三年级的作文精华(8篇)
在日常学习、工作或生活中，大家都跟作文打过交道吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编收集整理的三年级的作文8篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
三年级的作文 篇1
驻足这里，裁剪我内心的思绪，凝望着，遐想着，惊喜着——
——题记
暮色时刻，我走出门，好像很久都没有出来的感觉。觉得，一下子，这个世界变了颜色，可能是因为阴天吧，总让人内心失落。
眉目横扫间，视线终于定格在某处。这片刻的停留，心思也终于集聚在前方那片小竹林上。那片还是记忆中的颜色，在这个荒芜的冬季中仍是那般惹人眼。翠绿的，稠密的，生机盎然的样子。偶然看到了几片微微泛枯黄的叶，在这么多的青翠之中，显得有些萧索伶仃，而它还仍是那般高高伫立在枝头，仿佛要和别的竹叶争宠般，在这稀疏的空间中，想要得到风的亲吻与爱抚。无喜无忧的竹杆，也正安静地指向天空，指向空中最灰蒙处，好像这样的姿势一直都是这般，不曾停息地挺着，挺着——
看到这竹子，便想起了这种竹的人。
那天输水的.时候，是我第一次近距离地听她讲话。那时我就想，也只有她这般性格的人，才能受得住这个年纪所发生的磨难吧。
她六十多岁，个子矮小，那时她搀扶着她老伴过来，只到老伴肩膀的她，就那般一点点小心翼翼地挪步。老伴的一条腿残废，只能倚靠她的扶持才能勉强支撑行走。她扶他坐在床上，让他躺下，才转身说话。她戴着一顶毛线帽，穿着木红色的棉袄，整个人显得干练，利落。近了，才看清楚，她那双眼睛，虽然都眍?进去了，但仍从那里看到精神与活力。她扭头又对老伴寒暄了几句，把被角又往上拉了拉——爱是这般，弥散开来，从一个又一个细微动作中溢出，霎时温暖病房。如同竹叶中散发的清香，平缓而又耐人寻味，需要你认真地，静下心来对待。那便是你所要坚持的，所要保留的，哪怕只是片刻。
她讲话的时候，始终都是笑着。那神情，语言，姿态。仿佛讲述的不是一个多么让人心痛的故事，一个不是会让她日日担忧的人。说着像是一个别人的经历，镇定而又平静地娓娓道来。又像是说着某个笑话，让人笑的刹那，却又瞬间心酸。明明是六十多岁的人了，但从她的一言一行之中，充满了对生命的激情，便显得神采奕奕。她每说一句，就装作责怪地看她老伴一眼，可那神情分明带着疼惜：“他呀，老年人的三高都让他得上了，好了一个又得一个——‘’
她还说起老伴那年冬天摔断了腿，在床上躺了两个多月，一下都不能动，腿就吊起来，吃饭呀，都是一勺一勺地喂进去的，老伴的泪，就一滴一滴流下来。她说，老伴得什么病时都没哭过，躺在这，实在是难受的。她又讲起过去的事，讲得云淡风轻，讲得让我们听起来很轻松，而真正再去想的时候，便要思考思考了。
回来后，我一直在想，她和她老伴究竟谁更勇敢，谁更懂得坚持，谁更为有毅力。心中给予更多的，是她。对她，是那种肯定的赞扬。她对生活种种态度的包容，她对在困境中的乐观，向上，豁达，她倾注对生命的热情活力，不放弃。
她只有一个儿子，儿子与儿媳离了婚，留下一个孙女，由她照养。我不知道，那些年她是怎样熬过的，怎样一个人寸步不离地照顾她老伴的日常生活。天天如此，月月如此，年年如此。我知道，她现在只能寸步不离地守着她老伴，那次她去买菜回来后，她老伴又从轮椅上摔了下来。
也许，消极与积极之间只是一种态度问题。平凡如我们，在踟蹰不前的时候，只要肯用积极的心态去面对，那么许多困惑便会豁然而解。而她便是，依旧乐观，依旧辛苦，依旧忙碌。
