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三年级的作文

时间:2023-12-29 09:22:43 三年级 我要投稿

实用的三年级的作文精华(4篇)

  在日常的学习、工作、生活中,大家一定都接触过作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。写起作文来就毫无头绪?以下是小编精心整理的三年级的作文4篇,欢迎大家分享。

实用的三年级的作文精华(4篇)

三年级的作文 篇1

  美丽的校园三年级作文

  我们的学校位于东谷湖畔,文峰塔下,那里是个美丽的地方。

  站在校门前,“象山文峰学校”这六个大字就出现在你的面前,在阳光的照射下闪着耀眼的光芒。一走进校园,映入眼帘的是庄严的升旗台。那鲜艳的五星红旗激励着我们向学习的高峰攀登。

  升旗台的西边是体艺馆,那里是室内球类运动的好去处。升旗台的东边是一个标准的塑胶操场。操场上有单杠、双杠等一系列体育运动器材。每当下课或体育课时,操场上就热闹起来:有的爬双杠,有的踢足球,有的打篮球,还有的举行着跑步比赛……那如飞的奔跑,腾空的飞跃,显出飒爽英姿。

  接着向前走,十幢高大雄伟的教学大楼便展现在你的眼前。那粉红色的瓷砖在阳光的衬托下散发出迷人的光泽。走进教学楼,一条长龙似的走廊映入眼帘。走廊的左右两边,挂着同学们的`书画作品,散发出浓浓的书香风情。长廊的上方悬挂着一首首古诗和宋词,走在那里就像穿越回古代,和大诗人见了面。

  穿过小学教学楼,一条曲曲折折的石廊出现了。在一片绿意中,石廊变得悠悠如幻,缠绕的树枝密密层层,几群“小猴子”正拉着树枝“汤秋千”呢!中午,石廊里热闹起来:有的在下棋,有的在做作业,有的在写科学笔记,还有的在画画……

  石廊前十个美丽的大花坛。茂盛的小草生机勃勃,野花开得遍地都是:红的像火焰一样鲜艳,黄的像金子一样耀眼,粉的像晚霞一样迷人……各种野花芬芳迷人,吸引来美丽的蝴蝶和勤劳的蜜蜂,它们在花丛中翩翩起舞,好像在赞美野花:“野花,你们可真美!”

  我们的校园美丽无比,我爱我们的校园!

三年级的作文 篇2

  今天是农历8月15,是我国的传统节日中秋节,全家人将团聚在一起吃月饼,寓意全家团团圆圆。

  一大早,我们便出发赶往老家锦屏。一路上,到处是金黄的稻田,一阵阵秋风吹来,金黄的稻子一起一伏,像掀起了金黄的波浪。稻田旁边的丝瓜藤,爬上了架子,像绿色的屏障。带着愉快的心情,我们来到了老家。家里的桌子上摆满了月饼,我便吃了一个草莓味的,轻轻咬开酥皮,一股淡淡的草莓香味涌出来,充满整个口腔,我闭上眼睛慢慢享受,不一会而,这个月饼就吃完了。我第二个吃的是蛋黄味的,咬开皮,沁出了咸咸的,软软的蛋黄,再咬一口,汁水在嘴巴里旋转流淌,美味极了。一下就到吃饭的`时间了,一家人团聚在一起吃饭,看着桌子上琳琅满目的美食,我不禁咽了口口水:选嫩的鱼肉,香辣的牛肉,爽口的脆笋……统统都是我的最爱!我们一家人边吃饭,边聊天,其乐融融。

  晚饭后,一家人来到公园赏月,起初,月亮如一位害羞的仙子,躲在云层内迟迟不肯露面,渐渐地,月亮慢慢从云层内出现,直到全部出现,它如星空中的一个白玉盘,格外耀眼,柔和的月光洒在湖面上,与镇湘楼散发的彩光交相辉映,如诗如画,美不胜收。

  劳累了一天,我该回家了,在这快乐的一天,我收获了美丽的风景,好吃的月饼,可口的饭菜,带回满怀的好心情,好记忆,还有一路月景。

三年级的作文 篇3

  我的校园,是一所绿意盎然且充满欢乐、充满爱的校园,它坐落在素有“中国古铜都,当代铜基地”之称的铜陵。校园里有花,有草,有树,还有读书声和欢笑声……校园门口,一朵朵金黄色的“小太阳”在向我们点头笑。校园内,绿色植物可就更多了。光是我们班,就有许多呢!一个个漂亮又可爱,主要是因为我们的金老师有创意。金老师把洋葱放在水里,待它发芽后,便给它画上精致的五官。

  呵!这可真是个俏姑娘。发芽的土豆栽在土里,后来长出了一株株青葱般绿的梗,笔直笔直的……既然班上都有这么多植物,那学校岂不是更多?没错,我们学校里有桃花、三叶草……桃花初开时是淡粉色的,粉如霞,那么娇嫩,那么动人,那么水灵;三叶草一大片一大片的`,远远望去,那就是一块翠绿色的高级地毯,迎接“春天女神”的到来。它们也是一把把小风扇,每次有凉爽的风,我都觉得是它们吹来的。我还听说了一个小故事:如果能在三叶草丛中寻到一株四叶草,就能得到幸福。我曾经翘首盼望能遇见一株,希望它能够为家人都带来幸福。

  清晨,走进校园时,总能听到朗朗的读书声,那声音清脆、动听,犹如百灵鸟的歌声,也好似布谷鸟的欢叫,让我顿时感觉整个学校充满了“书香”。

  课间时,同学们有的玩老鹰捉小鸡、有的玩捉迷藏、有的玩跳皮筋……“哈哈哈”“呵呵呵”的笑声,在整个校园里回荡,就连护栏外的孩子、大人、老人们也抵挡不住笑声的诱惑,在那逗留一会儿才肯离开。

  这就是我的学校———柳园小学,一个充满欢声,充满爱的绿色校园!

三年级的作文 篇4

  岁月的风铃在我的耳边叮铛作响,站在青春的路上静静凝望,前方的道路曲折蜿蜒直通向那被称为“明天”的地方。回头看看自己的足迹,哪一双双脚印记下我每一次跌倒和踉跄,在这条路上有沙漠、有绿洲、有繁华、有荒凉,有风吹雨打、有鸟语花香,有花开的欢欣有花谢的感伤。但无论如何,平原保留我的足迹,高山印证着我的身影,大海融入我的气息,天空记录我的飞翔。 人生如四季,春天最心兴,夏天最壮丽,秋天最诚实,冬天最心安。把握春天,走过夏天,收获秋天,考验冬天。每一天都有每一天不同的变化,随着时间的流失,我曾感叹过人生,也曾梦想着自己的未来。 在纯洁的`大自然中,我也曾找到了属于自己的东西它也是我生命中不可缺少一种理念—大自然的启示

  田间成熟麦穗低垂着头,那是在教我们做人要谦逊。地头一群蚂蚁能抬走大骨头,那是在教我们团结。温柔水珠能滴穿石头,那是在教我们坚韧。蜜蜂在花丛间忙碌,那是在教我们勤劳。在漫长的生命旅途中,又不是总是有阳光网 ,坎坷与泥泞难以避免,我们只有“踏稳脚步”勇敢地迎接挑战,坚信“不经历风雨,怎能见彩虹”

  人生如歌,有它悠扬的开头,激情的高潮,低落的结尾。不管怎么样的人生我们都应该对自己的生活充满信心,在对自己生活奋斗时,我们要付出艰辛,在回望生活的时候,我们要感到无悔。

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