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小学三年级的作文

时间:2023-12-01 08:21:20 三年级 我要投稿

小学三年级的作文

  在日常学习、工作或生活中,大家都尝试过写作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编精心整理的小学三年级的作文6篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

小学三年级的作文

小学三年级的作文 篇1

  我的家乡很美,那里有山有水,有花草树木,还有一条又细又长的小河。但是谁也不知道这条小河的名字叫什么。但是在我的心中它叫乐园河。

  春天,天高云淡,鸟语花香。在河边的花花草草中藏着一群可爱的“小精灵”,它们就是蝴蝶。它们在花丛中,从这飞到那,从那飞到这,像在玩躲猫猫似的,有趣极了。这里就是蝴蝶的乐园。

  夏天,绿树成荫,太阳公公把大地烤得火辣辣,但是在河边可不一样了。长在河边的树木像撑起了一把把小伞挡住了炙热的太阳光,鱼儿在小河中不停的'嬉戏,一会儿吐泡泡,一会儿捉迷藏,有趣极了!这里成了鱼儿的乐园。

  秋天,河岸上的树叶都变黄了飘落下来像红色的蝴蝶又像黄色的小鸟,飘在了河面上。蚂蚁把树叶当作了小船在河面上游过来荡过去。这里成了蚂蚁的乐园。

  冬天,小河里结了厚厚的冰,咱们村里的孩子在冰上溜冰,有的在岸上堆雪人、打雪仗……玩的可高兴了。这里又成了孩子们的乐园。

  我爱家乡的乐园河,更爱美丽的家乡。

小学三年级的作文 篇2

  我有一个心爱的不倒翁储钱罐。她是一个“老奶奶”。

  “老奶奶”不倒翁储钱罐留着白花花的齐耳短发,头上戴着粉红色的帽子,一双眯成一条线的眼睛,大大的鼻子上架着一副粉红色的老花镜,嘴巴小小的,肚子圆滚滚的,身上披着一件粉红色的毛衣。“老奶奶”左手里拿着一件粉红色的毛衣,右手拿着编织针,它在织毛衣哩!她的背后有一个三寸长的小口子,那是我喂它的地方呢!每当我有钱的时候,我就去喂它。我看着他吃饱的样子,心里可开心了。

  以前没有这个储钱罐的`时候,妈妈给我的零花钱总是两三天就用完了。可是现在,我的钱全部都装进“老奶奶”里。每当我忍不住想花这些钱的时候,看到老奶奶“笑眯眯”的样子,似乎在说:“不要乱花钱哦!这些钱要留着该用的时候在用哦!”于是,我伸出的手又缩了回来。渐渐地,我乱花钱的坏毛病该正过来了。现在,她那圆滚滚的肚子里装的全是硬币,纸币,它变得比以前重得多了。每当我要买学习用品的时候,才会向“老奶奶”要钱。

  “老奶奶”就像我的亲奶奶一样,监督着我不要乱花钱,陪伴着我健康快乐地成长。

小学三年级的作文 篇3

  在我们的生活当中,总有一些小朋友或大人乱扔垃圾,破坏我们的环境,久而久之,就会形成自然灾害,所以,我想发明一种神奇的东西,叫“多功能垃圾桶”。

  多功能垃圾桶的形状就像一座房子,桶的下面是用铁做的长方体的形状,上面是一个三角形的垃圾盒,还有一个小吸嘴,盒子上面有几个操作按扭。打开三角形一看,里面有一种垃圾处理器,是用来处理垃圾的机器。垃圾桶的颜色是黄色,非常漂亮,也很醒目,提醒所有过往的人都要把垃圾放入桶里面,它的材料是用特殊的硬铁做成。

  多功能垃圾桶的作用可大了!小吸嘴不仅有语音提示功能,提醒那些乱扔垃圾的人要把垃圾放入指定的位置,同时还有把垃圾用强力吸进垃圾桶的功能。机器吸东西也很迅速,小的垃圾它自己就能吸起来,大一些的垃圾就用语音提示让乱扔者捡起来。垃圾进桶以后就开始进入机器处理环节,可以循环利用的就装入一个格子,有严重污染的比如电池等等是有专门的处理器的,这样就再也不用担心有害垃圾对我们地球造成的危害了。并且经过处理的垃圾还能变废为宝呢!比如用过的纸张和报纸经过处理就能很快变成我们可以再次使用的'本子和书等等,能给大家的生活带来很大的方便和帮助。

  有了这个多功能垃圾桶,地球上的资源就能减少浪费,也会减经自然灾害带给我们的灾难,我知道,我只有想法是远远不够的,我还需要现在努力学习,用所学到的知识和自己的创新来完成自己的梦想!

