三年级作文
在日常生活或是工作学习中，大家都经常接触到作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编为大家整理的三年级作文9篇，欢迎阅读与收藏。
三年级作文 篇1
几个星期前，轮到我们班升国旗了，老师说要投票选举旗手和护旗手，还有主持人和演讲者。我听说后又紧张又激动，经过投票，结果出来啦，由我主持，杨甜演讲，李林丽和张静薇是旗手，王朔是旗手。接到任务后，我们苦苦练了两个星期。练着、盼着……终于轮到我们班升旗了，星期一的早晨，我们穿戴整齐，早早地来到操场上，一看到全体师生站在台下，再加上是第一次升旗，我们很紧张，因为我们平时面对的是空空的操场，而现在有数百双眼睛在看着我们，此时此刻，我心里有说不出的害怕和兴奋。我开始主持：“今天是本学期……”
升完国旗，我心中的那块石头终于落了地，没想到的是在升旗仪式上还被学校领导提出表扬，校长激动万分的.说：“三年级的同学真棒！第一次升国旗就表现得这么好，演讲的同学不仅脱了稿而且演讲得声情并茂、一字不落，同学们要向三年级的同学学习。”校长得话音刚落，台下就响起了热烈的掌声。这掌声一直回荡在我的耳边，一直激励我做什么事都要认真。
回到班里，数学老师说为我们感到自豪。可惜的是班主任没有看到这一幕，不过老师回来后听说了这件事在班会上也表扬了我们，我们心里美滋滋的，看的出班主任心里和我们一样高兴。
尽管我们为了练习升旗仪式回家总是很晚，但是我们还是要为自己喝彩。
三年级作文 篇2
我家有一个小小的户外阳台，没事的时候，我总喜欢往那儿跑，站在阳台上，静静地望着楼下来来往往的人群。记得有一次，我像往常一样来到这里，突然，我看见阳台一处不起眼的青苔上竟然长出了几株嫩绿嫩绿的小草，细细的、矮矮的，好像一碰就会折断，特别脆弱。
起初，我也没怎么注意它的变化，直到有好几次妈妈把它们拔掉了，但它们依然根植于此，还那么翠绿、坚韧，真是“野火烧不尽，春风吹又生”啊！我惊讶极了，心里暗暗地问：小草呀小草，你没有肥沃的土壤，充足的阳光，孤零零地立在青苔上，是凭着怎样非凡的毅力在这里发芽、生根呀！妈妈告诉我小草有着顽强的生命力。
于是，每一个季节来临时，我就格外留心观察小草的生长状况。春天到了，小草披着嫩绿的`外衣，迎着春风，吮吸着春雨，努力地扭动着身子，从地面钻出来，尽管有时它累得满头大汗，却仍然奋力向上；夏天，烈日当空，炽热的太阳把大地烤得火辣辣的，却拿小草无可奈何，它依然顽强地挺立着；秋天，大地一片金黄时，小草在秋风的吹拂下，欢快地摇摆着；冬天，银装素裹，刺骨的严寒也冻不坏它。等到第二年春姑娘来了，它又昂首挺胸地从地底下钻出来，为我们家的小阳台增添那一抹浓浓的绿意。
是的，这一株小草，普普通通、随处可见；它们没有五彩缤纷的鲜花那么芳香、娇艳欲滴；也没有参天大树那么高大挺拔。它们就这样默默无闻，长在一个没有阳光，不起眼的地方，却不屈不挠、生机勃勃、傲然挺立着。我为它们的顽强不息而感到骄傲。
我爱我家阳台的这一株小草，我也要像小草一样，做一个坚强不屈的人。
三年级作文 篇3
汪国真曾说过：“人心，无论穿什么样的衣裳，都会太不漂亮。”越是干净的东西就越容易被污染，童心的消逝正是如此。现在回头想想，所谓成长，似乎只是灵魂背离着人类精神故里而去的过程。在现实洪流的冲刷下，童心正渐渐泯灭在时间的海洋里，失去童心的我们也开始不自觉地背弃了自己。
我一直以为海子是个有童心的人，否则，又怎能写出“面朝大海，春暖花开”的诗句?在昌平的柿子树下，在人性麦田的深处，海子是个干净纯真得可以让那些自以为是的老成的灵魂无地自容，可是浑浊世态之下没有他童真的游乐园。终有一天，没有归宿的童心失望了，将有形的身躯舍弃，火车轰鸣而过的那一刻，灵魂便也不再受任何束缚，直达纯净的童心世界。
德国诗人荷尔德林永远是个带着病痛却一路欢唱着童谣回家的孩子。病魔折磨着他的同时，却又在保护着他，让他免于世俗的`污染，而潜心于回归自己的灵魂之乡。他的诗中写到：“曾经在其中玩耍过的树林，如果我回来，你能再一次让我宁静?”荷尔德林在病痛中犹怀着童心，在奈卡河畔终拾起了遗失的童心，回归了宁静。是他的童心，使他永不老去。
十二岁的何玥，你正是花样年华，却悄然离开。你捐出自己，如同花朵从枝头散落，留得满地清香。命运如此残酷，你却像天使一样飞翔。你来过，你不曾离开，你用平凡生命最后的闪光，把人间照亮。毅然捐出自己的何玥是纯净的，是童真的，她不懂得太多俗世常理，只会用一颗童心去理解，去感受。她用她的童心完成了一件伟大的事。
混迹于尘世的我们，终有一日年华消散，躲进黑暗的最深处。闭上眼，轻唱童谣，静静聆听于耳畔响起的儿歌，保留那一份童心吧!
