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三年级秋天作文

时间:2024-03-12 16:21:21 三年级 我要投稿

三年级秋天作文合集(9篇)

  在生活、工作和学习中,大家都经常看到作文的身影吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编为大家收集的三年级秋天作文9篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

三年级秋天作文合集(9篇)

三年级秋天作文 篇1

  夏姑娘悄悄的走了,秋姑娘悄悄的来了。秋天是个果实累累的季节,也是一个丰收的季节,还是一个美丽的季节。

  走进果园。看,苹果像小妹妹的脸;梨子像一个个小灯笼;一串串的葡萄像珍珠一样;桔子穿上了厚厚的、橙红色的衣服。它们你挤我碰,争着要人们去摘呢!柿子三个一堆、五个一群,好像在说悄悄话呢!

  来到田野,田野像金色的海洋。风一吹,稻谷弯着腰,就像海浪翻滚。“突突突”那是割谷机的声音。每一颗谷粒里都有着农民伯伯那勤劳的`汗水。

  来到公园。银杏树的叶子像一把把小扇子,扇哪,扇哪,扇走了夏天的炎热;枫树的叶子像一枚枚邮票,飘哇!飘哇!邮来了秋天的凉爽。菊花仙子的颜色可真多,紫红的、淡黄的、雪白的,美丽的菊花在秋天里频频点头。

  你看,秋天是不是一个果实累累、丰收、美丽的季节呢!我喜欢秋天。

三年级秋天作文 篇2

  秋姑娘悄然无息地穿上了一件五彩衣,踏着云层,迈着轻盈的步伐来到了郊外的农庄。瞧!秋姑娘经过大树,树叶发出“沙沙沙”地响声,像是在给秋天奏响一曲美妙的音乐。树叶随着美妙的音乐,跳着轻盈的舞蹈飘落下来。秋姑娘经过花丛,花儿们争奇斗艳,好像在比谁开的最鲜艳。秋姑娘来到苹果树下,苹果树就像被施了魔法一样,变的红彤彤的`,让人垂诞三尺,你挤我碰,争着让人们去摘呢!

  最有意思的是苹果树下的情景:一个小男孩正在为摘到了一个有虫子的苹果,而灰心丧气。他一抬头看见树上,挂着一个犹如红灯笼似的又大又红的苹果。他立刻开心起来,迫不及待想要把它摘下来。苹果长的有点高,只见他慢慢地踮起脚尖,右手提着篮子,左手抓住苹果,使劲向下拽。就这样,一个又大又红的苹果被小男孩摘了下来,他高兴极了!就连远处摘苹果的伙伴们,也向他投来了羡慕的眼光!

  最吸引人的是:一个小男孩捡到了一片金黄的银杏叶,他非常高兴,想和女孩分享自己的喜悦,他一边喊着女孩的名字,一边跑向女孩。小女孩似乎没听见,她深深地被火红的枫叶吸引住了。她半蹲在地上,用右手轻轻地拿起火红的枫叶,放进左手的标本书里。她想:有了这片枫叶,我亲手做的树叶标本书就完成了。

  秋天是迷人的、五彩的,它给人们带来了丰收的果实、难忘的快乐。

三年级秋天作文 篇3

  秋天

  风,轻轻地、温和地吹着,是美丽的灰姑娘姗姗而来;树木开始脱下她绿色的夏装换上了金色的秋装。

  红艳艳的大苹果撩开绿叶往外瞧;金灿灿的柿子像正月十五的灯笼压弯了枝头;小红灯似的枣子在枝头上一闪一闪的;像玛瑙的葡萄一串串的挂在葡萄架上荡秋千;有的荔枝太胖了,把衣服撑破了,露出了白白的肚皮,玉米特意换了一件金色的新衣,咧开嘴笑了,露出满口金黄的牙齿;大豆也许太兴奋了,有的竟笑破了肚皮;西红柿为了让自己更漂亮,便把口红涂在了脸上…… “一年好景君须记,正是橙黄橘绿时”。苏轼老爷爷说得妙,秋天这个丰

  收的季节,美好的季节,给大地带来财富,每一个人的脸上都洋溢着最可爱的笑容,那是因为他们的辛苦都得到了回报。

  我最熟悉的.人

  我最熟悉的人是我的妈妈。 她中等身材,微胖,一头乌黑发亮的头发,弯弯的眉毛下边一双明亮的眼睛,好像两颗黑宝石。妈妈最大的特点就是善良,我从小她就教育要做一个善良、懂事的孩子。记得有一次,

