(热)三年级快乐作文
在日常的学习、工作、生活中，大家一定都接触过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么你有了解过作文吗？下面是小编精心整理的三年级快乐作文5篇，欢迎阅读与收藏。
三年级快乐作文 篇1
相信大家都对“航模”这个词不陌生吧，我从小就酷爱航模。这个学期我上三年级了，终于报上了航模社团，这个社团的名额可不是简简单单得来的，它可是有一段曲折过程的，如果大家想知道，那就听我娓娓道来吧。
自从那次我看到学校里航模班的酷酷的“飞机”在操场上飞行后，我就和妈妈说：“三年级我要报航模社团！”妈妈当时说“好”。可是，到了三年级，一件难过的事发生了。那时候，我们正在做作业。突然，一位高年级的同学走进我们教室，问：“要参加航模班的人请到这里来！”我和几位男生毫不犹豫地走上讲台，因为报名人数超过限定人数，所以要淘汰几人，方法是利用“黑白配”决出胜负。哎！我的手气真背！刘梓川胜出。这下该报什么社团了呢？航模社团没戏了。我心里嘀咕着。我难过了好几天。过了几天，妈妈突然神秘地跟我说：“马苏桐，告诉你一个好消息，我帮你把航模社团报上了！”这时，我才知道，每班一名同学入社的名额外，这个社团还有两个多余的名额，其中一个被我妈妈“秒杀”到了。报上名了！报上名了！我高兴地一蹦三尺高！
好不容易得来的名额我可珍惜了。真正到上课时间了，我耳朵听得可仔细了。我们的航模老师姓孙，第一、二节课让我们拼四驱车。四驱车的拼法非常复杂，光是把轮胎安装上去，就花了一节课的时间，然后装上开关，装上马达，把车体固定住，贴上贴纸，四驱车才算大功告成了。因为车子要参赛，所以不能带回家。第三节课要做飞机，把机翼贴在固定器上，木棒插入固定器，机尾和机头装好后，就到了最难的一个步骤——钩橡皮筋。把橡皮筋绕六圈后，钩在机头和机尾的小钩上，飞机就完成了。
今天的航模社团课结束后，我小心翼翼的'把四驱车和飞机带回家，像捧俩宝贝似的。放学路上，不少路过的男生都投来羡慕的眼光，有的同学还要和我一起玩。航模的快乐真是数也数不清啊！
三年级快乐作文 篇2
假如有人问我：“写作文快乐吗？”那我会毫不犹豫地回答：“当然是快乐的啦。”
说实话，其实我以前对作文是很讨厌的，因为作文字数很多，伤脑筋。有一次妈妈叫我去罗湖青少年宫学作文，我非常不愿意，但还是去了，现在就要讲我对作文改变看法的事了。
那一天，是青少年宫开学的第一天。我来到学作文的教室，找了个位置坐下后，几分钟过去了，人到齐了，老师开始讲课了。这位老师叫陈老师，是我见过最帅气、最有风度的男老师。老师讲完一节课后，下一节就是写作文了，老师出了一道叫做什么题（对不起，忘记了）？我感觉非常好写，我写了40分钟，写完后就交给了组长姚晓杰。
第二次上作文课时，老师把作文本发下来，我看了看评语，写道：“优美的文章，加油！”我看了之后，非常开心，就在这一刻，我对老师的敬意更深了，对作文的看法由讨厌变成喜欢，由喜欢变成快乐！陈老师的`评语，让我对写作文更有信心，让我对写作文的感受变成快乐。
从那时起，我的作文一篇比一篇进步，自信心一次比一次强。来到作文班学习的期间，是我作文进步最大的期间，也是我最最快乐的时光。我喜欢写作文，我更爱写作文。
三年级快乐作文 篇3
今天是一个不平凡的一天，我出人意料地早早就起来了，因为今天我们要去往“长沙野生生态动物园”进行社会实践活动。背上书包整好着装，一切准备就绪，Let’s Go!
