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三年级小学作文

时间:2023-11-20 14:12:38 三年级 我要投稿

三年级小学作文

  在日常的学习、工作、生活中,大家对作文都不陌生吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编精心整理的三年级小学作文4篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

三年级小学作文

三年级小学作文 篇1

  王老师个子中等,长着一头黑瀑布般的头发。两道弯弯的眉毛下,长着一双炯炯有神的眼睛,眼睛下还长着一张能说会道的嘴。

  自从王老师带上我们班以后,发现我们班的同学胆子都很小,于是王老师用打人的方法激励我们,每个同学只要表现好,只要一不好。就要有挨打。慢慢地,我们班的'同学上课举手都积极起来。你看,王老师多有办法呀!

  王老师还特别会鼓励人。有一次,王老师叫我们回答问题。当时我的胆子很小,所以站起来回答问题声音也很低,我觉得自己每读一个字,心就会抖一下,说完后,自己都觉得不满意,就把头低得更厉害了。心想:“这回王老师会狠狠地批评我吧。”可是,王老师却和蔼地对我说:“没事,下次多多努力,你一定会比这次有进步的。”

  这就是我的王老师。也是我最喜欢的老师。

三年级小学作文 篇2

  在一天,放松身心,走在自然之中,呼吸着近在咫尺的清新空气,那是多么得享受?踩着心中所想的鼓点,踏着轻快的脚步,在这片空荡的地方走着,自己的内心也不由得放开了。

  谁不想要这么一段开放的身心的旅行?是啊,都会想要的。

  因为我这种人喜欢做这种事的时候独处,所以,很抱歉没有带着父母。

  不过,这点“恶习”在必要的时候也是有好处的。那样,更能突显出这里的安静。

  不知是哪里的一片空地,总之我就去了那里。那里到处是树,绿茵茵的,一大部分都是高大的常青树。走与其间,一阵前所未觉的清新感迎面而来,让你有一种置身于此,似若梦境的感觉。

  周围都是翠绿色,让视觉的饱和度更高。那天真好有点微弱的阳光,从树叶间隙里穿了过来,圣光一般挥洒与此。

  再向前走了几步,有一条小河······真算小河,不过,还算清澈。这通透的小河,倒映着地面上的事物。相照应的`影像,展现出了无尽的不对称美。岸上的树,青绿欲滴;河中树影,虚如真实。置身于此,能不觉其似如幻境?

  这的确是一片很美的地方,是。

  点着步点,从此前走过,便到了尽头,这无尽的幻境,在此截了个半。

  望向过来的路,却不经意涌现了一个词——时光。也只有时光的幻境,才能完美到如此。即便,这景象是真实的。

  如此,应了那句话:谁不想要有这么一段开放身心的旅行?谁不想要见到一片如幻境一般真实的地方?

三年级小学作文 篇3

  我们学校每个星期六都要进行一次扫除。今天又是星期六,老天爷也好像专门和我们作对似的,上午不刮风偏偏下午刮风,你说气人不气人。可我们的大扫除还得照样进行。

  劳动开始了,各班的同学像应征出战的士兵一样拥出教室,来到自己的卫生分担区,校园里立刻沸腾起来。同学们有的拿着大扫帚“哗啦哗啦”地扫着,有的拿着小篮子捡石子,捡满一小篮子就倒进垃圾箱里。人人都争先恐后地干着,这时候,如果你站在稍微高一点的地方看,那真是人来人往,川流不息。

  这次大扫除干得最出色的要算一年级的小同学了。他们扫的扫,抬的抬,干得特别起劲。只见二班的大力士王刚挥着大扫帚,好不容易把一些纸屑扫到一块儿。忽然,一阵大风刮过来,纸屑经不起大风的.袭击,像蝴蝶一样到处乱飞。王刚束手无策,傻愣愣地看着纸屑乱飞。这时小机灵李明连忙来“增援”。他先是眉头一皱,随后脱下自己的白小褂,盖在那些纸屑上。王刚却瞪大眼睛,不知所措,后来才恍然大悟。他扔下大扫帚,用手把纸屑一块一块地捡起来,然后放在李明的白小褂下面。一会儿,他们便把那些飞走的纸屑全捡回来了。

  你瞧,在阳光下面闪闪发光的是什么东西,是水晶?是玛瑙?不,那不是水晶,也不是玛瑙,那是女同学擦过的玻璃。她们用自己心爱的白手帕把教室的玻璃擦得光亮无比。

  这次劳动在同学们的欢笑声中结束了。看到校园焕然一新,大家都感到特别高兴。

三年级小学作文 篇4

  过年时,长辈们总是会给孩子们一些“压岁钱”,俗称“红包”,这在中国早已成为了一种习俗。

  我有一个表妹,对“压岁钱”情有独钟。每次遇见我总是连一眼都不看;而见到大表姐却是笑脸相迎。有一次,我问表妹,她说:“大表姐每年都会给我一大笔压岁钱,而你呢?”

  随着物质的提高,“压岁钱”也增长趋势也与时俱进。从一元、两元猛涨到十元百元,甚至上千元。每过寒假,同学便聚在一块,讨论“压岁钱”。

  “嘿,收入多少?”

  “我可收了一千!”

  “我收了两千呢!”

  诸如此类的语言我早已司空见惯。“压岁钱”最多的当然是“小富翁”、“小富婆”了,因而他们就成了许多同学羡慕的对象;而“压岁钱”少的同学则抬不起头来!所以,“压岁钱”给校园带来一股攀比之风。

  而我认为压岁钱应花在有用的地方,我想了一个晚上,终于做出了一个“理财方案”。我走进房间,拿出笔和纸,开始静静的`写这个方案了。首先,我拿出250元作为我的零花钱,这些钱我要用来买文具,买学校去旅游时要准备的零食……我自己打算用一个小记账本做好记录,每一笔钱用到哪里,买了什么,还剩多少钱都一一记录起来。

  过了几天,到了星期天,我又去新华书店买一些书,无聊时可以看看。我总共买了3本,却用了70多块钱。回家的路上,我在天桥上看见了一位老爷爷,他向人们乞讨着,却并没有多少人向他伸出援助之手。我问妈妈:“我可以把我的压岁钱分他一些吗?”妈妈回答:“当然可以。”我拿出压岁钱,分那位爷爷了一点,他对我说:“谢谢你。”我很开心,因为我帮助了别人。

  父母给我们压岁钱是要让我们买有用的东西,而不是让我们用来互相攀比。我们要学会把钱用在有用的地方,学会感恩父母!

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