三年级作文 篇4
星期六的上午，子飞和文硕在教室里比手劲，展开了一场激烈的比赛。
老师准备好了比赛的台子。子飞和文硕兴高彩烈地走上台。文硕又高又胖，好像很有力气，子飞又瘦又小，但非常精神。王老师让子飞和文硕做好准备，只见他们把手握到一起。老师郑重的`宣布比赛规则“这场比赛三局两胜，胳膊肘不能离开比赛台”。然后老师大声喊道：“比赛开始”。谁也不甘示弱，前两局每人各胜一局，最激烈的比赛还是第三局，同学们都围到台子前大声喊道：“加油！加油！”只见文硕脸都红了，咬着牙。
手在不停的抖着，子飞和文硕僵持了很久。子飞突然一用力，子飞获胜了。“今天比赛子飞获胜”老师宣布比赛结束。我们立即欢呼起来。
三年级作文 篇5
今天，寒风刺骨、大雪纷飞。我和钟天宇来到上学路上。
一路上，我看见土地上的白菜、黄瓜都结满了冰。天上没有一个小鸟，就连天天见的虫子——蚱蜢都沉睡了。
我们去学校不是用走，而是滑着走。因为天冷了，路上都结了冰。
屋顶上结满了“溜溜棍”，我们去学校的同时，往往停下来摘根“溜溜棍”来解渴。
一路上，我们的手都冻僵了。
路上，钟天宇扔了一个大雪球，打到了我的脸，钟天宇看到我被打中的样子，哈哈大笑。
我的小宇宙爆发了，拿起二个非常大的雪球向钟天宇扔去。“哈哈哈哈，钟天宇你也有今天。”我打中了他的脚。
不料，钟天宇开始“反击”了。
回家的路上我们都是打雪仗回家的。
转眼到了晚上。我约好了钟天宇晚上来我家门口堆雪人，我在家等了一会儿，钟天宇就来了，我和钟天宇拿了一个铲开始铲雪，钟天宇来堆。我铲了一大堆雪，钟天宇就开始堆了。
堆雪人时，钟天宇先堆了一个大雪球，然后又堆了一个小雪球，最后将小雪球摆在大雪球上面，我们拿了两个纽扣挤在小雪球两侧。钟天宇拿了一个胡萝卜，当雪人的`鼻子。然后又拿了一帽子戴大雪人的头上。
最后，一个雪人就完成了，过了今天，冬天就结束了。冬，对我们来说是遥远的，可四季总会轮回。即使人真的跑不赢冬天，但人要不断努力，是可以比冬天走的快一步或二步，甚至三步、四步。
如果说我有什么秘诀要透露给你们，那就是学会留住时间。
三年级作文 篇6
寒假里，爸爸带着我和妈妈回乡下看望姥姥、姥爷。爸爸特意带了三四盒“燕窝银耳”说是让姥姥和姥爷，每天都吃一点，补补身子。
“燕窝”？补身子？真的好吃么？我的心中充满了疑惑。
一到姥姥和姥爷家，我便满树的找“燕窝”，好不容易在张大伯家的树上找到了“燕窝”我回姥姥家找到一根长竹竿。三五下就把“燕窝”给捣了下来，“燕窝”被摔得四分五裂，中间还夹杂着稻草和羽毛，甚至还有燕子蛋壳的碎片。我惊讶的喊了一声：“这就是“燕窝”！”吃了可以补身体？我蹲下来，捡起一块“燕窝”，细细的打量着，这分明是一块杂草和干树枝！ 这是，张大伯刚好回来，他惊讶地叫了一声：“你怎么把燕子的'窝给捅了下来，明年燕子回来了，住哪里呀？”
后来，张大伯把这件事告诉了其他人，结果让大人们笑掉了大牙！回家后，爸爸给我讲了“燕窝”和燕子的窝的区别。
三年级作文 篇7
今天是个阳光明媚的日子，也是适合出去游玩的日子，金仓湖肯定会有很多人，我和同学决定一起去金仓湖卖竹蜻蜓。
