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三年级有趣的作文

时间:2023-11-19 10:01:26 三年级 我要投稿
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三年级有趣的作文(常用4篇)

  在平时的学习、工作或生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。写起作文来就毫无头绪?以下是小编整理的三年级有趣的作文4篇,欢迎阅读与收藏。

三年级有趣的作文(常用4篇)

三年级有趣的作文 篇1

  生活中发生过许许多多的事,像天空中的繁星,数也数不清,但最有趣的,还是这件事老鹰捉小鸡”。

  这天,阳光明媚,万里无云。我们来到操场玩"老鹰捉小鸡“,先开始,大家选我当”老鹰“,选刘洋洋当”老母鸡“。游戏开始了,我向右边进攻,“老母鸡”张开双臂,护着身后的“小鸡”向左躲闪,我又向左进攻,他们又向右躲闪,我怎么也捉不到他们。

  后来,我想出了个好办法————声东击西,我先左晃一下,再右晃一下,这样来回几次,最后的那只小鸡果然跟不上了,我趁他们只顾左躲右闪飞快的跑去,抓住了最后那只“小鸡”,后来我用同样的方法又抓住了几只可怜的“小鸡”,“老母鸡”身后的'小鸡几乎被我抓完了,有的“小鸡”害怕我了,吓得叫了起来。

  我们在操场上又叫又跳,玩得满头大汗,不知不觉到了下午,我们依依不舍的离开了操场。

  这件事是我心里最难忘的一件事,也是我记忆中最有趣的一件事。

三年级有趣的作文 篇2

  今天,我们全班组织去劳技中心,在那边,我最喜欢的要数陶印了。

  我们全班井然有序地进了陶印教室。一进入教室,左右两边的物品使我大开眼界:有精致的佛像,有美丽的盘子,还有一件件工艺品。它们个个都活灵活现,惟妙惟肖。

  开始了,老师先发给我们一人一个印块,然后叫我们在上面用铅笔轻轻地描绘出一个图案,要活灵活现,顶天立地。老师还告诉我们不同的.图案代表不同的意思:马就是马到成功,一马当先,鱼就是年年有余。而我画了一颗大心连着一颗小心,表示心连心。接着,老师叫我们把印块放进一个木匣子里,然后用刀刻出,我们刻呀刻呀,我想:“我刻出来一定很好看。”我费了九牛二虎之力用力地刻,尽管我使劲地刻,凹下去的效果还是不明显,我看到别的同学都非常快的刻好,而且还刻得很深时,我心急了,我飞快地刻,可是心急吃不了热豆腐,当老师说停的时候,我已是满头大汗。老师一大组一大组的测,轮到我的时候,我的心怦怦直跳,但是老师说我刻得不够深,顿时,我像只泄了气的皮球,只能垂头丧气地回座位去了。

  当我们准备乘校车回去的时候,我只能依依不舍地与陶印再见了。

三年级有趣的作文 篇3

  真好!今天我玩了一个十分有趣的小游戏---抢糖果,那五彩缤纷的糖果,让人口水直流。

  这个游戏有一个奇怪的规则:我们要双手抱在胸前,如果老师喊“一、二,左手!“那么我们必须要伸出右手;如果老师喊的是“一、二,右手!”那么我们就一定要伸出左手。如果你伸错了手,哪怕你抓住了糖果也是白费力气,反而还会让别人坐收鱼翁之力。哦,原来要这样,我似懂非懂地点点头。

  第一局开始了,这场是由小王和小陈来应战,她们昂首挺胸,胸有成竹,大步地走上赛场。她们双手紧闭,气势非凡,瞪大双眼看着近在眼前却远在天边的.那颗糖,似乎可以从眼睛里伸出一双小魔爪,把这个人口水直流的糖果带回家去,慢慢品尝。其他同学认为小王会赢说她手长,人高马大,占有一定的优势,可我却与众不同,我觉得小陈会赢,因为她十分机灵,个子虽小,但神采奕奕,目光炯炯,闪烁着智慧之光。

  就在这时,老师突然高声大喊,那声音犹如雷鸣 一般,可真把吓个半死,我还没缓过神来,可老师又突然高喊“一、二,左手!”小陈以迅雷不及掩耳之势快速伸出了她的左手,,我心里暗暗高兴,小陈赢了吧。在这时,同学们异口同声地训:“小陈伸错了手了。“这时我才恍然大悟,原来小陈伸错了手,是小王赢了,我有一点失落,但不一会儿又打起精神看了看比赛。因为胜败乃兵家常事,游戏不在结果而在过程。

  我们大家给小王送去一阵掌声,祝福她旗开得胜。

  看了这场比赛,我也跃跃欲试,我和小希战了一回,但刚开始,老师那雷电般地喊声把我吓傻了,“一、二……”我根本没缓过神来,错过了一个大好机会。

  看来,这不仅是一个有趣的小游戏,还是一场考验我们手速和反应的测试。

三年级有趣的作文 篇4

  今天在课堂上张老师和我们举行了一个捉鱼比赛。同学们一听到这个消息就兴高采烈,教室里顿时沸腾起来。

  开始,老师宣布了比赛规则:一次只能捉一条鱼。只能单手捉鱼。老师数30下,谁捉的鱼多谁就是胜利者。接着,又提来了一个红彤彤的桶子,我们伸长了脖子往那里一看,一条条金鱼在桶子里,金鱼有黑白相间的,还有金黄的,还长了一双大大的眼睛,嘴巴在水里一张一合地吐着泡泡。

  比赛正式开始了。我一上去就有一点点害怕,可是张老师鼓励了我,让我勇敢地去抻鱼了,我在桶子里乱捉乱摸一条也没捉到,台下同学有的`在嘲笑我,有的在为我加油一,还有的为我拧了一把汗。老师悄悄的告诉我正确的方法:先把鱼逼到一个角落里用手迅速一捞鱼就上来了。我照着老师说的做,一下子就捉到了鱼,鱼的身子非常滑,抖了抖尾巴就掉了下去。这次比赛的冠军是李卓立。

  虽然这次比赛的冠军不是我,但是我感觉很有趣。