三年级快乐作文

实用的三年级快乐作文[推荐]

　　在学习、工作、生活中，大家都经常看到作文的身影吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编整理的三年级快乐作文4篇，欢迎大家分享。

三年级快乐作文 篇1

　　十月二十六日是本校一年一度的运动大会，一到学校，映入眼帘的是拥挤的人潮，进到教室，同学就如同可怕的小巫师，每个人脸上画满了各式各样的图案，背上披着一件用黑色垃圾袋做成的披风，而老师头上则带着亮眼的'皇冠，好像公主喔！看起来真是漂亮极了！

　　运动会开始了，第一个节目是进场，每个人都抬头挺胸、威风凛凛的挥手走进场，进场结束后，紧接着是我们班最拿手的跳健康操，我一边跳，一边笑，真开心呀！之后节目一个接着一个进行，时光过得真快才休息一下，就到了个人一百米赛跑。

　　老师带领我们到操场上集合，男生轮完了，换女生跑步了，终于换我跑了，枪声“碰！”一声，我连忙奋力往终点前进，原本我还以为我可以得意洋洋的拿着金牌回到教室，谁知道结果我只是得到第三名而已，好伤心啊!

　　中午我们回到教室吃美味可口的炒米粉，一闻到香喷喷的香味就令我口水直流，真是好吃极了!饱餐一顿后，休息了片刻，终于到了最令人紧张的团体接力比赛，王老师带领我们到操场中间集合，我穿上印有棒次的背心，按照顺序排队等着，这时我的心里七上八下的，好紧张喔！轮到我上场了，看见许多家长、朋友都在为我加油欢呼，真是令人感动呢！突然一个不小心，居然被别班选手超越了，我的心情立刻跌入山谷里，还好我们班最后的强棒——许芸同学在中途抢跑道，卡位成功，让我们班的名次得以保持在第三名，不然最后一名就是我们了。

　　到了要发总锦标奖时刻，我们班虽然未得到总锦标奖，不过我还是很满足，因为我们大家都使尽全力了，但是今年又欠老师一个总冠军，明年得想想办法弥补老师呀！

三年级快乐作文 篇2

　　快乐是一个深奥的话题。

　　有人说，想得到快乐，很容易。

　　有人说，想得到快乐，很困难。

　　快乐到底是什么？我们无法给它下一个最准确的定义。只记得第一次翻开词典去查快乐的意思时，得到的答案是高兴或满意。从此我便认为，高兴、满意就是快乐的内涵。一个人也只有在事物中体会到高兴和满意才能够获得快乐。

　　在我而言，真实是快乐。

　　步入中学才会发现生活变了，变了太多。需要去把握。或许是命运的安排，我来到了一个快乐的`世界，一个真实的世界，一个没有邪恶的世界。一个班级，一个以快乐为口号的班级。自从踏入这个班级的第一天开始，快乐就常伴在我的左右，如影随形，永不分离。学习快乐，玩耍快乐，探讨快乐，只要是在班级的每一分每一秒都是快乐的。不是我在这个班级中贪图享受，而是所有的同学都像我一样，本着同一个信念：

　　让大家因我的存在而幸福，

　　让集体因我的存在而更有活力！

　　开学以来，快乐班级经历了许许多多的酸甜苦辣，回忆快乐班级的成长历程，才会发现，每一个细节都震撼我的心灵，所有的一切都一一呈现在我的眼前，历历在目。

　　快乐班级的信念还有正气和大气。细节之所以如此清晰的看清楚，只是因为快乐班级是一个纯洁而透明的班级。不仅这些，最重要的还是团结。每日见同学们如此团结的在一起，互相帮助，团结协作，努力进取，顽强拼搏，都会不禁潸然泪下。这样的班级，怎能不让人为之感叹呢？

　　身处快乐班级中，才是真正的感受到了快乐。快乐班级将集体携手共进，向快乐出发！

三年级快乐作文 篇3

　　今天老师带我们去了烈士公园的民俗村秋游，我玩得很开心。早上八点，我们从学校出发，小朋友们一路上唱着《小耳朵》的歌曲，司机叔叔开得很慢，由于怕小朋友们摔跤，过了很久才到烈士公园，到了公园后，老师带我们去了民俗村观看表演，有一个让我感觉很神奇的吐火表演，我想为什么他能吞火、吐火，我以为是他口里含了水，看完民俗村的表演以后，我想为什么有这么多我不懂的知识？回到家后，我问妈妈为什么那个人可以口里面吐火、吞火，妈妈也说不清楚，所以我们只好上网查找原因，我们终于找到原因了，吐火是因为他的.口里含了油，油是可以燃烧的，对着火吐就会出现吐火；吞火是因为那种火的温度不高，是用一种特殊的物质燃烧的，所以放在他的肚子上和脚上都不会烧伤。今天秋游玩得很开心，我们中午吃的是自己带的零食，最搞笑的是有一位同学，他把香蕉放在书包里，由于东西放得太多，结果香蕉被压坏了，一书包的香蕉糊，恶心及了，他还给我看，说千万不要告诉老师，我一包的香蕉稀疤耙。回到家告诉妈妈，把我的妈妈都笑坏了。

三年级快乐作文 篇4

　　做一件好事很容易，但经常做好事却不太容易;搞一天卫生很轻松，可是每天坚持搞卫生就不那么简单了。

　　从一年级开始，徐老师就让我和庄正言一起负责包干区的拖地工作，刚开始我觉得能为班级做一些力所能及的事情很高兴，所以我干得很卖力，但日复一日重复着这项枯燥的劳动，我觉得越来越没劲了，有好几次我都想放弃……

　　但自从寒假里阅读了《奥运精神伴我成长》这本书后，使我受益匪浅，让我为曾经有过这种想法而感到很羞愧，并且明白了无论在学习或是劳动中我们都应该具有坚持不懈、永不放弃的精神。

　　在一次偶然间，一位从这里经过的老师对我和庄正言说：“这里拖得真干净啊!”我听了心里美滋滋的。后来我又得到了许多老师的'表扬和夸奖，这是对我工作的肯定，我也受到了很大的鼓舞，我又对这项工作充满了信心。而且我看见同学们能在这干干净净的地板上玩闹、嬉戏，感到很高兴。虽然经过一年多的劳动，我手上长出了一个小小的“老茧”，但是我还会继续努力地干下去。

　　我拖地，我快乐!因为我能为班级做贡献。

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