临近金仓湖，一路上停了很多车子，看来今天来的人不少啊，我不禁暗暗自喜：今天生意肯定好！进了金仓湖，我们选了个人多的`地方，就各自拿着竹蜻蜓开始卖。由于是第一次做生意，我心理非常紧张，一直想着怎么和路人推销自己的竹蜻蜓，虽然在心里面练了很多次，可是真要去做又害怕了，说话的声音轻得像蚊子，脑子里一片空白，也不知道自己在说些什么。时间一分一秒的过去了，可是我一个竹蜻蜓都没有卖掉，再看看同学，他也没做成生意，我们都非常沮丧，看来今天是一无所获了！正在我们准备放弃的时候，我们的妈妈过来安慰：“你们两个应该合作，一起卖会更好。而且做生意要有个做生意的样子，你们这样不敢大声说话，不敢向别人推销，怎么能做成生意呢？”是啊，光是靠自己的力量是无法卖出竹蜻蜓的，一定要齐心协力才能获得成果。于是，我跟同学商量了一下，把竹蜻蜓放一起卖，他同意了。我们找了人流旺的地方，把东西一一摆出来，大声喊道：“谁要竹蜻蜓，一元一个！”这时，一个阿姨走过来，问：“小朋友一个多少元？”我们异口同声：“一元！”我激动极了，终于做成第一笔生意啦！我们一下子来了精神，继续大声推销：“谁要竹蜻蜓，非常好玩……”
一个下午，我们做成了三笔生意，赚了三块钱，有辛苦有快乐，通过这次体验，我明白了钱不好赚，以后可不能乱花钱。
三年级作文 篇8
上次，夏老师走到我同桌唐艺妍的跟前说：“下课去校长那喝茶，”又指了指我“你也是。”我吓出一身冷汗，以为是犯了错事去“喝茶”，下课后，我和唐艺妍小心翼翼地去门口探了探风，校长早已坐在茶艺室中等候，并示意让我们进来。
易老师来了，手中拿着一包红茶茶叶，微笑着迎面向我们走来，我们总算松了口气，马上端正坐好。易老师把一包红茶慢慢撕开，草木的清新香味扑鼻而来，接着，易老师又向我们展示茶艺，用最熟练的手法，把茶艺变的非常庄重而高端。她一边介绍茶具的特点与用途，一边用开水把干干的茶叶烫软，不过多久，前面的白开水就变成了赤红色的了，香味比前面更浓了，其实我很少喝茶，觉得喝茶和喝白水差不了多少，但这茶我还是喝了几口，易老师看了看，说：“这碗茶，要分三口喝，还得慢慢喝，才能品出味道。还有品茶的`手势是这样的？”她专业的慢慢品尝了那碗茶，我们也照葫芦画瓢，我喝的第一口，觉得味道有一些苦涩，还有一种说不出的味道，第二口突然在苦中尝到了一点甜甜的味道，第三口变得又香又甜，易老师的话就像有魔法似的，莫名其妙，我渐渐喜欢上喝茶。
所以大家不管是喝茶还是做别的事，多不能粗枝大叶，细心点，就能发现不可思议的地方。
三年级作文 篇9
今天我不小心把自己的左手中指给害了。
中午我打完篮球，回到家，冲完凉，和爸爸妈妈一起去一家叫秦氏面馆的酒楼去吃饭。
在上车时我告诉妈妈：“妈妈，我要坐到前面的位置上。”妈妈就同意了。当时因为爸爸要从这个位置上坐到司机的'位置上，所以我就站在车门外面，等爸爸坐好后我才能上车。当我准备开车门上车的时候，我的手没有抓住车把手，而是抓在车门边上，就在这时妈妈坐在后车座上，一下就把门关住了，我的手“嘭”的一声就被夹了。我疼死了，赶紧让妈妈把门打开，此时，我的手已经被夹得流了血，指甲翘了起来。爸爸看了很着急，马上开车带我去了一家医院，在路上爸爸一边开车，一边骂妈妈。
包扎完又拍了X光片，谢天谢地骨头没有大事，爸爸妈妈都松了口气。在回家的路上我想：其实这不是妈妈的错，而是我的错，是我没有正确开车门造成的。我以后再做任何事情的时候，都要按照正确规范的方法去做，这样我才能避免受伤和犯错。
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