究竟是几年了，是从20xx年到现在的20xx年，可我总感觉时间对他们来说是那么的漫长。因为我常常能看到老人坐在门口择菜，而她的老伴坐在轮椅上，前方是那片翠绿的竹林，过完一个又一个充满希望的春天。在那的每一个春天里，都沉浸在安静，祥和之中。偶尔风吹走他们说的几句话，细细碎碎的，点缀着温暖。( )
每天清晨，会见她自己提着菜回来，脸上溢满精神。有时，会见她推着她老伴，在这狭窄的道路口散步，宁静而和谐。这个时候，天地之间，狭小而温馨，时间定格在上面，落日的余辉洒满，掩映下的那些干枯的竹叶，按耐不住激动的心情，仿佛正有着生命般，托着自己垂危的身体，一点点地变绿。风吹动竹叶的声音，演奏着最动听的音乐来。
我们要时常拥有乐观的心态，尤其是在受磨难的时候，因为有希望之处，生命就会生生不息，生活便会多姿多彩。‘久旱逢甘霖，才倍觉奇珍贵’，我想，生命正是在这一个又一个的波折中唤回我们的珍惜，重视与希望。
如竹般坚持，如竹般坚韧，如竹般焕发活力。
来年春天，我看到的，将会是一片更加翠绿的小竹林，枝枝葳蕤，叶叶明媚，清新沉雅，一如它最繁茂的当年。
三年级的作文 篇2
相信大家对梅花并不陌生，也有很多人喜欢梅花，我也是其中的一个，知道为什么有那么多人喜欢她吗？因为它有着坚强的意志。
在我们家的不远处长着一棵傲然挺立的梅花，它长得高高的.，枝头细细的。在以前，我还挺瞧不起它呢！看它的枝头，又细又高，大风一刮，还不是把它吹得东倒西歪的！
可是，爸爸妈妈不止一次地说：“平南，你要向梅花学习，看它多么坚强，多么英勇无畏呀！”可是我心里却想：“有什么了不起的？”
有一年冬天，我看见了窗户外飘着鹅毛大雪，于是我跟妈妈说：“妈妈，我想下去玩一会儿，可以吗？”“快去快回呀！”妈妈说。
我立刻换上了鞋，跑下楼去了。我看见草坪上、树上、楼房上、花草等都换上了银装素裹的白衣，显得格外漂亮。于是我就在草坪上堆雪人，正玩得起劲时，我闻到了一股香味，于是我顺着这股香味，看到了那一棵梅花，我看见它竟能活下来并开出了一朵朵花骨朵，原来它这么顽强呀！
后来，我又读了《梅花》这篇课文，明白了它是最有骨气、最具高尚品质的。
梅，给了我勇气；赏梅，让我变得坚强。
三年级的作文 篇3
老鼠的下场
在一个夜深人静的夜晚人们以进入了梦乡。
在一个小角落里传出了叽叽喳喳声音，一只灰灰的小老鼠正贼头贼脑，小心翼翼地窥视这四周，它的肚子正咕咕叫着哪，它看到了一块面包迫不及待的跑了过去，但被另 一只小黑鼠
抢了去，小灰鼠向小黑鼠发起进攻。它们就打了起来。它们左一拳右一脚，打的`头破血流，打的一个比一个狠。一方明显不是另外一方的对手。小黑鼠正要吃胜利品的时候，大灰鼠抢走了面包。狼吞虎咽地吃 了起来。它一边吃一边说:”味道好极了。”突然，它感到一阵钻心的疼痛，它感觉自己肝肠寸断，生不如死。它痛倒在地上不停的打滚，原来主人在面包里放了毒药。经过一阵撕心裂肺的挣扎，大灰鼠四脚朝天地死了。俩只老鼠见了魂飞魄散，不停地打哆嗦。过了好久它们才清醒过来，做的第一件事——灰溜溜的离开了这个家。
三年级的作文 篇4
嗨，大家好！我叫李雨澄，是华师附小三年级五班的学生。我的性格和大多数孩子一样，有时活泼，有时内向；有时热情，有时又有点胆小。下面就来说说不同的我吧。
我是一个爱画画的女孩，你肯定想不到我有多么爱画画！只要有空我就会趴在桌上画呀画。我最爱画各种漫画小人儿了，有时看动画片或漫画书上的人物很漂亮，我就会拿起笔刷刷刷地画下来，惟妙惟肖！不过，我也有个小毛病，在学校里没画纸而手又痒痒时，就很可能会在课本上画，甚至在考卷上画呢！嘘！你可不要告诉别人哦！