小学三年级的作文 篇4

  周六下午,张老师带我们在“四季鲜花”店,给我们上了一堂有趣的插花课。

  “插花时,要让花的高度超过花篮提手的顶部,要将花插成一个三角形……”花店的老师给我们边讲解边示范,同学们都津津有味地听着。老师刚讲完插花的技巧,我就迫不及待地插起了花。我先小心翼翼地拿起了一支紫色的康乃馨插了起来。我把康乃馨先竖着放在花篮上比较了一下高度,然后用剪刀又小心地剪去了多余的部分,再把剩下的部分轻轻地插在花泥上。插完后我先左右看了一下插在花篮里的康乃馨,哈哈,自我感觉不错。心想:谁说只有女孩子手巧,我也一定会插出一个漂亮的花篮的。

  接着我又小心翼翼的往花篮里插小雏菊。我先把一束粉色的小雏菊用剪刀剪好长度,插在花泥里。可是所有小雏菊插完后,总感觉还缺点什么。于是,我抬头看了看周围同学们插的花篮。忽然灵机一动,急忙从地上捡起几支带叶的小绿枝,插在了花丛里面,经过我这一次点缀,花篮变得更漂亮了。终于大功终于告成了,真美呀!我看着自己插的花篮,不由高兴地笑了起来。

  同学们陆陆续续插完花篮了,分别给自己插的花篮起了好听的名字。老师挨个给我们的作品进行了点评,听着老师的'点评,欣赏着眼前的漂亮的花篮,同学们的脸上都露出了自豪的神情。

  “咔!”我将花篮高高地放在头顶,让老师给我拍了一张照片。虽然这堂新鲜的课时间并不长,但它随着这张照片会永远留在了我的心中!

小学三年级的作文 篇5

  春天来了!春天来了! 风,摇绿了柳树的嫩芽。

  我看见了一只蝴蝶飞上天空,我高兴地捉住它,又爱怜地把它放开。黄黄的迎春花开了,有展开笑脸的,有害羞地把眼睛挡住,看样子真可爱.是谁搔痒了我的脸颊,啊!原来小草从地下探出头来了!

  叮咚叮咚,是谁在唱歌,哦!原来是解冻的小溪在丁丁冬冬地歌唱,真好听.大树茂盛的`枝叶向四面展开。

  美丽的春天来了!

小学三年级的作文 篇6

  星期天一大早,我就醒了,因为今天我要去观赏一种我最喜欢花——桃花。一路上充满了我们的欢声笑语,不久就来到了桃花园。

  远远望去,一大片的桃花在周围丛山绿树的环绕中,就像春姑娘在碧绿的锦画上绣上了一团红色的火球,显得那么耀眼、那么美丽。走进桃花园,满眼的桃花看的我眼花缭乱。有的'桃花簇拥在一起,看上去像几朵挂在树梢的红云;有的散落在枝头,好像是树姑娘发梢的头饰;有的被风吹落下来,悄无声息地落在了柔软的像翡翠一样的绿草地上,“化作春泥更护花”了。

  远处的桃花很美,进出的桃花也很美。走近细看,便看到各种各样的美丽姿态。有的桃花挨挨挤挤,不知不觉中挤出了一阵阵淡淡的清香;有的欣然怒放,看上去就像一位落落大方的小姑娘;有的含苞欲放,看起来饱涨得像要破裂似的;有的已将怒放到了极致,花蕊都要掉出来了;有的还是花苞,想一个刚出生的粉嘟嘟的小婴儿;有的则两三朵地凑在一起,像几个好朋友在说悄悄话……

  我看的入了迷,忽然觉得自己也变成了一朵桃花,站在枝头,被温暖的阳光照射着,和煦的春风吹来,我就随风翩翩起舞。一只勤劳的小蜜蜂飞过来竖起大拇指说:“你跳得真好!”

  忽然,背后传来了爸爸的声音:“何,你在干嘛呢?”我这才清醒过来,原来我不是桃花,我是在看桃花呢!

  桃花真是迷人的花,我爱桃花,怪不得诗人都说:“桃花一簇开无主,可爱深红爱浅红”!

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