  我觉得很害羞,随手把钱扔在了乞讨者面前的盒子外边,就立刻跑回妈妈身边。本以为妈妈会表扬我,谁知妈妈却严厉地批评了我,严肃地说:“每个人都有遇到困难的时候,每个人都会有需要帮助的时候,今天你帮助了别人,当你遇到困难时,别人也会来帮助你。‘贫者施舍,帮助别人时要发自内心,一定要诚心实意。”

  听了妈妈的话,我既惭愧,又为我刚才的行为感到后悔。我重新走到乞讨者面前,掏出零钱,双手轻轻放在盒子里,抬头一看,站在远处的妈妈向我伸出了大拇指,我心里也美滋滋的。这就是我善良的妈妈,从她的言传身教中,我明白了许多做人的道理,使我受益匪浅。

三年级秋天作文 篇4

  秋天到了,我们校园变的更美好了,比春天的美丽多了很多。

  校园里的小草变黄了,花儿也谢了。校园里的桂花开的很香,桂花的香迷了全校的同学和老师,桂花是校园最香的花,它的花瓣是四五个的瓣,颜色是有白有黄的,桂花的叶子是绿色的,桂花的叶子最多,桂花的花不是很多的,但它是最迷人的。

  校园里的白果树也黄了,树上的`叶子有的绿,有的黄,有的半黄半绿,树下的叶子就像蝴蝶一样在翩翩起舞,树上的白果也黄了,点下来的白果全部都能吃,白果是有营养的成份。

  校园里还有许多的美景,真是数不胜数呀!

三年级秋天作文 篇5

  秋天到了,天气变凉爽了。

  蓝天上,一群大雁往南飞,它们一会儿排成一个“人”字,一会儿排成一个“一”字。山林里,枫树举起火红的旗帜。田野里,稻海翻起金色的波浪,高粱举起燃烧的火把。果园里,梨树挂起金黄的.灯笼,苹果露出红红的脸颊。公园里,丹桂飘香,各种各样的菊花盛开了,空中飘着梧桐叶,地上铺着黄地毯。

  秋天真美啊!我爱秋天。

三年级秋天作文 篇6

  秋,是一个丰收的季节,她同春一样可爱,同夏一样热情,又如同冬一样迷人!轻轻地,轻轻地,秋姑娘迈着轻快的脚步,带着丰收悄悄地来到了人间。

  田野里,到处是一片丰收的景象!火红的高粱涨红了脸,微风一吹,发出了沙沙沙的笑声,远远的望去,就像天边的红霞;稻谷笑弯了腰,像一片金黄色的.大海;玉米精神抖擞地挺拔地站在那里,好像一位位士兵,在守护着自己的一片土地!

  快看!果园里,苹果红了,它们一个个挂在树上,好似许许多多的红灯笼;黄橙橙的梨子挂满了枝头,它们你挤我碰,争着要人们去摘呢!一串串紫色的葡萄像一颗颗经营的玛瑙,在温暖的阳光下闪闪发光;橘子挂起了金黄灯笼,好像在说:“秋天来啦!秋天来啦!”

  公园里,开了许多的野菊花,有紫红的、淡黄的、雪白的...美丽的菊花在秋风中频频点头,好看极啦!枫叶火红火红的,让我情不自禁的想起:“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。”这句诗,一片片金黄色的叶子在空中翩翩起舞,就像一只只在空中跳舞的枯叶蝶。桂花扭动着身子,送来了一阵阵清香,有的是红彤彤的,有的是淡黄色,还有是带着一点儿银色的,风一吹来,桂花纷纷落到地上真是美极了!

  是啊!秋天是一个丰收的好季节,人们的脸上洋溢着欢快的笑容。我爱这丰收、美丽的秋天!

