三年级的作文
在日常学习、工作和生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编收集整理的三年级的作文5篇，希望对大家有所帮助。
三年级的作文 篇1
我有一个同学叫胡志康，是一位男生，他长得胖胖的，有一双大大的眼睛，嘴巴红润润的。我猜他喜欢灰色，因为他经常穿灰色的衣服。
他是一个助人为乐的同学。在班内无论谁和他借东西，他都是大方的借给别人。胡志康体育课上总是跑倒数第一，但是看上去他已经很尽力了，他的确应该减肥了。他写的字不太好看，作业也经常不认真，下一步应该好好练习书法。
这就是我的'同学胡志康，我们班的小胖哥，我们大家都很喜欢他。
三年级的作文 篇2
我们身边有许多残疾人，就像我的老哥哥(按辈分算我应该称他“叔叔”，但从小妈妈就教我叫他“老哥哥”)，老哥哥大概30多岁，皮肤黝黑且很粗糙，天生不能说话。但他很勤劳，每天都把家收拾得干干净净的，还做得一手好菜。每天放学回家，我常能看见他在庭院里扫地，他每次看见我，都会用手指来指我算是跟我打招呼。他一脸微笑，那微笑很慈祥，像亲爷爷一样。
可小时候，我非常害怕看见他，特别害怕他来碰我，哪怕碰我一下下，因为那时我总认为如果我被他碰一下的话也会染上什么怪病的。记得有一天，我穿着妈妈新买的裙子去好朋友家玩，路过他家门口时，他“啊、啊……”冲着我叫，我吓得魂都没有了。“完了，要被他‘抓‘住了!”我吓得拼命地往家跑，跑了好一会，回头一看，终于把他甩掉了。可过了一会，发现他居然站在我家门口了，我吓得直往门后面躲。傍晚妈妈回来了，我把事情的经过跟妈妈说了一遍，本想博取妈妈的`安慰，没想到妈妈把脸一沉，板起了脸孔，很不严肃地说：“你大哥哥手指指你，其实是和你在打招呼呀。他是残疾人，你更应该尊重他。我们是多么幸运呀，有手有脚，能说会走，可世上有许多人和老哥哥一样的人，他们有些人不能说话、有些人没有双脚不能走路、有些人没有手臂不能像我们一样学习、工作……有些不能像我们正常人那样吃饭、行走、干活，可他们是那么坚强、勇敢、独立地生活在这个世界上，有些甚至比正常人做得更出色。你看你大哥哥，虽然不能说话，但他勤劳、踏实，在福利厂上班年年都评上先进，我们都应该像他学习呢!”
听了妈妈的话，我终于敢鼓起勇气跟大哥哥打招呼了，先是对他笑笑，之后也渐渐学着用手语跟他打招呼了!每当这个时候他就比以前更高兴了!
是呀，我们是多么幸运哪，我们不仅身体健康而且每天都生活在爸爸妈妈的呵护下。可世界上还有许多身患残疾的人，他们不仅要忍受身体上的痛苦，还要忍受精神上的折磨，对他们是多么不公平呀!其实，他们和我们一样，都需要别人的关爱，只要我们都能平等地对待他们、关爱他们，他们的生活也会充满阳光!
