三年级的作文
在日常学习、工作或生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那要怎么写好作文呢？下面是小编收集整理的三年级的作文5篇，欢迎阅读与收藏。
三年级的作文 篇1
秋风轻轻地吹着，勤劳的秋姑娘带着礼物，迈着轻微的步子来到人间。
秋姑娘把礼物送给田园。她把田间的高粱晒得红彤彤的；把数不清的谷穗染得金灿灿的；一朵朵棉球如冬天的雪花，它们仰起可爱的笑脸，天真地望着蔚蓝的'天空，在秋风的吹拂下，涌起层层白浪。
秋姑娘把礼物送给花园。你瞧，菊花争相开放，红的像火，黄的如金，白的若雪，粉的似霞，一朵比一朵美。
秋姑娘把礼物送给果园。苹果红得就像孩子的脸蛋儿，香蕉弯得像天上的月牙儿，葡萄亮得就像珍珠一样，柿子呢，就像一个个红色的小灯笼……
秋姑娘把礼物送到校园。她把金钱柳吹出了花，一串串的，红艳艳，就像一串串糖葫芦；它唤醒了紫荆树的花儿，像紫红色的的五角星似的，微风中吹落的花瓣纷纷扬扬，引来了小朋友争相拾起，你闻闻，他嗅嗅，好香！
秋姑娘呀，你的礼物是丰硕的果实，是迷人的秋景，是人间的欢乐！
三年级的作文 篇2
今年暑假，爸爸妈妈带我游览了孔孟之乡——曲阜，我对孔子有了简单的了解。自从学校让诵读《12岁以前的语文》以来，我和妈妈在假期间又重新读了一遍，经过妈妈的指导，这次我的收获更大了，对孔子的了解又加深了许多，真是“温故而知新”呀！
孔子，名丘，字仲尼，春秋后期鲁国人，是我国古代伟大的思想家、政治家、教育家。孔子做过官，更多时间是收徒讲学，有弟子三千，贤弟子七十二人，后人尊称他为“圣人”。孔子的著作有《诗》、《书》、定《礼》、《乐》、序《周易》、作《春秋》，《论语》是他儒家学派的经典著作之一。
孔子的《论语》一书着重“孝、悌、仁、爱、礼、义、忠、信”方面的教育，并言传身教，就连学习都很讲究方法，“温故而知新”，就是让我们在原有知识的基础上重新学到了新知识。“学而不思则罔，思而不学则殆”，让我们知道不能一味读书不思考，不能深刻理解意义，就不能合理有效利用书本上的知识。妈妈从中学习到了切实有用的'知识，就会到实践中实现。比如，小孩受教育学好，不一定做什么惊天动地、舍己救人的大事情（比如有人落水，我们不会游泳，绝对不能盲目下水救人，以免无谓的牺牲），要从一点一滴的生活中做起，干些力所能及的事情，在校要听老师的话，认真听讲，好好学习；在家要帮家长干些能干的家务；在外要注意自己的言行举止，在公交车上会给需要座位的人让座、公园里看到垃圾会捡起来扔到垃圾桶（随身备一次性手套）。随时会对有需要帮助的人进行帮住，这举手之劳的事情对他来说就是帮助。小孩每一个良好的举止，就能体现思想文明的进步，也就是说，想到了，还要去做。《论语》中的“德之不修，学之不讲，闻又不能徒，不善不能改”，就是说，人最怕品德不培养，学习不探求，知道了不去实行，不好的地方不能改正，这一点对我们小学生有着很好的启发作用。
孔子说：“只有仁爱的人才能喜欢人、憎恶人。”“先之劳之”就是要自己带头做，大家就会一起努力跟着做，不能贪图眼前小利，要让国内百姓生活的欢乐祥和，使国外的百姓来投靠归附。孔子的“温、良、恭、俭、让”，让人学之不尽。我能联想并理解到我作为一名小学三年级的班干部，首先要自己行为好，团结好同学，在学习、劳动、纪律上，生活实践中，各个方面都要做好榜样，同学们看到了就会潜移默化的跟着学我，绝对不能因为我是班干部、就是老大，就听我的话，我想咋样就咋样，这样我肯定不能得到同学们的爱戴，就会失去友谊，不能共同进步，也就失去了我做班长的意义了。所以，我时刻会提醒自己，要把最好的一面展现给同学们，是自己在更优秀的同时，去感染到大家同样一起优秀。
通过阅读《12岁前的语文》，使我感受到了这本书真正意义，就是让我们从小就培养自己言行、品质、修养，让我们在生活中找准努力方向，提升我们的品味，弘扬中华民族之魂。
