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三年级的作文

时间:2023-09-26 13:02:42 三年级 我要投稿

三年级的作文

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编收集整理的三年级的作文5篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

三年级的作文

三年级的作文 篇1

  常常听说日出是多么的夺目,于是,我也前来一观日出的风采。

  日出前,天常常是灰蒙蒙的,像是害羞,胆小的太阳正在考虑要不要扒开云层,出来与我见面呢。当时还没有太阳出时的炎热,凉风阵阵向我扑来。望着天边那一朵朵灰而厚的云,似乎是专门与我作对,铁了心地让我着急,渐渐的,渐渐的,那些云儿终于散去了一些,太阳,也似乎终于做好了心理准备——准备好与我打招呼了呢!

  日出时,只一道刺眼的亮光一下子从云层中挤了出来,就像一个迷路的小孩儿,终于从迷境中跳了出来。旁边的云也像受不了太阳强烈的光线和,也躲开了;我也下意识地用手遮了遮被光刺痛的眼。这太阳的光毫不犹豫地将万物染红:染红了天,染红了地,染红了云,染红了我们……这颗夺目的珠子,终于被“吝啬”的天空捧出。

  这太阳完全失去了刚才的`羞怯与胆小,反而更加胆大,它跳出了云层,将它们哄得远远的,自己独立主宰着整个天空!它向整个世界、整个宇宙宣布:“白天,整个世界是我的!”但人们并不害怕太阳,反而街道上的人是越来越多。太阳为人们无视它的存在而生气,于是,用尽全身力气,放射出全部的光芒。天地间顿时像被放进了烤箱,大地被烤得热烘烘的。

  这时,太阳是刺眼的,太阳是耀眼的,太阳是霸气的,是光彩夺目的……这不正是大自然赐与人们的一颗独一无二的宝珠吗?!

三年级的作文 篇2

  “小小少年,很少烦恼,无忧无虑乐淘淘……”熟悉的旋律在耳边唱响,我这个小小少年此时却有一箩筐似的烦恼,我多么盼望爸爸妈妈能多关心我呀!

  记得昨天我背着沉重的书包踏进家门,家里空无一人。不用问,爸爸妈妈不是去外面打牌就是去跟朋友逛街吃饭了。我无趣地做完家庭作业,也没有人替我检查,此时身边缺少着爸妈的叮咛,哪怕是批评责怪也好呀!肚子早就“咕咕”地唱起了空城计,瞧瞧厨房里碗空锅冷。

  “爸爸,妈妈,你们回来啦!”我高兴地叫着,“带饭回来了吗?我饿死了。”“噢,你还没吃饭,我们以为你有饭吃呢,我来煮吧。”妈妈走进厨房一看米袋子空了,若无其事地说:“没米了,给你十元钱,你去外面吃吧。”我无力地接过钞票,心里可是沉甸甸的。

  晚上我也没吃什么就去睡觉了。早晨,爸爸妈妈还在与周公谈话,我自己买了个馒头凑合着吃了就去上学了。“章旭东,坐正了,别没精打采的。”老师的话在教室里炸响,现在,我早就进入了老师心中的“黑名单”啦!老师,此时您了解我内心的'感受吗?

  爸爸,妈妈,我多么希望您们能给我一份关爱,这难道是我奢侈的愿望吗?

三年级的作文 篇3

  早晨,刚从睡梦中醒来,就听见“哗啦哗啦”的声音,我打开窗户一看,原来是春雨光顾了人间,我非常开心,马上冲出家门欢迎春雨的到来。

  我撑着花伞在雨中翩翩起舞,不知不觉来到了荷花塘,鱼儿在快活地游来游去,去尽情地喝着雨“妈妈”为它们准备的.新鲜雨水。小青蛙被春雨妈妈叫醒了,正蹲在荷叶下躲雨呢!被雨水淋过的春笋,正在拼命地钻出地面,想看一看外面这美丽的世界。当它第一眼看到春雨妈妈的时候,已经把“乳汁”给了它,让它茁壮成长。

  雨渐渐停了,空气变得清新,蓝天变得湛蓝,花草一尘不染刚洗了澡,小松树变得更挺拔了。让人欣喜的是,远处的天空出现了一道彩虹,犹如一座天桥,横跨天地之间。我深深闻了闻淡淡的泥土气息,鲜花芬芳迷人,仿佛孩子们也在春雨的灌溉下长大了。

  我喜欢春雨,我更喜欢春天。

三年级的作文 篇4

  今天我和爷爷去了动漫节,那里人山人海。动漫节里有很多人物,比如有:身穿黑色衣服,带着黑帽的警察、拿着三把刀,绿色的头发的索隆、两只黑耳朵,穿着围裙的猫咪、神气十足、栩栩如生的奥特曼,好像摆着十字架,就能把周围的怪兽给杀光,为民除害。有胖胖龙猫,肥墩墩的身材,让我忍不住要摸一下。有很多的人扮演Coplay 里的人物,只见他们花花绿绿的衣服,带着各式各样的假发,风姿雀跃展现自己独特的一面。很多人都围绕着他们照相。

  动漫节里有很多新奇的东西,比如:有像熊猫一样的帽子,鲁夫的帽子和乔巴的`帽子。有变魔术的道具,有很多漂亮的本子,有各式各样的书籍……让我目不暇接。真恨不得把所有的东西搬回家一一欣赏。整个会场都洋溢着欢声笑语。小朋友活蹦乱跳去搜罗自己喜欢的东西,让我也禁不住活蹦乱跳起来。

  这次我去动漫节,让我大开眼界,让我感受到动漫神奇的魅力,为我的暑假增加了许多色彩。

三年级的作文 篇5

  “绿野寻踪”,看到这四个字,你也许会想到《绿野仙踪》,只有一个字不同。“绿野寻踪”是指在绿色的田野中寻找动物的踪迹

  说到动物,你可能会想到许多动物,比如:熊猫、长颈鹿、火烈鸟……可是都不是平江的。这次老师让我们调查的是在平江的田野上曾留下踪迹的动物精灵。

  我拿起手机,拨通了奶奶的电话。我问奶奶:“奶奶,请问您小时候看过的最多的动物是什么?”奶奶疑惑了:“问这个干什么呢?”我只能耐心地告诉奶奶:“这是老师让我们做的一个调查,也是家作。”奶奶明白了,告诉我:“野鸡、老鼠,挺多的”。奶奶想了想,补充说:“狐狸。经常听村子里的人说狐狸把我家的大母鸡给偷了。后山上一地鸡毛。”“那什么比较少呢?”我又问。“蛇、鹅。”“那有没有只听过没看过的动物呢?”“这个嘛,我记起来了,老虎!我们叫‘老虫’。小孩儿顽皮时,大人就吓唬说‘老虫来啦!快躲起来’小孩儿就老实了。不过也不知道是真有还是假有。”“为什么现在有些动物少得快看不到了呢?”奶奶长叹一声:“以前农村山林广阔,动物们能自由自在生活。可后来人们想着法子去捉、去杀,动物们哪经得起这般折腾,死的死,躲的躲,都不容易见到了。”“谢谢奶奶!”我挂断了电话。

  为了获得更多的我想要的资料,我又问了外公,还有邻居老爷爷,结果都差不多。

  想到那些消失了的动物,我的`心情很沉重。不过,又想到现在村子里家家户户门前摆放的绿色垃圾桶、弟弟妺妺们那清脆悦耳的“保护环境,人人有责。”的朗朗书声,我相信:不久后,空气会更清新,山川会更青翠。绿色的田野必将成为人与动物共同的乐园。

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