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实用的三年级的声音的作文
无论在学习、工作或是生活中,大家都写过作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编收集整理的三年级的声音的作文8篇,欢迎大家分享。
三年级的声音的作文 篇1
大自然中,我最喜欢下雨的声音了。那声音有时像摇滚乐,有时像轻音乐。融入到我们每个人的心中。
春天的雨声,沙沙沙沙,淅淅沥沥,像轻音乐,轻轻唤醒了沉睡的大地,大地一片生机。
夏天的雨声是哗啦哗啦的,像摇滚乐,来的干脆,爽快。给炎热的大地带来的凉爽。仔细一听还像妈妈批评我的声音。
秋天的雨声是嘀嗒嘀嗒的,好像悠扬的摇篮曲,告诉要冬眠的小动物你们该睡觉了。
冬天的雨声是唰唰唰,唰唰唰的,听起来像交响乐。有时急促,有时舒缓。让劳累了一年的人们找到了幸福的.感觉。
我喜欢雨声,因为无论什么季节的雨声都是一首其妙无比的音乐。
三年级的声音的作文 篇2
小桥流水敲响了秋日的音符,叮叮咚咚地沿路而下;芦苇荡不时弓下腰,似乎在向路人鞠躬;偶有一两只青蛙站在石板上,昂首望着天空;五花八门的鸟儿张开了自己的羽翼,去追寻,属于自己的梦想……
丹桂飘香之时节,是秋姑娘的“管辖时节”,望着生机勃勃的大地,太阳公公求了老天爷给秋姑娘批了一天假,太阳公公“上岗”了,就算是对秋的告别吧。
看着辛勤咯啊东的人们脸上洋溢着收获的`喜悦,太阳公公绽开了笑颜,将和煦的阳光洒在人间,暖洋洋的,舒服极了……
兴奋地走在石子路上,一边欣赏着沿途梦幻般的风景,一边在心底暗暗赞叹。一朵朵荷花娇滴滴地垂下了眼帘,芬芳的画像乘风飞扬,婀娜多姿的身躯在风中起舞,装点着诙谐宁静的秋,美化着我们出淤泥而不染的心灵,点缀着那片绚丽的长虹……
“咚”一粒石子“蹦”向小溪,它欢快地“走”着,掉入水中的那一刻要蹦跶一下才肯歇息下来,地上的积水又回应起一串串水花,接着又魔术般地变成一个个浮动的泡泡,简直就像炸开了锅一样入脑。水面上的浮萍远远望去像一片草地,虽然它们不像夏天那么绿了,但看上去还是那么生机勃勃,一缕缕阳光透过树木照在浮萍上,浮萍间的空隙渐渐被填满了,那光也在变,一会儿是橙红的,一会儿又是金色的。浮萍在光照下显得格外引人注目。
这一切好像是梦,一个埋在心灵最深处的梦。望着远方那悠悠长路,再回首,俯视那妖娆美景,心中不由自主泛起一层“涟漪”……
忘不了,一次心灵的旅行……
三年级的声音的作文 篇3
世上最美的声音是父母的关心,世界上最温暖人心的事就是父母对子女的爱。
父母是这个世界上最爱我们的人,他们所对我们说的.每一句话都是对我们爱的体现,他们的声音是这个世界上最优美的声音,最动人心弦的声音,最让人感动的声音。
每次当我们要出门时父母总会不停地嘱咐我们,会问我们是否东西都带好了,会告诉我们出门在外要小心,不要被人骗了,到了地方要给他们以个消息,要时常回来看看。
“慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。”不正是说父母对远出的子女的关心么?古人都懂得父母对子女们的关爱,更何况是受了这么多年高等教育的我们呢?
我们总是会说自己的父母是怎样怎样的啰嗦,可是我们有仔细想过父母为什么会说出这些话么?我们总是以自己少不更事为由,说自己不懂,逃避自己所犯的错,总是自以为是的认为这一切都是应该的,可是又有什么规定父母要为我们付出啊!
每当我出门时,父母总是会对我说很多的话,我也总是会耐性的听完,因为在我的认知里,父母的声音是这个世界上最动听的声音。
三年级的声音的作文 篇4
大自然的声音有许多种:雨声、风声、雷声……我比较喜欢响亮、悠扬的风声,它非常调皮,如果你运气不好,可能会被它“袭击”。
风来了,它“沙沙、沙沙”地吹着,让人们感觉到了清凉,从此,夏风弟弟躲了起来,秋风姐姐又开始找它,好像在玩捉迷藏。风“呼呼、呼呼”地吹着,穿过树林,我听见了树叶演奏的交响曲,好像一位母亲在跟儿子说着悄悄话。“叮咚、叮咚”,是哪里传来的声音?哦,原来是大风刮起的小石子砸在了屋子的窗户上。这时,小草弯下了腰,花儿也花枝招展地舞动起来。我心想:还是早些回家吧,不然一定会“遭殃”的。
冬天的.风,咆哮而过,让人想起战场上的残兵裂甲,血色铺满了天涯,“夜来卧听风吹雨,铁马冰河入梦来。”那风声,那厮杀声,只听得惊涛拍岸,吹起千堆雪,心中平添几分豪情。
这就是我所喜欢的声音,它多彩多姿的性格显得那么真实,不掺杂一点的虚假。
三年级的声音的作文 篇5
星期六的晚上,我们一家四口全体出动去散步。
一路上,凉风习习,我们边走边说,不一会儿就到了东风渠。渠边上的人们三五成群的在悠闲地相互谈论家常。
我们来到近水的岸边,这时听到几声青蛙的鸣叫,好奇的我闻声而跑去。可遗憾的.是,当我跑到的那一刻,青蛙不叫了!我很着急也很奇怪,这可怎么办呢?为什么突然就没有声音了呢?这时,爸妈和哥哥他们过来了,爸爸说:“是你的脚步声被青蛙感知到了!"我明白了,这回拼死我都不出声,靠近栏杆,我猫着腰,蹑手蹑脚向前移。爸爸的话说对了,过了一小会儿,我又听见青蛙叫了。我好激动啊!先是一只,两只,紧接着,一大群青蛙都又开始叫了起来!像是有一只青蛙在说:安静了!安全了!大伙儿来一起唱KTV吧!你听,呱...呱...呱,咯咯咯,它们都开始了KTV,声音有高有低,有长有短。不一样的声音,给你不一样的享受,大合唱,太好听了!
