三年级小学作文
在学习、工作乃至生活中，大家都尝试过写作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。写起作文来就毫无头绪？下面是小编帮大家整理的三年级小学作文4篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
三年级小学作文 篇1
昨天，我和妈妈去农贸城买了两只虎皮鹦鹉，因为它们翅膀上的羽毛像老虎的皮，所以叫虎皮鹦鹉。我们在那儿买了两只，一只蓝色的，一只绿色的，它们在笼子里跳啊跳，非常地活泼。
我伸手摸了摸它们的羽毛，软软的，又去摸它们的头，没想到它们一口咬过来，吓得我猛缩手。看来，我必须小心点了。
我观察了虎皮鹦鹉的毛，蓝色的“虎皮”像东北虎的皮，绿色的.像普通老虎的皮。它们眼睛很黑，下面是两个小孔和尖嘴巴，两个小孔是鼻子，尖尖的嘴像小刀一样弯弯的，头一斜一斜的，看上去像在斜视别人，真傲慢啊！
我和它们玩了整个下午，到了晚上，它们想睡觉了，我也不打扰它们了。
今天，我一起床就去看鹦鹉，这两只鸟正发疯似的清理羽毛。它们把翅膀张开，这里咬咬，那里咬咬。这次，我看得更细了，发现它们嘴边有着像被墨汁染过的羽毛，眼皮像树皮一样又黑又粗糙。
我壮起胆子，打开鸟笼，把手伸了进去，摸摸蓝鹦鹉的毛，它惊恐地把嘴巴伸过来啄我，但不痛，我就轻点了两下它的尖嘴以示友好，太有意思了！
为了这两只小生命，我把树枝放在笼子里，又把叶子放进去，让它们吃。它们把头伸过来，在叶子边咬，另一只把树枝咬在嘴里，它们吃得津津有味，我看了真开心，心想要陪它们，做它们的好朋友。
鹦鹉真好玩！
三年级小学作文 篇2
我的妈妈长着一双让人欢喜的眼睛，嘴巴总是微微上翘着，鼻子小小的，她总扎着一个马尾，又长又柔顺，看着像温柔和蔼的姐姐，但其实她就和《神奇校车》里的卷毛老师一样，拥有着不可思议的超能力。
不知道吧？妈妈有两种超能力。
第一种：“千里眼”。有一次，我在做作业的`时候，妈妈正在阳台晒被子，于是我一手铅笔一手玩具，玩得不亦乐乎！但她好像看到似的，突然大吼一声：“马上放下玩具，认真做作业！”我吓坏了，手一抖，玩具掉到了桌上，立马埋头写起作业来。这不是“千里眼”吗？
还有一种：“顺风耳”。那天，我无奈地弹着钢琴，一遍又一遍地练习着，眼角瞥见妈妈正在卫生间洗衣服呢，水哗哗地流淌着！“嘿嘿，这下总可以偷懒了吧！”我悄悄地把力度放轻，手指可舒服多了！我喜上眉梢。正当我暗自高兴的时候，妈妈突然出声了：“咪这个音怎么轻了？加重！”我一惊，只好乖乖地弹起了曲子。这难道是传说中的“顺风耳”？
我的“超能力”妈妈可真厉害！
三年级小学作文 篇3
一个慈眉善目，和蔼可亲，节俭，体贴，热情而固执的人，就是我的姥姥!