我的另一个爱好，就是捧着手机听故事。有时听得太入迷了，就会忘了时间。“洗脸！刷牙！准备睡觉啦！”妈妈常常在门外提醒。你要知道我听故事可不是白听的，我还有许多收获呢！这些故事会让我明白很多深刻的道理，比如怎样区分善与恶，得与失，而最大的收获就是它可以日积月累，对我写作文有很大的帮助哦！
另外，我还有强烈的好奇心，特别是对宇宙、外星人、人类的起源等问题的好奇，我常常抓着爸爸妈妈的衣服问个不停，越是神秘奇怪的问题我越想知道，有时候连他们也答不上来呢！
这就是我，一个爱好广泛、好奇心强烈的`女孩。如果你哪一天遇见一个身高一米三九，扎着一束粗粗的马尾辫，皮肤粉白、五官秀气的女生，那很可能就是我哦！
三年级的作文 篇5
小草是一种极为平凡的植物。
春天来了，小草在春风的轻轻吹拂下冒出了嫩嫩的绿芽。它多么像刚出生的小宝宝，需要呵护，需要阳光，需要雨露。人们三五结伴，都去踏青，看着大地上越来越多的绿色，人们开心极了。
渐渐地，夏天来了。小草已经从一个小宝宝长成了小孩子。一阵风掠过，小草像一个个小舞者在大地上欢快地跳舞。不知不觉中它就慢慢长大了，它长得很茂盛，有许多人都去草地上开心地跑步，奔跑。有的踢足球，有的爬山。有的去田野中。那绿油油的草地，多么像一个个绿色的地毯，给大地带来了一个清新的世界。
不知不觉，到了秋天。小草在草地上变得有些枯黄。它多像一个暮年老人。没有精神，慢慢地由绿变黄，再由黄变得越来越枯萎。有人爬上山头，去观赏风景。远望枯黄的草地，也有的人站在枯黄的草地上怀念着那个绿油油的'美丽的草地。
冬天来了，小草被鹅毛般的大雪，埋了起来，小草没有了绿色的气息，有的人觉得它已经死了。显得有些难过伤心。可是待来年的春天来了的时候，春风再次轻轻吹过僵硬的冻土，小草又悄悄地发芽，长叶了。
这就是我最喜欢的小草，平凡，坚强。我四季的颜色，但我更爱四季中的小草。
三年级的作文 篇6
在我的床边，摆放着一个美丽的音乐盒，是它陪伴我度过了三年时光，陪伴我解决了烦恼。它，就是守护的代名词。
音乐盒的底盘是天空的淡蓝色，就像一块蓝色的大圆石。上面点缀着许许多多的白色小花，整齐地排列着，中央黄色的花蕊也更引人注目。底盘中还刻着一个爱心，爱心上面写着guardyou，意思是：守护你。底盘上方有一个水晶球，水晶球是圆形透明的，中间有一个小天使。她的头发是齐耳短发，看起来活泼可爱；两只眼睛眯成了弯弯的月牙儿，小嘴向上翘着。她身穿一条洁白的裙子，端坐在蓝色的草地上，两只手交叉放在膝盖上，身后还有一对蓝色的翅膀和一朵花，把她衬托得更为动人。
音乐盒不仅美丽，还能慰藉我的心灵。
炎热的.夏天，蝉鸣声声。我根本无心写作业，因为英语听写竟然错了10个，妈妈勃然大怒，罚我关一天禁闭，把每个单词抄写50遍。白天好不容易勉强写完了，我的手又累又酸，晚上躺在床上，我又生气又委屈：为什么要写那么多！不就是错了几个单词吗？这可是暑假，我为什么要这么辛苦？我一边打开音乐盒一边掉眼泪，我轻轻摇了摇音乐盒，水晶球便下起了鹅毛大“雪”。点点雪花在透明的水晶球里纷纷扬扬地飘落，旋转，伴随着丁冬如泉的音乐声，我仿佛真正来到了梦幻一般的“天空之城”。胸中的愤懑随着音乐渐渐消逝，小天使对着我微笑，似乎在说：“傻姑娘，妈妈虽然罚得狠了点，可那也是为你好呀！你要明白真正的爱是什么！”
“叮咚”的音乐声还在继续，我不停地拨动着发条，听着音乐，仿佛渐渐明白了些什么，不知不觉地进入了梦乡……
