三年级小学作文
在日常学习、工作抑或是生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。写起作文来就毫无头绪？下面是小编为大家整理的三年级小学作文3篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
三年级小学作文 篇1
刚上模型课时，老师发下一包飞机材料，并说明，那材料没用。我回到家心血来潮，想做一架滑翔机，于是我打开材料包，用一些零件做了这飞机。
第二次上课，我像往常一样来到教室，老师却对我们说：“今天我们要把零件全部分好类上交，请同学们拿出材料包。”“天啊！不是说没用吗？”我心头一惊，差点叫出声来，我们的老师可凶啦，要是被他知道，家长肯定是被留下来的！我浑身都吓出了冷汗，哆哆嗦嗦地拿出材料包，一块一块地往下取零件。再看看同桌那儿的零件，一个不少。要不从他那儿拿几个吧，就拿几个，应该没关系吧？一个念头突然出现在我脑海里，可是那不就成了小偷了吗？但老师会说我的。
就在我进行激烈的思想斗争的时候，同桌的'请求打断了我：“徐宜航，我去拿瓶502，你帮我看会儿零件行不？”如果要拿，趁现在！一个声音在心中提醒我，可再看看同桌的微笑，一副完全信任我的样子，我犹豫了一下，说：“好吧！”我盯着那堆零件，它们好像在说：“来偷我！偷了就不会被罚了，来啊！”我愤怒地看着一个我没有的零件，伸了手，有缩了回来。这时，同桌回来了，十分高兴地说：“谢谢！”
那一声谢谢，使我庆幸：我没有伸出那偷零件的手。
三年级小学作文 篇2
国庆节的气氛真热闹呀!还在梦中的'我被妈妈从被窝里拉了出来，忙把我衣服穿好、又拉我去刷牙洗脸、我感觉自己成了她的玩偶了，又匆忙地煎了牛排催我吃快点，妈呀!这气氛我能吃的下吗?这一路到底的风景我是没眼福了，继续睡我的美梦去，哈哈!
在路上奔波了将近2个小时，终于到了我们今天的旅程方向大若岩，大若岩位于楠溪江上游，据历史记载着洞高有54米，宽70米、深75米、可容数千人来，好壮观啊而且香客络绎不绝。
三年级小学作文 篇3
“小抄虫”，你听说过没有？我猜呀，你肯定见所未见，闻所未闻，这可是我的独创哦！
我的同桌特喜欢抄我的作业，我就给他起了个外号——“小抄虫”。我特别郑重地告诉你，她的一流“抄”术，让我都佩服得五体投地。
第一招：眼睛瞟瞟式
喂，且看我的同桌，作思考样，口中念念有词：“ 59 × 58 ， 59 × 58…… ”她突然急了：“到底等于多少呀？”说时迟那时快，只见她以迅雷不及掩耳之势用眼一瞟：“哦，知道了！”她怎么突然就有答案了，以前要算老半天的，难道是抄了我的，我连忙用手捂住作业本，她可真狡猾，竟从我的手指缝里把作业抄了去。
第二招：死缠烂打式
有时我警惕性高，手捂得紧，她便没有了瞟眼抄的机会。可她并不放弃，又使出一招——死缠烂打。记得有一次，老师又布置一条题目，这条题老师已讲了多遍，如果再[来源]做不对，老师的.批评肯定很厉害。“小抄虫”埋头苦思了好半天也没做出来，只见她的手微微发抖，额上已沁出了滴滴汗珠，并不时用手肘碰碰我，好像在说：“糟糕，我不会呀，怎么办呢？”她见我不理她，又用可怜的目光央求：“快，把作业本给我看看，要不然我可死定了。”看到他那可怜样，我便把作业本向她那边挪了挪。抄完了，她却一脸轻松地说：“哦，原来是这样，我也会，只是看看你和我做的是不是一样。”哦，我直呼上当！老天，怎么有这样的人呢？可真是名副其实的“小抄虫”呀！
我真不知道她长大了是不是还能靠抄来找到工作呢？
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