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三年级的作文

时间:2024-04-05 11:52:04 三年级 我要投稿

三年级的作文

  无论是在学校还是在社会中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。那要怎么写好作文呢?下面是小编帮大家整理的三年级的作文9篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

三年级的作文

三年级的作文 篇1

  雨对我们来说都很熟悉,但你们观察过雨吗?如果你们没有观察过,就让我来给你们讲一讲吧!

  下雨前,天空黑沉沉,好像是被一块黑色的布遮挡住了。空气很潮湿,也很沉闷,我都透不过气来了。蜻蜓低飞,蚂蚁搬家,屋檐下的.蜘蛛把蜘蛛网弄得非常的密。

  突然,雷公公出现了,它用自己的大鼓敲着优美、动听的音乐。“轰隆隆——轰隆隆”一道闪电割破了乌云,把乌云分成了两片。

  “辟辟啪啪”,晶莹剔透的水珠落到雨伞上,落到地面上,落到车顶上。“叮叮咚咚”落在脸盆里,“滴滴嗒嗒”落在屋檐上,“沙沙沙”落在树叶上。

  过了半个小时,雨慢慢地停了下来,乌云渐渐地散开,天空透明了,空气清新甜润,花草树木绽放出甜美无比的笑脸,小鸟也跃上枝头,“叽叽喳喳”叫个不停。真凉爽啊!

三年级的作文 篇2

  爱护环境、保护环境,是我们每个人的责任,我虽然只是一名小学生,但是我也要从生活中一点一滴的小事做起,向身边的人学习哪些行为是在破坏我们的环境?哪些行为是在保护我们的环境?有这样一件事深深的记在我的心里,他让我学到了课本上没有的知识,明白了道理,同时也给了我很大的启发,让我更加认识到看似简单的行为,却可以保护我们美丽的环境。

  事情是这样的,一天,妈妈带我去超市买洗衣粉。一进超市,各种各样的商品琳琅满目,洗衣粉的品牌非常多。妈妈对我说“孙佳贺,你帮妈妈一起选好吗?”我马上积极响应“好啊、好啊!可是到底选哪种呢?”忽然,我看到一袋漂亮的洗衣粉,我对妈妈说“妈妈选这个,你看,好漂亮的包装啊!”妈妈接过来仔细看了产品的介绍,然后就把洗衣粉又放回到货架上。咦?这是为什么呢?妈妈看出了我的疑问,忙给我解释:“我们不能买这种洗衣粉,因为这里面含磷。磷是一种对人体有害的化学物质,它不仅刺激皮肤、损伤衣物,而且一旦随污水渗入土壤,就会破坏植物的根,使植物死去。”我大惊,原来洗衣粉里小小的`磷居然有这么大的危害!今天我可是长见识了。我和妈妈又选了一种不含磷的洗衣粉。我要用实际行动保护我们的花草、树木。看,现在的我是不是很棒!以后购买东西时不论它的包装多么漂亮、价格多么便宜我都不会选,我要选最环保的产品。

  同学们,为了我们的天空更蓝、小溪更清、小树更翠,让我们共同行动起来吧!

三年级的作文 篇3

  有人欣赏夕阳的美,同时也有人讨厌夕阳,认为夕阳总是给人一种伤心离别的感觉,夕阳不像朝阳一般给人新的希望、驱赶黑暗,同时还是显示黑暗即将到来的表现。

  在古代的时候人们崇尚太阳,可是又有谁仔细的看过夕阳,也许只剩下那些文人墨士了吧!我记得有人曾说过“夕阳无限好,只是近黄昏”,想到这些我突然觉得还是有人喜欢夕阳的,不然为什么会这么说呢?同时也说出夕阳过不了多久就天黑不是么?

  夕阳的无赖有谁能够了解,有谁能够体谅下夕阳的苦衷,夕阳本不是一个沉默的人,可是因为大家的误解、迁怒,没有人好好地同夕阳说过话,给过夕阳什么好脸色,渐渐地夕阳变的沉默了起来,直至今日的摸样。

  导致它变成这样我们是有错,可是它为什么没有像我们解释过呢?也许是我们的.行为导致它心灰意冷了吧!是啊,人在犯完错的时候总是为自己走借口,可是这样就能掩盖他们的行为么?

  以沉默的夕阳反应人们的推脱行为,文章的最后一段不仅点出了全文的主旨,同时更突出了人们的推脱行为。

三年级的作文 篇4

  我的老师姓董名京慧,董老师有一头短而卷曲的头发,圆圆的脸,一双明亮。董老师即是我们班主任又是我们班的.语文老师。

  不要看她是一位女老师,讲课的声音可洪亮了,又清楚又标准我们听起来从不费力。老师讲的课,让我们由深入浅,娓娓动听。让我们感到身临其境。她还有一双会说话的眼睛呢!

