小学三年级的作文
在平日的学习、工作和生活里,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么,怎么去写作文呢?下面是小编收集整理的小学三年级的作文5篇,欢迎阅读与收藏。
小学三年级的作文 篇1
今天,张老师带我们到府山公园秋游啦!一路上,我们排着整齐的队伍往府山公园走去。走到山脚下,路面上铺满了落叶,就好像是铺上了一层金黄色的地毯。一阵风吹过,我抬头看见许多落叶就像一只只蝴蝶在空中飞舞呢!我们继续往前走,我听到了鸟儿的叫声,四处寻找,原来是一个笼子里传出来的,它好像在欢迎我们的到来呢。
终于到了山顶,哇!秋天的府山可真美呀!一棵棵树都给自己换上了新装,有红色的,有绿色的,还有金黄色的,真是五彩斑斓!
我们找了一个宽敞的地方开始迫不及待地享用美食。我乘这机会赶紧拿出照相机偷偷地给小朋友拍照,哈哈,有趣极了!
在活动中,我看见了一只蜗牛壳,咦?蜗牛不穿衣服跑哪儿去了呢?地上一条蚯蚓扭来扭去,差点被我踩一脚,我也被吓了一跳,更好玩的'是蚊子也来秋游了,瞧,在偷吃我们的食物呢!
愉快的秋游很快就结束了,我捡起一片落叶,这是秋天送给我的礼物。我期待着明年秋天再和府山约会!
小学三年级的作文 篇2
一年有四季,我独爱冬。当漫天的雪花像一群可爱的小精灵飘然而下的时候,冬天季节悄然而至。冬天季节的校园一片洁白,放眼望去,小路上、大树上、房屋顶上满是的,像披了一件件白大衣。
冬天季节校园里的松树还是那样绿、还是那样高大、那样挺拔。就像站岗的士兵一样在保卫着我们校园的安全;又像一位亭亭玉立的舞女,正在抖动着她那五彩的衣裳,她是如此的美丽,美丽的让人心旷神怡。走近一看,它的叶子像针一样细、尖。像是在说:“别碰我,小心我扎你。”教学楼的落水管下面有几根冰柱,冰清玉洁。如果你摸一摸,滑滑的、凉凉的。
冬天季节的'校园里,最活跃的还是孩子们。下课了,同学们会像小鸟一般飞奔出来,操场上、小路上、大树下、教学楼前到处是,他们有的在跑、有的在打雪仗、有的在观赏这雪的世界,欢笑声、打闹声汇成欢乐的海洋。他们忘记了寒冷,忘记了忧愁,他们心里充满了欢乐。
冬天季节的校园是孩子们的天下,我最爱这校园的冬景。
小学三年级的作文 篇3
姓名:一家人反过来念:任佳仪。
性别:和宋庆龄一样。
年龄:明年九岁。
模样:有一对像彩虹一样的眉毛,有一双像月牙一样的眼睛,一张小巧玲珑的嘴。
优点:我是一个多才多艺的女孩。第一点,会吹葫芦丝,可以把葫芦丝的代表作《月光下的凤尾竹》吹下来,听,那是谁吹的葫芦丝声呢!哈哈,就是本人和老师正在合奏呢!怎么样,好听吧!第二点,会打乒乓球,最多接发球十几个。第三点,会滑旱冰,我最少能滑十米,最多能滑一百多米。我还有一个最大的优点“心灵手巧”:做贺卡,每到节日或家人的生日,我就会做几张贺卡送给他们。比如,那次妈妈生日的时候,我让妈妈闭上眼睛,再睁开的时候,妈妈感到特别欣慰,欣慰什么呢?原来,妈妈觉得我是一个又聪明又乖巧的.女儿。
缺点:不会游泳,因为第一次妈妈带我去游泳馆玩,我不小心呛了一口水,有些害怕,所以我就不想学游泳了。不会骑自行车,因为家里的小的车子我感觉太小,大的车子我又感觉自己太小,所以我也不想学骑自行车。
愿望:长大当一名律师。
小学三年级的作文 篇4
11月6日 星期四 晴
昨天的上午,爸爸从花鸟市场买来了一只小蜗牛。
我发现这只蜗牛的壳是左旋的。它的眼睛是小小的;触角是一大一小的,非常细;它的嘴是“O”字形的,很像吸盘;小蜗牛的腹足是非常粘的;它的'尾巴和壳都有漂亮的花纹。
蜗牛吃的样子就更有趣了。它先在青菜中咬一个洞,然后沿着洞的边缘,一点一点啃下去,不一会儿就吃出了一个大洞。更有趣的是它吃什么颜色的食物,拉出来的便就是什么颜色的。
蜗牛的胆子可小了呢!当我走到蜗牛面前时,蜗牛就马上缩进了壳里。我站在了蜗牛旁边等它再次出来活动。过了几分钟,蜗牛似乎感觉没有危险了,就伸出了头来。我就轻轻地去碰了一下它的身子,它又把身子缩了回去。蜗牛还真是胆小啊!
可是,蜗牛是怎样呼吸的呢?我去看了科学书,原来是用呼吸孔呼吸的呀!
今天的收获真不小啊!
小学三年级的作文 篇5
我的课余生活丰富多彩,足球是我的最爱。
每天放学后我把作业写完,马上就带着足球向操场飞奔而去,一边享受着踢足球的乐趣,一边也不断地在提高自己的技能水平,就这样,日复一日,我的`技能有了长足的进步。
记得有一次,我和小伙伴们约好了一起去踢球,我们分八人一组进行友谊赛。比赛开始了,作为队长的我和同伴们向对方发起了进攻,当球到我脚下时,瞬间,对方三个球员同时来包夹我,我顿时虚晃一枪,晃过了三名防守队员,猛地一起脚,只见球在空中划出一道美丽的弧线,向着对方球们的死角飞去,顿时,球进了。进了!进了!队员们边嚷嚷道边拥抱在了一起,也正是凭借着我的这粒入球,我们最终战胜了对方。
现在,足球成为了我生命中不可或缺的一部分,它带给我快乐......使我的课余生活更加多姿多彩!
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