小学三年级的作文
在平日的学习、工作和生活里，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么，怎么去写作文呢？下面是小编收集整理的小学三年级的作文5篇，欢迎阅读与收藏。
小学三年级的作文 篇1
今天，张老师带我们到府山公园秋游啦！一路上，我们排着整齐的队伍往府山公园走去。走到山脚下，路面上铺满了落叶，就好像是铺上了一层金黄色的地毯。一阵风吹过，我抬头看见许多落叶就像一只只蝴蝶在空中飞舞呢！我们继续往前走，我听到了鸟儿的叫声，四处寻找，原来是一个笼子里传出来的，它好像在欢迎我们的到来呢。
终于到了山顶，哇！秋天的府山可真美呀！一棵棵树都给自己换上了新装，有红色的，有绿色的，还有金黄色的，真是五彩斑斓！
我们找了一个宽敞的地方开始迫不及待地享用美食。我乘这机会赶紧拿出照相机偷偷地给小朋友拍照，哈哈，有趣极了！
在活动中，我看见了一只蜗牛壳，咦？蜗牛不穿衣服跑哪儿去了呢？地上一条蚯蚓扭来扭去，差点被我踩一脚，我也被吓了一跳，更好玩的'是蚊子也来秋游了，瞧，在偷吃我们的食物呢！
愉快的秋游很快就结束了，我捡起一片落叶，这是秋天送给我的礼物。我期待着明年秋天再和府山约会！
小学三年级的作文 篇2
一年有四季，我独爱冬。当漫天的雪花像一群可爱的小精灵飘然而下的时候，冬天季节悄然而至。冬天季节的校园一片洁白，放眼望去，小路上、大树上、房屋顶上满是的，像披了一件件白大衣。
冬天季节校园里的松树还是那样绿、还是那样高大、那样挺拔。就像站岗的士兵一样在保卫着我们校园的安全；又像一位亭亭玉立的舞女，正在抖动着她那五彩的衣裳，她是如此的美丽，美丽的让人心旷神怡。走近一看，它的叶子像针一样细、尖。像是在说：“别碰我，小心我扎你。”教学楼的落水管下面有几根冰柱，冰清玉洁。如果你摸一摸，滑滑的、凉凉的。
冬天季节的'校园里，最活跃的还是孩子们。下课了，同学们会像小鸟一般飞奔出来，操场上、小路上、大树下、教学楼前到处是，他们有的在跑、有的在打雪仗、有的在观赏这雪的世界，欢笑声、打闹声汇成欢乐的海洋。他们忘记了寒冷，忘记了忧愁，他们心里充满了欢乐。
冬天季节的校园是孩子们的天下，我最爱这校园的冬景。
小学三年级的作文 篇3
姓名：一家人反过来念：任佳仪。
性别：和宋庆龄一样。
年龄：明年九岁。
模样：有一对像彩虹一样的眉毛，有一双像月牙一样的眼睛，一张小巧玲珑的嘴。
优点：我是一个多才多艺的女孩。第一点，会吹葫芦丝，可以把葫芦丝的代表作《月光下的凤尾竹》吹下来，听，那是谁吹的葫芦丝声呢！哈哈，就是本人和老师正在合奏呢！怎么样，好听吧！第二点，会打乒乓球，最多接发球十几个。第三点，会滑旱冰，我最少能滑十米，最多能滑一百多米。我还有一个最大的优点“心灵手巧”：做贺卡，每到节日或家人的生日，我就会做几张贺卡送给他们。比如，那次妈妈生日的时候，我让妈妈闭上眼睛，再睁开的时候，妈妈感到特别欣慰，欣慰什么呢？原来，妈妈觉得我是一个又聪明又乖巧的.女儿。
缺点：不会游泳，因为第一次妈妈带我去游泳馆玩，我不小心呛了一口水，有些害怕，所以我就不想学游泳了。不会骑自行车，因为家里的小的车子我感觉太小，大的车子我又感觉自己太小，所以我也不想学骑自行车。
愿望：长大当一名律师。
小学三年级的作文 篇4
11月6日 星期四 晴
昨天的上午，爸爸从花鸟市场买来了一只小蜗牛。
我发现这只蜗牛的壳是左旋的。它的眼睛是小小的;触角是一大一小的，非常细;它的嘴是“O”字形的，很像吸盘;小蜗牛的腹足是非常粘的;它的'尾巴和壳都有漂亮的花纹。
蜗牛吃的样子就更有趣了。它先在青菜中咬一个洞，然后沿着洞的边缘，一点一点啃下去，不一会儿就吃出了一个大洞。更有趣的是它吃什么颜色的食物，拉出来的便就是什么颜色的。
蜗牛的胆子可小了呢！当我走到蜗牛面前时，蜗牛就马上缩进了壳里。我站在了蜗牛旁边等它再次出来活动。过了几分钟，蜗牛似乎感觉没有危险了，就伸出了头来。我就轻轻地去碰了一下它的身子，它又把身子缩了回去。蜗牛还真是胆小啊！
可是，蜗牛是怎样呼吸的呢？我去看了科学书，原来是用呼吸孔呼吸的呀！
今天的收获真不小啊！
小学三年级的作文 篇5
我的课余生活丰富多彩，足球是我的最爱。
每天放学后我把作业写完，马上就带着足球向操场飞奔而去，一边享受着踢足球的乐趣，一边也不断地在提高自己的技能水平，就这样，日复一日，我的`技能有了长足的进步。
记得有一次，我和小伙伴们约好了一起去踢球，我们分八人一组进行友谊赛。比赛开始了，作为队长的我和同伴们向对方发起了进攻，当球到我脚下时，瞬间，对方三个球员同时来包夹我，我顿时虚晃一枪，晃过了三名防守队员，猛地一起脚，只见球在空中划出一道美丽的弧线，向着对方球们的死角飞去，顿时，球进了。进了！进了！队员们边嚷嚷道边拥抱在了一起，也正是凭借着我的这粒入球，我们最终战胜了对方。
现在，足球成为了我生命中不可或缺的一部分，它带给我快乐......使我的课余生活更加多姿多彩！
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