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三年级作文

时间:2023-10-19 09:42:36 三年级 我要投稿

三年级作文(汇总7篇)

  在平日的学习、工作和生活里,大家都经常看到作文的身影吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编为大家收集的三年级作文7篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

三年级作文(汇总7篇)

三年级作文 篇1

  今天作文课上,老师让我们玩一个游戏。同学们一听要玩游戏都很高兴,但不知玩什么。有许多同学去问老师,但老师说这个游戏至今都没有名字的。同学们只好期待游戏开始。这时老师叫我们拿出四张纸,分别在纸上写时间、姓名、地点、做什么事,而且一定要写得很古怪,同学们不知老师葫芦里卖的什么药,只好照做。写好了,我们的纸条被收了上去。

  游戏这才正式开始。老师把纸条打乱顺序,叫四个同学上来读,读出来的是由四个词语组成的时、人、地、事这样一个句子。第一个句子是:“6:30许航在洗衣机里研究宇宙。”这时同学们大笑不止,甚至有些同学笑得脸都涨红了。接着是:“早上8:00,余泽佳在精神病医院里看电视。”余泽佳自己听后,笑得抱着头,脸涨得通红。此外,还有:“林思彤在洗衣机里看电视;”“今天晚上,林峻锋在天空做鬼;”“1月3日陈心浩在奥运会上放屁……”稀奇古怪的句子让同学们捧腹大笑,有的笑弯了腰,有的`笑得直拍桌子,有的笑得直跺脚……

  快乐的时光总是很快就过去了,不一会儿,句子就念完了,同学们都余兴未尽。通过这个游戏,我们明白了:一旦句子表达不准确,就如同一个人搭错了车,会闹出许多笑话来,所以我们给这个游戏起名为“搭错车。”

三年级作文 篇2

  鱼翅就是用我们鲨鱼的背鳍做成的.。鲨鱼三年级作文有哪些?以下是小编为您整理的相关资料,欢迎阅读!

  鲨鱼三年级作文【一】

  曾经在广告中听过一句台词:"没有买卖,就没有杀害",看起来短短的几个字,却在无形中呼吁我们要做好生态保育工作,不要为了利益而滥杀无辜。

  现在生活中,用鲨鱼制成的东西俯拾即是,随处可见:在餐厅里上桌的鱼翅、我们所食用的鱼肝油、摆设在家中的鲨鱼牙工艺品......虽然这些物品都具有高经济价值,获利极高,但也对鲨鱼的生态造成严重的影响,让它们的生命遭受威胁,使得其数量一天一天的大幅减少。

  最近有生态学者指出,全球鲨鱼数量锐减,三十年后可能全部绝种。这篇报告引起不少人的`关注,也有人付出行动,开始人工培育鲨鱼,希望能对生态有些帮助。然而,却有一些不肖业者,依然执迷不悟的捕杀鲨鱼,只贪图眼前的利益而不想想:一旦鲨鱼绝种,生态将失去平衡,如此一来,食物链循环大乱,许多物种跟着毁灭,可能连人类都包含其中,难以幸免。

  近年来,有许多动物保育团体宣导动物保育的观念,并倡导我们要爱护动物。没错!只要人人都怀有一颗爱护动物、关怀生命的心,这样便能完成生态保育的工作,也能让生态维持平衡,使我们的星球生生不息,变成美丽新世界!

