(经典)我的三年级作文
在我们平凡的日常里，大家都不可避免地要接触到作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编收集整理的我的三年级作文5篇，欢迎阅读与收藏。
我的三年级作文 篇1
我家有一只可爱的小狗，那是爸爸送给我的。它全身黑白相间的毛，好像披了一件外衣似的，圆溜溜的眼睛在脸中间闪呀闪。身后拖着的一条长尾巴不停地摇啊摇，表示对人的友好。
“乐乐”非常贪吃。每当吃饭时，它一闻到香味就伸出舌头，像离弦的箭似的跑到餐桌下，它两眼一眨不眨地，尾巴使劲地摇，口水都要流出来了，静静地期待我给它的“美食‘’。如果你不给它吃的话，它就用舌头一个劲儿地舔你的脚，好像在说：”小主人，给我一点儿东西嘛！‘’看着它那可怜的样子，你不得不给它一点东西吃。
“乐乐”还很黏人。每次我放学回家一开门，“乐乐‘就飞快的跑过来，黏着你，用前脚在你的'腿上不停地抓，好像在说：’小主人，抱我一下嘛！”假如你不抱它，它会像我的“
长尾巴”一样，跟在我后面。它跑到你前面，你绕过它走，它又立马跑到你前面，直到你抱一下它，它才会离开你，跑到自己的狗窝里睡大觉了。
乐乐非常可爱，是它给我们家带来了无穷的欢乐，我爱它！
我的三年级作文 篇2
我是一个活泼的女孩，名叫xx。我有一束乌黑的头发，弯弯的眉毛下有一双水灵灵的眼睛，我的鼻子高高的'，嗅觉可灵敏了！鼻子下还有一张能说会道的嘴巴。我的爱好是画画、羽毛球、跳绳、唱歌。记得有一次，姑父带我去体育馆玩，哥哥拿着羽毛球拍，那时，我看着哥哥和姑姑在打羽毛球，我奇怪地问：“你们在玩什么呢？”姑姑说：“这是羽毛球，你要不要试试？”
我说：“好的。”从那一刻开始，我就喜欢上了羽毛球这项体育运动。以后只要有时间，我就练练。我的优点是爱看书，每天晚上，我如果没看课外书，是睡不着觉的。我的缺点是太喜欢看电视了，我每天都要看电视，不看的话就会觉得很无聊，但是看电视消耗了我好多学习时间，我决定要把这个小毛病改一改。同学们，你们愿意和我交朋友吗？当然也可以向我提出建议。
我的三年级作文 篇3
尊敬别人，是我们每个人都应该做到的，而被别人所尊敬，我想这个人一定有独特的魅力，我尊敬的人是我的语文培优老师——尧伊为老师。
我上他的课，还没几次，对他也并不是很了解，每次他都匆忙中带些疲倦的走进教室，他中等个子，有个圆圆的`脑袋，他有个很显著的特征——很瘦，还有一个就是用左手写字，这是他与别人最大的区别，他鼻梁上举着一个中号的眼镜，看起来眼镜有点重，把他的鼻子都快压塌了。但他可称得上是个实心的“资料库”。
他的作文课特别幽默。经常惹得同学们哈哈大笑，他在评讲作文的时候，总是要求我们学习别人的长处，修改自己的短处，让我们的能力得到提升，希望我们能写出更好的文章，他每一次都认真地批改我们的作业，在我写这篇文章的时候，他一本正经，一丝不苟的改作业，听别人说，他带了很多班，而且教出来的学生都有了很大的进步，他不仅仅毫无保留教给我们课堂上的知识，而且还经常纠正我们上课的坏习惯，他上课经常说的几句话是“优秀是一种习惯，成功是艰难的，不成功会更艰难”这些话让我受益匪浅。
尧老师，是您把我们带进知识的海洋，教会我们学习的好习惯，谢谢您。
我的三年级作文 篇4
随着科技的发展，各种机器人渐渐出现在我们的生活中，让我们的生活有了日新月异的变化。今天，我赶上了时代的潮流，也来发明几个机器人！
我先发明一个“朋友机器人”吧！有了知心朋友，你再也不会为没人陪你玩而发愁了！它会像你的朋友一样陪伴着你，每天都有新游戏！在“朋友机器人”身上，有一种化解忧愁的.香味，跟它坐在一起，好像坐在一堆花里，四处环绕着香气。它还有自动语言功能，能感知对方的情感。当你开心时，它会想出许多好点子陪你玩游戏；当你伤心时，它会在一旁安慰你、逗你开心。这个机器人真是一个“知心”朋友！
再发明一个“父母机器人”。没有父母的流浪儿童，你们再也不会因为缺少亲情，没有温暖的家而感到失落了！它们会像真的父母一样，有着善良的心，会温柔地对待小孩子们，会做一手好菜，能挑出来哪些菜能吃，哪些菜不能吃！它们还会根据你每天的表现，定期发放零花钱。等积累了许久，有足够的钱，“父母机器人”还会帮你理财，真给力呢！
要是有了这些机器人，我们可就享福了……
我的三年级作文 篇5
有人喜欢讲课幽默的体育老师，有人喜欢认真严肃的数学老师，而我喜欢语文谭老师 。
谭老师中等身材，一头卷发，一双炯炯有神的眼睛，鼻梁上架着一副眼睛。
谭老师讲课娓娓动听，语言流畅。一次，谭老。一次，谭老师讲《海底世界》这一课，听着谭老师读课文，我仿佛潜入海底，老师读到哪里，我便游到哪里。接着，谭老师开始分析课文了，这时，我眼前的景色人更迷人了，直到下课，我才“浮出水面”。瞧，谭老师讲课就是有这种迷人的'魅力。
谭老师批改作业更是一丝不苟。有一次，我做课堂作业时把“凯”右边的“几”写成了反文旁，谭老师立刻给我指出来，并让我改正。我暗暗佩服谭老师的眼力，从那以后，我写作业更加仔细了。
谭老师不仅工作认真，而且很关心我们。有一年夏天，我们跑完步后，个个满头大汗、气喘嘘嘘，谭老师见我们累成这样，立刻给我们买来冰棍给我们解渴。还有一次，早上上学时暴雨倾盆，到校后，很多同学的衣服都被雨水淋湿了，谭老师生怕我们生病，连忙拿出手机给家长打电话。瞧，谭老师多好！
多年来，谭老师在我们心中就像燃烧的蜡烛；像吐丝的蚕；像一本被我们一页页打开、一页页合上的书。谭老师给予了我们无限关怀。我喜欢您，谭老师！
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