  我懂得老师眼睛说的“话”,有一次董老师出了一道难题。同学们都静静地思考着,但我会。我举起了手,但又悄悄的放下。老师立刻向我温和的目光,似乎在说:“把手举起来呀!”我再次举起手,老师立刻让我回答,同学们都睁大眼睛看着我,我的心,像是揣了一只小白兔碰碰乱跳,我的嘴里像是塞了一团棉花,说不出口。此时又向我投来鼓励的目光,说:“勇敢一点,回答问题,不要害怕”。我用响亮的声音回答出了问题。老师微微的笑着,向我投来赞许的目光,说:“回答得好,以后要继续努力”。同学们只要你仔细观察,就能读懂老师眼睛说得“话”。

  董老师对学习要求严格,课下对我们却像妈妈一样亲。管起我们“严而不紧,疏而不松”。有这样一位班主任陪伴我们,相信我们的明天一定会有好成绩。

三年级的作文 篇5

  今天我们的美术课上,老师给我们看了一幅她画的由圆组成的一幅画。她说:“这一张画,你省略掉任何一部分的圆形,这张画面都会感觉哪一边太空了,也就是会不平衡。”

  她还给我们看了小朋友们用画笔模仿她画的圆。有的只画了一个大圆,里面层层叠叠,有无数的小圆,而且这些小圆五彩斑斓,各有着他们不同的花纹。老师说,今天我们不要用画笔在纸上画,而是有创意地自己剪贴这个圆,这个作品是要拿到学校展览的,所以,她让我们要做得好一点。

  我开始动手了,我先拿了一张紫色的卡纸,拿铅笔在画纸上画了一个不怎么规则的圆,接着就轮到用剪刀了,我剪纸的技术不怎么好,所以,我费了很多心思才剪出了一个半像椭圆、半像圆形的一个形状。接下来要用胶带了,我撕了一长一短、一粗一细的胶带,把圆的反面搞得像个垃圾堆,然后又按刚才的顺序又做了两个大小不一致的圆,该轮到水彩笔派上用场了,我已自己最独特的'想法画了其中一个圆的花纹,我画的是像西瓜藤一样不停往上爬的几条线,线上不时看到几朵小花,小花在向我们呵呵笑呢。第二个圆我仿照青花瓷在上面画了海浪似的线条,再画上几朵浪花,让画面显得很生动。第三个小圆我运用了点线面的知识,在上面画了一个超级大的花盆,上面用点、曲线、直线,还有面,这四种方法来画。虽然只是黑白相间,但是让人看上去让人很清爽,又有了它自己的特色。画完后,我在全面欣赏这几个圆的时候,发现我剪得不规则圆在我加上花纹以后,一点儿都没有不规则图形的样子,反而变得更加美丽了。

  我虽然以前剪纸和贴胶带的技术不怎么样,可是,我尽力去做了,发现我做得的东西还是很美的。这次手工课真有趣呀!

三年级的作文 篇6

  春节过后,又迎来了新的学期。我们一个个迈着矫健的步伐走入我们的母校。校园里同学们有说有笑,一片欢声笑语。在高兴之余又互相商讨这个学期该如何度过!

  我们的母校一点都不吝啬,她展开那宽大的臂膀,一个个的将我们拥抱。她多么希望我们一个个在这新的一学期里有更大的收获,学好知识将来为建设我们的祖国做出贡献!

  新的学期开始了,为了理想的成绩,为了初一的新目标让我们展开飞翔的翅膀而努力奋斗吧!

  在过去的征程中,曾拥有过欢笑,也曾有过苦恼。这些都已成为过去,成为永远的记忆。过去的时光一去而不复返。摆在我们面前的是新的学期,新的`学期我们必须去认真面对。同时也要学会坚持、自信和宽容。

  在这一个新的起点里,我们每个人都应有自己的目标,这个目标需要我们用辛勤的汗水去浇灌。而且每天都不能松懈。对于知识不能马虎,有不会的问题,要经过一番思考,如果真的不会请教同学或老师。每节课都要认真听讲,特别是老师分析题目的时候,更要仔细听,不能心不在焉。写作业是一个重要的环节,认真仔细完成作业能发现不足,并且可以巩固知识。语文作业要书写工整、仔细分析;数学作业不能马虎,写完后认真检查并验算;英语作业书写规范,字迹工整。所谓“苦后甘来”,只要努力就肯定会有回报。

三年级的作文 篇7

  星期六早上我起得晚了点,一看表已经八点二十了,我赶着去补习,便翻箱倒柜的找有什么东西可以填肚子,我看见橱柜里昨晚买的火腿肠还有几根,便想炒着来吃,因为平时都是直接剥开就吃,都吃腻了,我便想换一换口味。