在这平静的夜晚,听一支免费的蛙鸣演奏曲该是多么享受的事啊!
三年级的声音的作文 篇6
自然中的声音真是太丰富了!鸟儿在天空歌唱,小虫在地上聊天,小溪快乐的笑声,这些都是大自然的声音,一起来聆听吧!
清晨,小鸟在窗外欢快的歌唱,仿佛是在叫我起床。可小鸟的歌声是那么美妙,我都不愿意睁开眼睛了。闹钟看见有人比他还会唱歌,可把他给气坏了,羡慕嫉妒恨一下子涌上他的心头,他大声的喊:“叮铃铃——叮铃铃——”小鸟也不甘示弱的大声的唱起歌,他俩就像比赛一样,终于,我被“比赛”声吵醒了。
我来到了美丽的公园,这里好美啊!小蝴蝶飞来飞去的,一会儿飞到这边,一会儿飞到那边。他好像是在问路:“小花小花,怎么去演唱会?”“蝴蝶蝴蝶,演唱会在小树林。”我跟着小蝴蝶来到了小树林,哇!这“演唱会”真棒!小鸟歌唱家亮出了美妙的.歌喉,风儿姐姐带着小蝴蝶们跳舞,小溪也拿出了小巧的铃铛,轻轻地摇晃,“叮铛——叮当——”多么美妙的声音!
我沉醉在大自然的声音世界中,迟迟无法自拔。
三年级的声音的作文 篇7
世界上有很多种声音,其中,我最喜欢的还是妈妈的唠叨声,你可不要惊奇,请听我慢慢道来。
每天早晨,当我还在被窝香香地做着美梦时,妈妈就开始唠叨了:“宝贝,起床、刷牙、吃早餐啦,不然,上学又迟到了啊。”妈妈在不耐烦地催促着我,而我还在被窝里懒洋洋地伸着懒腰。
准备上学时,妈妈又在不停地唠叨着:“快点了,别磨蹭了,要不迟到老师会批评哦!”我看了看钟,还早得很呢!迟到什么呀?哎,为了不让妈妈就久等,只好听妈妈的了。
中午回到家,妈妈又开始唠叨道:快吃饭,吃完漱口睡觉,不睡的话,下午上课可就要打盹了。
到了晚上,妈妈的唠叨就更多了。你看她不是唠叨这边就是唠叨那边的,一会儿催我写作业,一会儿催我干这干那。让我一时忙不过来。
妈妈的唠叨就是对我的关心和呵护,我就是在妈妈的唠叨声中不断成长的,但我也想对妈妈说:“妈妈,我长大了,懂得自理了,请你以后不要再唠叨了,好吗?”
这就是妈妈的.唠叨声,我最喜欢的声音。
三年级的声音的作文 篇8
有的人喜欢春天的小鸟,有的人喜欢春天小鱼,有的人喜欢……但我喜欢春天的小河。
春天到了,我来到小河边,柳树姑娘穿上了新装,在风的吹拂下柳枝发出“吱呀吱呀”的声音,好像在迎接春天的到来。长长的柳枝垂到水面上,远远的看去好像以为美丽的姑娘在梳理她的秀发,漂亮极了。一个个嫩叶像一个个刚出生的小宝宝一样从树枝上钻出来。突然柳枝上飞来几只小鸟,黄黄的身体,小小的翅膀,尖尖的嘴巴,可爱极了。它们在柳树上叽叽喳喳的叫着,好像在比谁的歌声最美丽。小草在沙沙的舞动,好像在给大地跳舞。花儿的芬芳招来了几只蝴蝶和蜜蜂,它们嗡嗡的叫着,都在忙着采蜜呢!这么美好的景色,吸引了一群可爱的小朋友们,它们在草地上欢快的放风筝,突然一个小朋友摔到了,把正在睡觉的小青蛙吵醒了,它呱呱的叫了两声,然后扑通一声跳到了旁边的小河里。
河水清澈见底,哗啦啦流着,拍打着礁石发出啪啪的声音,好像在说:“快让开呀,你挡着我的.道了。”小鱼在水里游来游去,好像在玩捉迷藏。有的调皮在吐着泡泡,好像顽皮的小朋友在吹泡泡糖,有的煽动者尾巴跃出水面,那美丽的鳞片在太阳的照射下闪闪发光,好像穿了一件银色的铠甲,小鱼跳出水面溅起一串串浪花,在阳光的照射下更加美丽了。
突然,天空下起了蒙蒙细雨,雨越下越大,河水涨了出来,流到草坪上,对小草们说:“我来给你们洗洗澡啦!”河水流到田野里,对庄稼说:“我来给你们浇水啦!快喝个大饱吧!”河水又流到果园里,对果树说:“多喝点吧,果实才能长得又大又饱满!”
春天的小河给我们带来了新的生命力,我爱春天的小河!