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三年级学生作文

时间:2023-10-12 13:30:50 三年级 我要投稿

三年级学生作文[精华]

  在日常学习、工作或生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编整理的三年级学生作文3篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

三年级学生作文[精华]

三年级学生作文 篇1

  今天,我和妈妈来到菜地里捉蜗牛。找了好久,妈妈终于在一片菜叶上找到一只,我小心翼翼地把它捧回家。

  我把蜗牛放在盒子里,用放大镜一照,啊!小小的蜗牛一下子变大了。它背上背着一个褐色螺旋形的“小房子”,样子很像棒棒糖。“小房子”中间有一个小洞,可能是排放粪便口吧!在“房子”下前方是蜗牛的`头,头上长着两对伸缩自如的触角,较长的触角上有一对小小的眼睛,极像袖珍葡萄,不仔细看是看不到的。

  咦!蜗牛怎么没有脚啊!你看,它的腹部一伸一缩,身体就慢慢向前挪动。哦!原来这就是它的脚呀!怪不的叫腹足呢!哎哟!蜗牛爬过的地方有白乎乎的东西,好像鼻涕一样,好恶心!

  我忍不住用铅笔搓了一下蜗牛,胆小的蜗牛一下子缩进了“小房子”。呀!不好了,蜗牛“罢工”了。我用各种方法去引诱它,我先把青菜放在它面前,可它理也不理。我又把它放在水里,可是,过了一会儿,蜗牛仍然纹丝不动。我以为它死了,就再也不理蜗牛了。可过了一会儿,蜗牛又伸出头来打探消息了。

  啊!蜗牛真是神秘。你喜欢蜗牛吗?反正我喜欢!

三年级学生作文 篇2

  初次相逢,是在老友的生日聚会上。闲谈中,发现我们惊人的相似:都喜欢海,喜欢蓝,喜欢李清照的婉约,喜欢民乐的典雅,尤其是筝。共同的爱好让我们注定成为朋友。

  我与筝,是一种发于心底的感念。望着你修长的指甲在琴弦上抚过,一句话清晰地映入我的脑海:“相逢何必曾相识”。

  某日,我鬼使神差地拨通你的电话,张口竟土出一句:“我很烦,怎么办?”你执意要来找我,说要陪我走走。我们牵手走过城市的大街小巷,然后找个安静的地方坐下。我的抱怨像洪水般倾斜而出:同学的误会,老师的偏见,父母的望女成凤,成绩的起伏……,你就想我的回收站,收集我所有的欢乐、烦恼、忧伤和愤怒。你一直望着我笑,淡淡地笑,宽容地笑。在听完我的记叙之后,拍拍我的肩:“人生不如意十之八九。要学会苦中作乐。”于是,我放下心中的不快,和你一起欣赏身边随处可见的风景。

  偶尔提起写信,第二天,就收到了你的漂亮信件。你说我喜欢把心放在信封里,随着小小的`邮票寄来寄去。我说给你写信就像晒太阳,把伤口轻轻揭开,让你的阳光慢慢照进去,伤口就会神奇地自己愈合。

  时间在歌唱中一天天流走,我们在感受中一天天成长。因为有你在身边,我相信友情是不老的传说;因为有你鼓励我,我勇敢地面对人生中所有的伤痛;因为有你陪伴我,我坚定地相信人生的路上不会有孤单寂寞……

  让我们携手走过的大街小巷为怔,让我们一起玩耍过的海滩、高山见证,让聆听我们共同歌唱的蓝天白云为证,见证我们的友谊地久天长。

  多年以后,明月之下,你感叹着:欲将心事付瑶琴,知音少,弦断有谁听?清风之中,我吟李清照的诗词并且为你泪如雨倾。

三年级学生作文 篇3

  秋天轻轻的来了,他加快脚步,将每一座山、每一棵树、每一片枫叶统统染成了红色,其中的枫叶让我陶醉不已。

  漫步在树林的小路上,一阵优雅而悦耳的沙沙声传入我的耳朵。这是什么声音呢?原来是微风轻轻掠过树叶的声音啊!我听得正入迷,这时,一片漫天飞舞的枫叶吸引了我的注意,它犹如一只美丽的蝴蝶,在阳光的衬托下骗骗起舞,显得更加优美。我轻轻将那一片落叶捧在手中,它的颜色呈耀眼的鲜红色,大小跟我的手掌差不多,象一片张开的脚蹼,细数上面的纹理,我仿佛读了一本厚厚的历史书,让我看到几亿年前的大自然的奇妙景象。

  为了一探究竟,我加快脚步,不会儿就来了树林旁,一阵风吹过,树叶轻轻飞起,在空中向我招手,又轻轻落下,在树林里为我铺上了一条长长的红色地毯。一走进树林,我仿佛听到了一首欢快的交响曲,鸟儿是这首曲子的主唱,而树叶的沙沙声刚好成为伴奏,形成了这大自然的'欢快乐曲,继续向前走,我嗅到了大自然的芬芳清香,渐渐地,我感觉身世外桃源,心里无比舒服。

  很快,我便走出了这片树林,回头一望,那片红色的树林仿佛是一件红色的大衣,精巧的披在小山上,我被一种无形的吸力吸在了树林边,被这大自然创造的美丽的画卷所陶醉。

  我爱硕果累累的秋天,更爱那秋天里频频起舞的落叶。

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