  于是,在奶奶的指导下,我拿出两根火腿肠先剥皮,接着慢慢地一刀一刀想把它切片,谁知道它就是不听话,最后被我切得厚的厚,薄的薄,碎的碎……不管它了,反正现在填饱肚子是最重要的。我先把煤气打开,点燃火以后就把火调到最小,拿出花生油倒一点在锅里,然后就躲得远远的,生怕油会溅到我。过了一会儿,我见锅里没什么动静便大胆地凑上前去看,谁知当我靠近锅头时,突然油星四溅,一些油还溅到了我的手上,哇!好烫啊!,我急忙拿起旁边的抹布擦干净手。接着我把切得乱七八糟的.火腿肠片倒入锅里,拿起锅铲装模做样地左翻翻右翻翻,不一会儿,火腿肠就变成金黄色的了。

  我把火和煤气关掉,将火腿肠铲起来放到碗里,最后把番茄酱淋上去,一切大功告成,吃着这历尽千辛万苦才做成的菜,心里满是成就感!这是我自己做的第一道菜,它将会在我的童年里留下不一样的纪念!

三年级的作文 篇8

  刚开完班主任会,心里非常牵挂着教室里的学生,不由地加快了脚步,还没有进教室,就听到了一片吵嚷声。推门一看,教室里乱成了一锅粥,有离位的,有吵吵的,把几个小干部忙的团团转。我刚进门,几个学生就站在我面前,一齐告陈江龙的状,说陈江龙用笤帚往他们身上打。我心里那股火真的窜到了头顶,真想把他狠狠的训一顿。“陈江龙,过来。”我的声音虽不高,却透着严厉。陈江龙来到我的面前,刚想说什么,却又闭上了嘴巴,他站在那儿,眼睛望着我,一幅准备挨批评的架势。

  陈江龙是我班最调皮的一个学生,因违犯纪律,经常受到老师的批评,渐渐地对于批评他显出一种无所谓的态度。望着他欲言又止,眼巴巴看着我的样子,我想:何不换一种方式呢,也许会收到更好的效果。

  我努力使自己平静下来,没有责备任何一个学生,用柔和的口气说:“我真不愿看到我们班是这个样子,但我想,陈江龙同学这样做一定有他的理由。陈江龙,你给大家说说好吗?”

  陈江龙一听,立刻来了精神,理直气壮的`说:“他们几个在那儿闹,我不让他们闹,他们不听,我就用笤帚打他们,想让他们不闹了。”“你这样做,他们是不是就不闹了呢?”我反问他一句,他有些失望地说:“没有。”我趁势引导说:“同学们,陈江龙这种做法是有些不恰当,但他的出发点是好的,我们讨论一下,应怎样做才合适呢?”同学们议论纷纷。有的说:“陈江龙同学不该用笤帚打,应好好的跟他们说说。”有的说:“你打同学是一种很不文明的行为,这样不仅不能制止他们,而且使我们班的纪律更乱。”同学们你一言我一语,陈江龙听的连连点头。为了让同学们更进一步,明白道理,我又让学生讨论“为什么要遵守纪律”,“怎样遵守纪律”?同学们兴趣很高,气氛非常热烈。陈江龙主动主动地承认了自己的错误,并向同学们道了谦。今天的他没有往日挨批评的沮丧,而是有些开心,对同学也特别有礼貌。

  班主任的一次“包容”,胜过对孩子的多次批评,用尊重换取尊重,孩子才会和你走得更近。当孩子最不可爱的时候,也是孩子最需要爱的时候。

三年级的作文 篇9

  “淅沥淅沥!”大雨一直下个不停,但一个弯曲的身影正往这边驶来。

  “嘎吱!嘎吱!”一辆人力三轮车开了过来。那上面锈迹斑斑,破旧不堪,三个轮子迟缓地滚动着,发出尖锐的摩擦声。滂沱的大雨不停的下着,车上发出一阵阵笑声。我回过头来,那个三轮车上竟坐着两位乘客。两人舒舒服服的坐在车上的'布蓬中,一位体型肥胖的女人,腿上放着一叠文件,正拿着一本书与身旁的孩子开心的阅读着。雨水一滴一滴的落在车上,发出“滴滴嗒嗒”的响声,我的目光又转移开了。

  “嘎吱!嘎吱!”三轮车在车夫的脚下慢吞吞的向前行进着。他身上的肌肉显出了他和这辆车一起度过的漫长岁月,一件短袖在缩水的影响下更加显出他健壮的身体。他的皮肤在日积月累的工作下也变得黝黑起来。街上的行人渐渐少了下来,而车夫还辛苦的坚守在他的岗位上。看到这些,我的思绪也不禁骚动起来。我仿佛看到了他简陋的房子;看到了屋中那陈旧的家具;看到了床上那嗷嗷待哺的孩子。雨水似鞭子般抽打在他的身上,脸上布满了汗水和雨水,当然还有那心酸的泪水。车上那对肥胖的母子有说有笑,而车夫则穿着一双拖鞋在骑着车。那车,也摇摇欲坠……。

  “嘎吱!嘎吱!”车夫佝偻着身体渐行渐远。

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