  鲨鱼三年级作文【二】

  前两天,我和爸爸去超市买东西。我们看见了海中大王--鲨鱼,一条被切成两段的鲨鱼,我想:鲨鱼在海里那么凶猛,而且还是海中大王呢!但现在,还是被我们人类杀死了,拿来卖,卖给我们吃。

  我觉得,鲨鱼好像有两种(性格),但事实上鲨鱼只有一种性格,在我想象里,第一种是:凶猛的鲨鱼,第二种:没用的鲨鱼。在这两种鲨鱼中,凶猛的鲨鱼是在什么情况下用得上这个称号呢?是在海里游来游去,很潇洒的当着海中大王。没用的鲨鱼是在鲨鱼被人类捕捉了,杀死了,拿来卖了的时候用的.称号。

  就在这天晚上,爸爸安顿我上床睡觉时,爸爸对我说:"今天我们看到的那条被切成两段的鲨鱼将来就会被人类吃掉了,你不觉得我们人类很残忍吗?"我回答道:"是很残忍,但如果不残忍的话,我们人类就会饿死的。因为我们人类还有吃肉什么的。而且,比如说吃掉牛啊羊啊什么其它的食草动物的话,我们的家园就不会变成沙漠了。有了草,我们的家园有更加美好了。但我们其实是有些残忍的。"爸爸听了,只是笑了笑,然后就走出我的房间。

  鲨鱼三年级作文【三】

  我们家有个鱼缸,里面养了各种各样的鱼:有刀割鱼,地图鱼,福寿鱼,垃圾鱼,还有鼎鼎有名的大王鱼——鲨鱼。

  现在我为大家介绍一下我们家大王鱼的`样子。它身子上黑下白,像穿了一件时尚的黑白套装,看起来很酷。鲨鱼的背鳍是一个 大大的三角形,肚子下面有两个腹鳍,身子后面有尾鳍。它就是靠这些鳍向前推进,平衡身体,控制方向和加速前进。这些鱼鳍在水中划动时慢悠悠的,它看上去像潜在水中悄悄前进的潜艇。

  大王鱼最喜欢吃的是小鱼,隔三岔五,妈妈就买小鱼来喂它。有一次,我把活蹦乱跳的小鱼倒进鱼缸。它闻腥而动,迅速地窜向小鱼,张开大嘴,一口就吃下两条小鱼。看得我目瞪口呆,心想:“大王”不愧是大王!吃完两条小鱼,它仍不满足,继续捕食。看它吃得津津有味,我觉得有趣极了。

  这就是我们家的大王鱼,怎么样,够霸气吧,有空来我家参观参观吧。它是我最喜欢的鱼!

三年级作文 篇3

  今天,我要独自去买早餐。我走到楼下想起妈妈说过:现在的坏人很多。于是我就按响了门铃,想叫爸爸下来陪着我。爸爸问:“你叫我干什么?”我着急地说:“妈妈说过现在坏人很多,我一个人出去很怕。”爸爸听完后就和我一起去买早餐。

  回到家后,爸爸表扬我。我很开心,爸爸也很开心。

三年级作文 篇4

  最近,我又遇到了一个好玩的游戏“洛克王国”这个游戏是有千百万个小洛克组成的,里面有很多精灵,还有一个小屋你的精灵仓库,你的精灵都在里面,你还有一个书柜,但你遇到不认识的精灵时,你就可以到这里来查。

  说他好玩关键的是里面的小游戏好玩。当然,精灵战斗也很好玩。一开始,要你选一只精灵跟黑衣人战斗,可选精灵有:草系的“喵喵”水系的“水蓝蓝”火系的“焰火”我选的是草系的“喵喵”不过最好选水系的“水蓝蓝”因为黑衣人的`精灵是火系的,选水系的最好。之后,你只要完成先手任务就可以在这个王国里畅游了,我最喜欢捕捉可爱的野生的精灵,可那些可爱的精灵偏偏等级那莫高没办法,我只好先捕捉一些等级低一点的,再练级。练到无聊了,就去玩小游戏。我最喜欢的小游戏是野外拍摄,玩这个小游戏,不经能提高眼力,还能赚这里面的钱“洛克贝”所以我觉得这个游戏非常好玩。

  我希望你们都来玩。

三年级作文 篇5

  我是家庭的小成员,经常参加家务劳动,帮妈妈分担任务。我觉得这是家庭成员应该做的。

  今天 ,妈妈对我说:“小佐,晚上咱们磨豆浆,明天早晨喝新鲜豆浆,好不好?”我听了,高兴的一蹦三尺高,并且一个劲儿地向妈妈申请承包磨豆浆这项任务。妈妈答应了!