一路上，兴高采烈的到了学校，往远方一看，哇！人山人海，川流不息。在学校附近的大草坪整整齐齐的停放着十几辆大汽车都是来迎接我们这场声势浩大的秋游活动！，这次我们是去盼望已久的长沙生态野生动物园。我们第一个出发了，一路上，我们欢歌笑语，有的吃着零食，有的听着mp3，有的观赏沿途风景，有的在闭目养神。。。。。。我一路上沉思“为什么叫生态动物园呢？到底是什么样子的呢？是不是我梦想中的王国，有没有我从没见过的奇珍异兽呢？突然，只听见一位同学大喊“哇，我看见了，我们到了！”我们像脱缰的野马，狂奔下来。我们看见一个用鲜花做成的国宝熊猫，向我们招手，在欢迎我们的到来！我们感叹不已。一进去，我更是大吃一惊，这里和我想象中完全不一样，首先我们到了“车行区"，这儿不像株洲的动物园把动物关在笼子里，而是在外自由开放的，反而我们更像是关在车里被它们观看的怪物！这里都是猛兽，我们首先看见一只“兽中之王”孟加拉虎，它庞大身躯上有着黄色和黑色花纹，张着血盆大嘴露出锋利的剑齿，两只虎眼显露出绿莹莹的凶光。看着浑身都要打个冷颤。然后我们又看见了浑身雪白的白虎，和一身棕灰色看似与狼狗没区别的狼，还有笨笨可爱的熊。当我们看见一只东北虎朝我们追来时调皮的'江江叫起来“啊！帅哥！”我们更是笑声此起彼伏。接着，我们去看了森林剧场。首先一只红屁股的小猴骑着它的单车绕着舞台转了两圈，后来又有两只小熊在台上表演了走钢丝，吊环，踩小球等杂技。最后我们看到了精彩极了的虎狮表演。难怪都说台上一分钟，台下十年功！想想这些驯兽员要花多少的功夫呀！真是令人敬佩！吃过午饭，我们到了“步行区”，这里都是比较温顺的动物，我们看了一身都灰不拉几的高大的大象，还有许多没见过的鸟类，龟类，蛇类等等，对了，我们还看见了憨厚可爱的国宝熊猫，它怎么都不理我们，只顾着吃手中鲜嫰的竹子。
精彩的时间是短暂的，这里的一切都让我们流连忘返。长沙生态动物园，下次见！可爱的动物们，下次见！
三年级快乐作文 篇4
春游那天，我们学校的全体师生，都怀着梦寐以求的心情，坐着公交车向那神秘又有趣的青秀山出发。
一进到大门，一棵棵翠绿的柳树映入我的眼帘，一条条细长的柳丝像轻柔的丝带，一阵微风吹过来，柳丝在空中翩翩起舞。我们慢慢地走进去，那一望无边的清新碧绿、密密层层的小草，在平展地延伸着。五颜六色的花朵芬芳扑鼻，就像一个婀娜多姿的少女。我们走进了长廊里，长廊里的动物图案各种各样的，它们被雕塑家雕刻得栩栩如生，让我禁不住点头称赞。那一块块巨大的'石头有许多千奇百怪的样子，有的像一只活泼乱跳的猴子、有的像一只慢吞吞的乌龟、有的像一只蹦蹦跳跳的兔子……
过了一会儿，我们找了个空阔的草地在上面一起休息、一起玩耍，一起分享着美食。这时，我们看到了游乐设施，个个都丢开那杂重的书包，抛开学习的烦恼，健步如飞地向那里跑去。我和我的同学一起比赛走独木桥，我慢慢地张开双臂，独木桥的高度让我心惊胆战，让我的腿在微微颤抖，但是我还是踏出了坚难的第一步，在我的坚持下一步一步地缓缓前进，我们都不甘示弱，谁也不让谁，最终我的同学获得了第一名，虽然我输了，但是我获得了玩耍的乐趣……我和我的同学玩得不亦乐乎，当我们返回草地的时候，草地上已经人山人海了，人们在草地上欢歌笑语，草地好像变成了欢乐的海洋，我们就像是在这广阔的海洋里自由自在地在遨游。
到了中午，我们都筋疲力尽了，便坐着公交车，带着青秀山游玩的快乐，踏入归途。
三年级快乐作文 篇5
前几天学校组织了一次“快乐考试”。
我觉得最好玩的是“小马过河”，它的游戏规则是：地上有三个坚着排的呼拉圈，每个呼拉圈里面有一张纸，纸上写着数学题，小朋友要跳进每个呼拉圈说出正确答案，到终点就可以得到三颗星。
印象最深的是：“能说会道”，它的游戏规则是：从三张图中抽出一张，说出图中的意思，我抽到的是小熊扫树叶。
最难的是：“小猫钓鱼”，它的游戏规则是：戴上小猫的头像，用鱼杆“钓鱼”，“鱼”身上都有数字，数字代表课文，我们需要把课文背出来才能得到三颗星。我去玩游戏的时候心里有点紧张，怕抽到课文《自己去吧》，因为上次背这个课文的`时候一直有错，可是抽到了14号就是《自己去吧》，结果这次背对了，真开心。其他的还有“开心对对碰”，“动感地带”，“盲人摸象”，“才艺展示”，“猜灯谜”。
我最高兴的是我得了满分，24颗星。我喜欢这样的“考试”！
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