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三年级作文

时间:2023-10-19 11:52:37 三年级 我要投稿

三年级作文

  在平日的学习、工作和生活里,大家总免不了要接触或使用作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。你写作文时总是无从下笔?下面是小编整理的三年级作文5篇,欢迎阅读与收藏。

三年级作文

三年级作文 篇1

  "父爱,如伟大的青山;圣洁如冰雪,温暖如骄阳,宽广如江海。"这是一个多么好的比喻啊!它把父亲比喻成了伟大的青山,支撑着我;它把父亲比喻成了圣洁的冰雪,那样的洁白无暇;它把父亲比喻成了温暖的骄阳,能把冰雪融化;它把父亲比喻成了宽广的江海,能容下无数的要求。现在,您应该能看?N出来,我是多么得喜欢您啊!

  中国十三亿人里,我是其中的十三亿分之一,这是多么小的`概率啊,我能成为你的女儿,是我的荣幸,啊!我的命真好;全球六十多亿人里,我是六十亿分之一,你成为我的父亲,天那!我真幸运!

  遇到挫折的那一天,我哭了,您不停地安慰我,叫我不要哭泣;达到成功的那一刻,我笑了,您给我亲切的问候,以此鼓励。坚强的生活着,是您让感到有趣,努力的创造,是您给我成功的勇气;在学习的道路上,是您让我明白:"人生是精彩的,只要不放弃,就会实现许多的梦想和愿望,加油,点燃生命的圣火,希望就在前方守候着,直到真正的那一刻来临!"是您告诉了我:"怀着对未来生活的希望和憧憬,过好了今天迎接着明天,懂得珍惜,懂得感恩,学会包容,以微笑面对挫折,一坚强征服困难。您就像我的老师,不挺得教诲着我!"

  明天就是父亲节了,我不知道要送您什么好,要不知道送您什么祝福,我只知道明天是天下父亲的节日,只能让您开心!

三年级作文 篇2

  幸福是什么?幸福没有一个明确的标准,却人人可以感受和品味。幸福是感激,是温暖,是奉献,是宽容。幸福让我们苦苦寻觅,又无限向往。其实,幸福只是一种看问题的角度。

  生活中我们常看到的是,身在幸福之中却不自知,失望和遗憾却不挥之不去。当一个人把幸福定位在永远得不到的事物时,最真实的幸福从指缝中悄然溜走了,更多的时候,是人们自己在忽略幸福。经常听到人们抱怨说,现在的物质生活水平提高了,幸福感却越来越少。其实,不是幸福指数下降,而是人们的心底的欲望越来越高,以至于缺乏了满足感。殊不知,贫困地区的求学儿童,能有一本新华字典,也是最大的幸福。

  仔细想想,我们的幸福真不少,我们能在这么好的条件中教学;我们能收获到很多孩子的.甜美的笑声;我们有健康的身体;有关心自己的家人,还有很多的好朋友,我们现在的世界是和平的。我们真的幸福,但很多人感悟不到自己的幸福,因为他们要求得太多,而这永远达不到的要求恰恰使人忽略了自己原来还有很多的幸福。

  幸福是最平常的,平常到无处不在;幸福又是稀有的,稀有到有人终其一生,不得其门而入。所以,朋友们,珍惜我们身边不易察觉到的幸福吧!

三年级作文 篇3

  有一天,我到池塘边钓鱼。我拿着鱼竿,在鱼竿上放了一只蚯蚓,便把鱼竿放下水了。

  我等呀,等呀,终于,随着水面波纹的越来越大,一条又肥又大的鲈鱼终于上钩了,我赶忙把它放进我的水桶里,心想:今天我有好饭好菜吃了,一条鲈鱼好像不够,我再钓一条吧!于是,我又拿起鱼竿,一甩,鱼竿笔直的落入了水中。我等啊、等啊,等了半晌也没等到鱼,却发现来了一个人,那人眉清目秀,像个书生,我觉得他好像迷路了,果然,他在我们的'村子里转了几圈,又回到了原来的地方。突然,他发现了我,边跑到我这里来,在远处喊:“去渔阳县太守府咋走?”我刚刚想回答他,可发现我在钓鱼,万一惊动了鱼儿可咋办?我本想跑去说,但是,我想:万一鱼儿上钩了,怎么办?所以,我向他招了招手,示意他过来,让我跟他讲,他过来了,我和他讲:“你坐马车向前走到一个池塘,左转就到了”

三年级作文 篇4

  暑假里,姐姐约我到滑冰场滑冰,我听了很高兴,因为我早就想让姐姐教我滑冰了。

  来到了滑冰场,我左看看右看看很是好奇。我看到一个比我更小的`小妹妹都能滑,那滑冰一定很简单。当我滑冰时很不熟悉,大概是我没学过的原因吧,真是“说着简单做起来难'.

  姐姐 教我滑冰了,'要左右脚站稳,不要东张西望。'我按姐姐说的去做,果然学会了。我终于学会了滑冰,我开始滑起来,因为我要和姐姐进行比赛。

  我滑冰练得比较熟练了,我要和姐姐比赛了。我要滑一圈,姐姐滑五圈,因为我才学了一天,她滑了一个多月了。我奋力滑去,姐姐滑五圈了,我才滑到半圈。我虽然输了,但是还是很高兴,因为我学会了滑冰,我更熟悉了它的技巧,我还会去挑战姐姐的,下次我一定会赢。我要更加努力,加油!

三年级作文 篇5

  星期天的晚上,妈妈在阳台收衣服的时候,无意中发现了一只可爱又美丽的牡丹鹦鹉站在阳台的防盗网上。

  妈妈快步走到客厅,神秘地说:“我们家来了一位客人。”我和爸爸异口同声地问道:“哪来的客人?”“跟我来。”妈妈说着,蹑手蹑脚地往阳台走去,我和爸爸跟在后面,来到阳台前。

  我定睛一看,惊喜地叫起来:“哦,牡丹鹦鹉!”

  “别叫得那么大声嘛。”妈妈拍了拍我的肩膀小声地说。

  “让我来。”爸爸挪动脚步,向前扑去,“小可爱,抓住你了。”

  它很可爱,有一双灰色的小爪子,腹部的`羽毛像浅绿色和橙色的衬衫,背上的羽毛像深绿色的外衣,一张红色的小嘴巴上还长着一双透亮灵活的黑眼睛,像两颗小珍珠,头上的羽毛像赤色的小帽子,看上去可爱极了。因为它长得又圆又绿,我就叫它“圆绿”了。牡丹鹦鹉太可爱了,我决定把它留下来养,因为我原来养了一只金丝鹦鹉,让它有一个好伙伴也不错。

  这只“圆绿”害怕生人,它很喜欢吃小米,喜欢梳理它的羽毛,有时候瞪大眼睛看着我,好像在说:“小主人,你写完作业没有?”我吹一声口哨,“圆绿”就会拍拍翅膀,那欢喜的样子,真惹人喜爱!

  这就是我的牡丹鹦鹉“圆绿”,它给我的课余生活带来了无穷的乐趣。

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