三年级的作文 篇3
我是一个活泼、可爱又漂亮的小姑娘。我的爱好很多，其中最令我自豪的是：弹钢琴、跳拉丁舞、写硬笔字。
先说一说弹钢琴吧，记得有一次，那也是我第一次上台表演钢琴曲《春之歌》。为了上台表演有一个满意的结果，我每天早早起床，在钢琴室一练就是一个上午，下午老师在对我的练法进行指导和纠正后，我仍然一动不动专心致志地弹钢琴。经过一段时间勤奋刻苦的努力，我的钢琴技能有了很大的提高。临上台前，我胸口像是揣着一个小鹿，心砰砰直跳。我按捺住自己的心跳，想：“我紧张什么呢，准备了那么久，我现在应是信心满满，信心十足呀！”这时，我很自然地平静下来，走上台成功地弹奏了动听的钢琴曲。当台下响起雷鸣般的掌声时，我心里非常的自豪。
我还特别喜欢拉丁舞，在拉丁舞学校6周年庆典时，我被选为舞蹈班优秀代表参加校庆表演，我们表演组20人经过两周的舞蹈训练，已经为表演做好了充分的准备。当我们在台上向观众表演完“小狐狸”牛仔舞时，观众热烈的鼓掌，作为一员，我为队伍整齐的舞步、优美的舞姿、心里感到一阵阵自豪！
在学校里，写硬笔字是我最喜欢的一项作业，也是我的`强项。去年全校学生参加硬笔书法比赛，我从全校学生脱颖而出，我代表我们班获得了书法大赛一等奖。当我第一个上台领奖时，李校长把一个很大很重的奖品—画板颁给我时，我心中顿时感到无比的激动和自豪。
通过参加上台表演和比赛，我为我的努力付出得到肯定和掌声而自豪，同时不能骄傲自满。我深知掌声背后辛勤的付出，明白了“梅花香自苦寒来”的道理。
三年级的作文 篇4
今天上午，妈妈高兴地对我说：“我们一起去春游吧。”我一听到这个消息，就高兴得一蹦三尺高。
我们高兴地坐船来到乡下，放眼望去，一片美丽的田野上，土豆长出了小苗，嫩绿的小苗毛茸茸的。金黄色的油菜花开了，它们挨挨挤挤，手牵着手连成一大片。春风一吹，地面翻起金色的波浪。最引人注目的'是那一片蚕豆地，蚕豆藤上挂满了花骨朵，有一两个心急的蚕豆花早就开了，像一只浑身长满了斑纹的花蝴蝶，又好似几个心急的小姑娘迫不及待地展现自己的美丽。豌豆花有白的、粉红色的，一朵朵豌豆花，像一只只可爱的蝴蝶，逗来了蜜蜂，它们争先恐后地采着花蜜，热闹极了！
春风徐徐吹来，满地的豌豆花随风舞动，叫人分不清哪儿是花，哪儿是蝴蝶了。
春天啊，多么美丽！我爱美丽的田野！更爱美丽的春天！
三年级的作文 篇5
从小到大，我有过很多的老师，有的严厉，有的慈祥，他们都在我的成长道路上留下深深的印记。在我的心中，陈鑫老师是我最喜欢的老师，更是我最好的朋友。
步入三年级时，我们的新数学老师——陈鑫老师就进入了我的视线。高高的个头，扁扁的鼻子，笑眯眯的眼睛，这就是我对他的最初印象。开学后的第一节思维训练课，陈老师一进教室，就神神秘秘地敲了敲电脑键盘，投影屏幕上显示出了四个龙飞凤舞的大字，可我们谁也没看懂。这时，只见老师笑眯眯地说：“这四个大字——咳咳（假装咳嗽的样子）——你们——咳咳——应该是看不懂的。不过，咳咳——你们要把它——咳咳——猜出来。”这一下，教室里一下炸开了锅，同学们你一言我一语激烈地讨论着，突然，陈老师发话了：“既然各位兄弟姐妹们都没猜出来，那——”话音未落，只见屏幕上出现了“星球大战”四个字，“啊，原来是星球大战”，教室里一片惊呼，大家正纳闷着呢，老师揭开了谜底：“以后，‘星球大战’就是我们思维训练课的代号了，接下来，第一次星球大战正式开战！”哈哈，原来是这样！从此，每周一次的思维训练课成了我们最期待的一次数学激战，一次脑力PK。
陈鑫老师不仅是我们的老师，更是我们的好玩伴。记得有一次，我们几个同学上操场打篮球，正好看见陈鑫老师和另一个老师也在那儿，于是，一场师生间的篮球赛开始了。尽管我们人多，可是由于身高的差距，老师们领先了一大节，正当我们有点气馁时，陈老师喊了一句：“小家伙们，这么快就认输了！”正是这句话，一下子激发了我们的斗志，一次次神出鬼没的抢断，一次次变化多端的`传球，一次次精彩绝伦的跳投，无不展现着我们的实力。老师对我们竖起了大拇指，“小伙子们，干得不错！”虽然这场比赛我们最后还是输了，但我们相信，总有一天，我们会赢！
可是，恐怕再也没有机会了，这个学期，陈鑫老师被调到了九山校区，知道这个消息的时候，许多同学伤心地痛哭起来，我的心里好像是打翻了五味瓶，酸甜苦辣一齐涌上心头。陈老师，您不是个明星，却如偶像般吸引着我们的目光；你不是歌唱家，却让知识的清泉叮咚作响；你不是心理学家，却使我们坚强，带领我们成长！不论您在哪儿，您永远都是我们最好的老师，最好的朋友！
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