最后，我想：如果一个班级、一个学校、一个社会、一个国家，乃至一个世界，就“一而十，十而百，百而千，千而万”的传，学孔子的儒家思想。二十年后，恐怕世界上就会没有了环卫工人，因为人人都是环卫工人，爱护环境；就没有了监狱，因为人人都遵纪守法；没有了交警，人人都遵守交通法规；甚至没有了军队，因为国与国之间都会友好往来、共同发展，都繁荣富强。要比就比“孝、悌、仁、爱、礼、义、忠、信”，要比就比，国民更文明！更智慧！更幸福！更快乐！
这就是我《12岁以前的语文》之国学篇——《论语》的读后感，就是不论国家、民族、肤色及信仰，让更多人去学习，去领悟，去提高，达到共同进步！更加优秀！
三年级的作文 篇3
今天，我在“可思英语“培训班学习的时候，老师开展了一场”拍卖会“。这可叫我们兴奋极了，个个都蠢蠢欲动，跃跃欲试。
老师先宣布了拍卖会规则：买东西是要靠速度，谁举手举得快，谁就先得到那样宝贝。这可让我们都紧张起来，要是举手速度不快，宝贝只能归别人了。最先拍卖的是小本子和钥匙扣，我都不中意，看了直摇头叹气，连说不好。
忽然，n老师左手拿出一个袋子，顿时，我眼前一亮，看中了这袋子里的.宝贝，老师告诉我们，它叫发泄水球。只见水球有两种外型，一种是番茄样子，全身红色，最上面还有绿色的柄；另一种是蓝色眼球样子。它们是这么玩的：放在手心里，使劲一捏，发泄水球立马变了个样，但只要手一松，它就又变回了原样。
那又为什么叫它“发泄水球“呢？顾名思义，因为你只要在生气时，狠狠地捏几下水球，就可以发泄一下坏情绪。它可真是好东西呀！
“发泄水球”正式开始拍卖，我的心怦怦直跳，过了一会儿，老师发布口令：“三！二！一！”就在那一瞬间，一双双小手齐齐举起，我靠自己迅雷不及掩耳的速度抢到了一个发泄水球，左扔扔，右玩玩，乐不可支。接下来，又是拍卖，高喊声，叫声，不绝于耳……
我捧着发泄水球，心想：有了“发泄水球”，以后我再也不怕生气了！
三年级的作文 篇4
我的家乡——晋城是一个美丽富饶的地方。
今天，我就给大家介绍一下杏树吧！杏树的树干是褐色的，一层层的树皮裹在一起，形成了一个既结实，又美观的树干。杏木质地坚硬，是做家具的好材料 ，杏树枝条可做燃料，杏叶可做饲料。望着已经高过院墙的杏树，密密麻麻的，如同一把巨大的绿伞，为我们撑托起了一片绿荫。夏日，灿烂的阳光照耀着大地，杏树可就起作用了！老人们，孩子们在树下乘凉，聊天，玩耍。调皮的阳光从树叶的缝隙中露出了灿烂的笑脸。四月中旬，杏花竞相开放了。杏花是白色或粉红色的。那花朵白里透着粉，如同漂亮的女子的容颜。一阵微风吹过，杏树跳起了舞蹈。当然，就像杏花雨一样，花瓣纷纷扬扬的落了下来。秋天，金风送爽，树上结满了果实。黄黄的`，如同一盏盏小灯笼一样！
杏花多么美丽，杏子多么可口！杏树啊，你是神圣的，你是伟大的！杏树全身都是宝，是农家的摇钱树！我喜欢杏树！
三年级的作文 篇5
上个星期五，我们学校组织我们每个人做一个南瓜灯。一听到这个消息，我就知道盼望已久的万圣节终于来临了。
星期一我带着南瓜灯，万圣节用的糖果盒装扮的道具，怀着激动的心情来到了学校。一走进教室我看见老师正在忙着装扮教室，我们也加入了装扮教室的.行列。等到庄老师宣布活动开始了，我们迫不及待地换上精心准备的衣服和面具。有的扮成小巫婆、还有的扮成小白兔……然后我每个人带着自己喜欢的糖果开始了要糖果活动。
接下来我们排着队来到操场上跳兔子舞，我们每个人把手搭在前面一个小朋友的肩膀上，随着音乐跳兔子舞。大家都玩得疯狂极了。
快乐的时光总是很短暂，这真是个难忘的万圣节。
【三年级的作文】相关文章：
三年级作文_三年级作文01-22
小学二三年级作文01-11
快乐六一三年级作文05-02
三年级作文04-07
三年级的作文(经典)09-02
三年级的作文[经典]08-30
[经典]三年级作文09-03
（精选）三年级作文09-03
(精选)三年级的作文08-18