但是，姥姥走了，离开了他的儿女，和最爱的孙女······
还记得那只布满老茧的手牵我在雨后的田地里摘蘑菇，还记得那布满皱纹的脸在我脸上蹭来蹭去，弄得我笑哈哈！还记得那为了摘我爱吃的甜枣扎在受伤的根根木刺，还记得······
我和姥姥的感情真的很好，每年放假，我都迫不及待的去姥姥家，虽然房屋有点简陋，但是那里面住着我最爱的人，真可称得上是“陋室不陋”丫！在那里，每一处都有姥姥的足迹，我喜欢和姥姥在小卖部徘徊的.感觉；我喜欢和姥姥一起摘丝瓜，我在房上找，姥姥在下面看着；我喜欢和姥姥一起背着我们一起完成的手工活，虽然大汗淋漓，但是很高兴；······十几年的光阴如白驹过隙，那点点记忆，并没随时间的流逝而消退，反而在我脑海中连成完整的画面······
记得有一次暑假，我迫不及待的如飞鸟回巢般“飞”回到姥姥身边，虽然姥姥脸上没表现出来太高兴，但我知道他的心里一定开了花！我和姥姥一起干手工活，姥姥听我讲我在学校里的生活，发生的事！她觉得非常有趣！姥姥知道我最爱我吃瓜子，所以我一到那就给我炒好了大大的瓜子，我感觉非常的幸福可这样的日子并没有持续太久······
几年后，姥姥的病情突然恶化，连走路都有困难，我和妈妈担心姥姥，就把他接到家来，我和姥姥就像手上粘胶，分也分不开。姥姥一辈子没享过福，我只好每天放学买些好吃的来不会呀！知道这已经太晚了，但我愿意。每当从姥姥口中听到“孙女儿让我尝鲜儿了！真的很好吃！”我的心就像吃了蜜般的甜！但是每天晚上我都能听见姥姥发出阵阵疼痛的声音，又不肯大声喊出来，怕打扰我们。我的心里有种说不出的疼，如果能，真想到姥姥身上拿下一点痛放在我身上,就这样在我家呆了短短的15天，由于姥姥太固执了，非要上舅舅家，说老在女儿家住着让人说闲话，我不知道这到底有什么错，但谁也劝不了她。我只好和姥姥有个约定，等到我家菜园里的菜熟了，就还到我家来不走了！于是姥姥就拖着病重的身子上舅舅家了，我看到舅舅把牢牢背到车上，我的眼泪都流出来了。昨天那个壮实的老太太哪去了？昨天那个为了几角钱分分计较的老太太哪去了？昨天那个和我放风筝的老太太哪去了？······这都是病魔在作怪，该死的！为什么出现在我家？为什么要折磨我的姥姥？······
在我快考试的时候，一个晴天霹雳降临到我的身上。最爱我的姥姥去世了。当时我傻了，都不知道怎么哭了！只想到我家的菜都熟了，姥姥就快要来了！最后却给了我这样一个结果！
记忆在时间的轨道里穿梭，我努力搜寻姥姥的每一个画面 。她笑时的满脸皱纹；她生气时的高声叫喊；她照顾孩子的无微不至······
天堂里有电话吗？如果有，请您一定要告诉我号码。我要告诉您：“时间能弥补我心灵的创伤，但是永远不能是记忆风化！姥姥，我爱您！”
我和您已经是两个世界的人了，我不能在见到您了！但希望您晚上出来，化作天上最亮的那颗星星，一闪一闪的，让我依然能见到你！
依然慈眉善目，和蔼可亲，朴素，节俭，体贴，热情而固执······
三年级小学作文 篇4
中午，校园里静悄悄的。小明到校后，一个人在教室门前踢足球。“啪”的一声，球飞到了玻璃窗上，一下子打碎了两块窗玻璃。
小明吓得坐教室里不敢动。这时，同学们陆续来到了学校，大家议论纷纷，小明的心里矛盾极了。
他一边想这件事是装作不知道瞒过去，还是直接跟老师承认错误，一边又低着头，竖起耳朵仔细听着同学们的对话。
只见同学们七嘴八舌地说着，小涛幸灾乐祸地说：“这回可有好戏看了，老师发现后，肯定肺都快气炸了。”
“你还有心情看好戏，这个星期的循环红旗肯定又没有了，升旗仪式的'时候说不定还会被校长当典型事例批评一顿呢。”
旁边的班长小华白了他一眼，生气地说道，“这到底是哪个冒失鬼干的好事？”小明听后心里忐忑不安，烦躁极了，脸也变得苍白不堪。
正在这时，叮铃铃，叮铃铃”上课铃响了，老师走进教室，环顾四周，教室里雅雀无声，静得连地上掉一根针都能听得见，老师清了清嗓子说道：“是谁把玻璃打碎了，我相信敢于承认错误的同学一定是勇敢的好孩子！”。
时间一分一秒地流失，教室还是一片寂静，小明有些憋不住了，好象全班同学的眼晴都盯着他，看地他脸上火辣辣的。
只见他哆嗦着举起手说道：“老师，对不起，这件事是我不小心干的，我今天下午在教室门前踢足球，没想到足球砸中了玻璃，老师，请原谅！我今天一定修好玻璃。”
小明红着脸低下了头。老师微笑着点了点头，对同学们说道：“虽然小明犯了错，但勇于承认错误，并改正错误的同学，我们是不是应该给他一个改正的机会。”
这时班级里响起了热烈的掌声，小明惴惴不安地心终于得到了释放。
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