  晚上,爸爸帮忙爸爸绞磨机给我架好,让我自己学着磨。我把事先泡好的黄豆放在一个大碗里,里面加上凉水,里面有三四是粒黄豆,再在绞磨机前放上一个大碗接着。我把这勺带豆的水倒进绞磨机,用手握着摇轮的把手一圈圈地从左至右地摇,顿时,只见碗里有了一些白浆了,我很高兴,右手不停地摇着,左手不时地往豆浆机里放豆。不一会儿,我已磨出一碗豆浆了。我很兴奋,把一碗豆浆倒入锅中。可是当我磨第二碗豆浆时,手就有点不听使唤了,两只手怎么也配合不好了,觉得很累,真不想磨了。但我转念一想,干什么都要有恒心,有毅力。如果像我这样半途而废,能干得好什么呢?于是,我抡了抡胳膊,坚持把黄豆磨完。在这之后,我又用纱布把豆浆过滤成十分细的`豆浆,这时,我已经非常累了。望着白花花的豆浆,我仿佛尝到了香甜的味道。

三年级作文 篇6

  今天下午,我与父母顶着烈日到乡下去采葡萄。一路上,爸爸驾驶着汽车在公路飞快地行驶。路旁是一排排紫薇树,树上开满了白色与红色的花。

  公路的两边都是绿油油的稻田,一只只白色的鸟在稻田里自由自在地飞来飞去,真是一幅美丽的风景画。到了葡萄园,看到一串串葡萄挂到架子上,有红的`、紫的、淡绿的,五光十色,美丽极了。我迫不及待地上去摘了一个葡萄放在嘴里,啊,真甜!爸爸提醒我说:“彭喆,你太着急了,葡萄皮还没剥呢。”我嘿嘿地笑着说:“我太激动了。”

  葡萄园的叔叔教我怎样采葡萄,左手托着葡萄底部,右手拿着剪刀,在葡萄藤处用力一剪,葡萄就掉下来了,叔叔一连给我剪了三串葡萄。我就学叔叔一样剪葡萄,但是没有成功,“嘿,看起来容易,做起来却难。”我用尽吃奶地力气一剪,成功了!我兴奋地继续剪,直到我手上一点点力气没有。

  转眼间天色已晚,我们提着沉甸甸的葡萄,一股丰收的喜悦涌上心头。尽管很累,但我觉得很充实,好想跟爸爸说:以后多带我出来运动!

三年级作文 篇7

  练习武术不仅能强身健体,还能防身,有小偷爬进你家屋里时,你可以用武术把他打跑,或者遇上了土匪强盗,也可以抵挡一会儿,让你身边的人打110报警。

  武术其实还能预防一些慢性疾病,对心理健康有很大的帮助,很多有着慢性疾病的人坚持练习武术,疾病完全好了,我爷爷以前总是腰酸背痛腿抽筋,他坚持练习武术,过了一段时间后,腰也不疼了,背也不痛了,腿也不抽筋了,我爷爷的病完全好了。记得有一次,我准备放学回家,突然来了两小孩,和我长的差不多大,只见他们走向一个女孩,,二话不说就开始欺负她,并把她推倒在地上,我看到这一幕,连忙上前阻止,并把小女孩从地上扶起来,其中一个大男孩质问我:“关你什么事?”说完冲我使劲一拳,我快速的.闪了过去,他又踢了一脚,我一个空翻躲了过去,他们发现我会武术,便有些畏惧,我对他们说:“我不想伤害你们,请你们不要欺负人,之后,我把小女孩送过了马路才回家。”

  从此,我更加明白,武术不仅能强身健体,还能伸张正义,真是一项极佳的运动!武术,我喜欢你。

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