三年级秋天作文 篇7

  我爱百花盛开的春天,爱绿树成荫的夏天,还爱雪花飞舞的冬天,但我更爱果实累累的秋天。

  大雁排成一个“人”字向南方飞去,洒下一阵阵暖暖的叮咛。小松鼠也在急急忙忙的找食物准备过冬。松树、柏树穿上了厚厚的、油亮亮的棉衣。杨树、柳树抖抖手臂,一片片黄叶便离开了树妈妈的怀抱,纷纷扬扬地打着旋落了下来;枫树上的叶子红红的,好像一团大红云。树叶在秋风的催促下,在空中跳着舞,掉到河里,好像一只只小船飘来飘去。

  田野里玉米脱掉了绿油油的外衣,露出了金黄的肚皮;一串串火红的辣椒在向人们微笑;圆鼓鼓的的豆子也迫不及待地离开妈妈,出来欣赏这美丽的秋天。

  果园里,一个个小柿子挂在枝头像一盏盏小灯笼;黄澄澄的梨像一个个小葫芦在风中摇晃着。最引人注目的还是那红彤彤的苹果。走进果园就闻到一股香甜的气味,瞧!那一个个又大又圆的苹果也换上了漂亮的衣服,有的你挤我碰,有的露出半个笑脸,像害羞的小姑娘,有的'站在叶子的前面像勇敢的小伙子,一个个树枝都被压弯了腰。农民伯伯正忙着摘苹果呢!有的站在地上,有的爬上树,还有的把摘满的筐子往车上抬,连小孩都来帮忙,他们个个脸上都露出了丰收的喜悦,一筐筐苹果被人们运回了家,家家户户的院子堆成了一座座小山。

  我爱这美丽的秋天,爱这丰收的季节。

三年级秋天作文 篇8

  秋天的色彩

  ——抓住特点,有序的描写

  教学目标

  1、按一定的顺序写出秋天田野、果园、草地、山林颜色的特点,内容要具体。

  2、要注意激发学生热爱大自然的思想感情,并充分调动学生写作的积极性。

  3、通过引导学生观察、感受、表达等,培养学生的观察力和想象力不从心。教学重点

  1、引导学生写本次习作一定要突出秋天的特点。

  2、语句要通顺、连贯。

  教学过程

  1、谈话导入:“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花”,同学们还记得这句诗是哪个朝代的哪们诗人写的吗?

  2、这句诗是描写哪个季节景色的?诗中哪个词语是描写秋天颜色的啊?设计意图(激发学生兴趣)

  3、好,古人以诗赞美秋天的'色彩,那接下来我们玩个游戏,看谁说出描写秋天色彩的词语多。引导学生交流,帮助学生回顾积累的词句。

  4、展示字词,说词比赛。

  教学过程

  一、说一说

  1、课件出示,让学生观赏关于秋天色彩的图片。

  (1)、说一说秋天的天空是什么样子的、是什么颜色的?

  (2)、说一说秋天的果园什么熟了、是什么颜色的?

  (3)、说一说你看到了什么东西是什么颜色的?

  (4)、说一说你看到了什么东西是什么颜色的?

  2、小组内互相交流自己观察到的秋天的色彩特点。

  3、请学生单独按顺序说一说自已对秋天色彩的描述。

  二、写一写

  1、秋天的色彩是这么丰富多彩,那就用自己的笔写下对秋天的喜爱吧!

  2、课件出示:引导学生如何写秋天色彩的框架并板书要求:叙事清楚完整,语句通顺,用上好词、好句。

  三、朗读欣赏,修改习作

  四、交流、欣赏

  1、抽生上台读,大家评价。

  2、佳作欣赏,师生点评写得好的地方。

  3、自己再次修改。

三年级秋天作文 篇9

  清晨的秋天,我打开门,黄黄的树叶在微风中晃动。一大片一大片的小草变成了淡黄色,偶尔也会有一只小虫子穿过草丛,留下飘落的树叶,仿佛再说秋天来了!

  上午的秋天,我跟妈妈去田里收庄稼,一根根枯黄的玉米杆立在田里!金黄的玉米棒被爸爸收进了粮仓。秋天是忙碌的,但爸爸妈妈的脸上却挂满了微笑,因为丰收是所有人的.希望!

  中午的秋天,再也没有夏天的炎热;再也没有知了在枝头吱吱的叫个不停。妈妈端来了丰盛的午餐,那就是秋天的味道。

  下午的秋天,门前的菜园里一颗颗翠绿的白菜整齐的排成一行。红的,绿的的辣椒你挤我碰的挂在枝头。我想爸爸看到了一定会很开心。紫色的茄子是爷爷最爱吃的蔬菜!妈妈递给我一个又红又大的苹果,咬了一口,真甜!我好像看到了远处的果园,有红的苹果,黄的梨,还有挂满树的大枣……原来这是秋天的颜色。

  晚上的秋天,夜黑的更早了,冷冷的。我和弟弟匆匆的跑回家,家里暖暖的。这是秋天的温度。

  我喜欢多彩的秋天!

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