第二天，我已豁然开朗，以全新的姿态投入学习。在赢得妈妈赞许的目光之余，也赢得了更科学的作息时间。我飞奔回自己的房间，再次旋转发条，听着熟悉的音乐声流淌，我的嘴角不由轻轻勾起。
现在，音乐盒依然是我最好的朋友。哦，我亲爱的守护神，我爱你雪花纷飞时梦幻般的美丽，我爱你悠扬清灵的动听乐曲，我更爱你给予我的快乐、平静和满足——那是心灵的守护。
三年级的作文 篇7
我的干爹今年四十多岁。在人民路小学教书。他有一双大大的眼睛，眼睛上面，两条粗粗的眉毛向下耷拉着。鼻梁和我一样，塌塌的。下面那张嘴总是没闭起来过，因为他随时都笑呵呵的，露着两排洁白的牙齿。看着他滑稽的样子，我总会不知不觉地笑起来。他也特别爱逗小孩子玩，所以他有一个“老顽童”的称号。
最有意思的就是干爹和小鱼亲嘴儿的事了，每当我想起的时候都还要笑上一阵子呢。
记得那天，我在学校挨了老师的批评，闷闷不乐的。吃饭的时候，总觉得满桌子的菜都没味道。任我干妈和哥哥怎么劝我，我都吃不下去。干爹刚刚回来，洗完了手坐在桌子前。他好象没注意到我不高兴，还是像往常一样拿桌子上的菜来开玩笑。要是平常，我一定会笑得合不拢嘴了。但是现在，我可没心情听这些。
正在这时，只见干爹把筷子伸向一条炸得金黄的小鱼，我还以为他要往嘴里送呢，没想到他夹起鱼来，却对着小鱼的嘴，模仿动画片里小熊的声音，温柔地说：“小鱼，我们亲一个，好不好啊？”再看看干爹，他嘟着大嘴，凑近小鱼的嘴，像电视里的情侣一样深情地闭上双眼，重重地吻了下去，还发出长长 “滋”的一声。
满桌人都被这“深情的一吻”逗得哈哈大笑，我刚刚的那沉甸甸的.心情也早不知道飞到哪儿去了。
正在大家都乐开花的时候，干爹却用低沉的声音，满怀歉意地说：“对不起了小鱼，我的肚子太饿了，只有把你吃掉了。”说着，就张开大嘴，一口就把他的“小鱼情人”吃了下去。这下子，屋里的笑声更响了。乐得哥哥捧着肚子直喊疼，姐姐也笑得趴在桌子上起不来了。笑得最厉害的就数我了，把刚刚吃进嘴里的饭都喷了一桌子。
我干爹总是这样，在别人最不开心的时候为别人带来快乐，看来“老顽童”这个称号还真是名副其实啊。
三年级的作文 篇8
德阳的石刻公园在上旌湖西岸。
进石刻公园北大门向右转，大约一、二十米就到了大型浮雕“生命之歌”前。它长38米，高七米，上面刻着“四季”“人与自然”“飞马跃瀑”。反映四季的有刚吐出嫩芽的树枝，枝叶茂盛的树，收割和稻子，光秃秃的树枝……画面上人与动物(植物)和谐相处：人们养鸡，养兔，捕鱼，采荷花，种树，放羊……多么生动的'画面呀!“飞马跃瀑”刻了很多匹马飞奔着，在前面有一道瀑布，于是它们就一跃而过，画面上飘逸的马鬃，提起的马蹄，张开的马嘴，都是那么形象，生动。这时，我仿佛看见了马儿们跑起来扬起的尘土，跃起的嘶叫声。
从“生命之歌”往南就是“艺术长廊”。它共有40个拱洞，有35个明洞，5个暗洞。拱洞的门上是许多个木雕的故事，有“大禹治水”、“女娲补天”、“比干挖心’’等等。每个故事的图画也是栩栩如生，活灵活现。悲伤、得意的表情也像极了。
接下来我们继续往南来到了“智慧之光”。取材于三星堆的智慧之光表现了人们在文化艺术方面的造诣。
最南端的是“中华魂”，又叫“龙腾盛世”。由56个民族的头像雕成了高五十多米的龙头，非常雄伟。像征着中华民族的腾飞。
石刻公园的石刻多么精美啊!它是我们德阳人民的骄傲!
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