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三年级的作文300字

时间:2023-09-26 12:29:59 三年级 我要投稿
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三年级的作文300字

  在平时的学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编整理的三年级的作文300字5篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

三年级的作文300字

三年级的作文300字 篇1

  虽然我们现在还小,但长大了我们的理想是什么,未来是什么样的?我觉得我长大是一名医生。

  医生,是给人看病的,而我是要当一名心理医生。在学校我活泼,开朗,在课堂我大胆发言,从不拖拖拉拉。在家我是爸爸妈妈的“开心果”经常逗他们哈哈大笑。妈妈说我天生就是当心理医生的料。因为我小姨是医生她说心理医生就要大方,开朗。我心里美滋滋的。

  我当上心理医生后,还要教出很出色的一批小心理医生,到那时我是他们的老师。当我的`学生出名后,我就会继续鼓励他们不要骄傲。当那时我的美名也会传天下,也有更多人来找我治疗,我会竭尽全力治疗他们,慢慢病人好了,看到他们高兴我也高兴,他们痛苦我也苦恼,所以我的心是和所有病人连在一起。我会工作到生命最后一刻。

  让我们未来努力奋进吧!

三年级的作文300字 篇2

  傍晚,我来到蟠龙公园,我仰望天空,有一半地方是红的,不用说,是彩霞,它那种色彩使人陶醉。再看远点,我看见夕阳和山顶只有几十米距离远.夕阳那光一点也不刺眼,夕阳的颜色是红色的,比起那刺眼的,金黄的太阳好多了,我真喜欢夕阳。

  花坛里的`花朵有的弯着腰,有的闭着眼,还有的看似无精打采,向日葵朝着西边,它面对夕阳,好象在说:“晚安,夕阳。”池塘里,以看不见小蝌蚪和青蛙的踪影了。这时,也看不见早晨小鸟那清脆的声音了。

  小溪旁,几个人正在散步,我想:他们的晚饭吃得可真早,我都还没吃晚饭呢?远处的凉亭里有几个人坐在那里,我想:他们应该是在聊天或走象棋……傍晚的人跟白天、夜晚的人相比,少了很多。在放风筝的小朋友都把风筝收了起来。有些家离这近的小朋友还在溜冰,有的在溜冰比赛,有的在绕圆圈。夕阳渐渐地西下,有几盏路灯亮了起来。

  天色越来越暗,来玩的人也越来越多,我一想吃饭这件事,就急忙跑回家。

三年级的作文300字 篇3

  我家曾经有一对小仓鼠,我仔细观察过它们。它们的眼睛小小的、黑黑的,嘴巴也小小的,尾巴短短的,毛茸茸的。一只仓鼠是金色的,另一只是银色的。

  它们在吃东西的时候,先争先恐后的把食物吞到嘴两侧的“仓库”里,再躲到一个没人的角落里,然后再从“仓库”里吐出来慢慢地吃。它们喝水的时候,像宝宝喝奶一样,它抱着一根倒着的吸管,咕嘟咕嘟一下子喝多呢!玩的时候,它俩都滚在一起了,玩到高兴的时候,它们就吱吱吱地叫起来;睡觉的时候,它们把身体深深地埋到锯末里,像盖了一床厚厚的被子,它们就这样甜甜的.进入了梦乡。

  最有趣的是,有一天,其中一只仓鼠逃走了,找了两天才发现,原来在沙发和墙之间啊!这小仓鼠也真够机灵的,左跑右跑,就是抓不住,最后,我们想了个办法,用食物把它引到一个小桶下面,然后一下子把小桶扣下去,就这样,它被我们又带回来它的的大箱子里。我还经常能听见它们磨牙的声音,咯吱咯吱的,特别是晚上,我想:鼠类为什么要磨牙呢?原来,它们的牙髓腔永远不会封闭,要是不磨牙的话,以后它们的牙齿就会长到70-100厘米,而且还会威胁到它们的生命呢!

三年级的作文300字 篇4

  我喜欢百花齐放的春天,烈日炎炎的夏天,鹅毛大雪的冬天,但我最喜欢硕果累累的秋天,让我带你们去看看秋天的美景吧!

  天空蓝湛湛的,像是一块蓝布,上面还镶嵌着朵朵白云,大雁一会儿排成“一”字形,一会儿排成“人”字形。

  果园里香蕉成熟了,像一个小月牙,石榴妈妈挺着大肚子,一不小心“咔”一声,肚皮破了。我最喜欢吃柚子了,它不容易坏,吃起来又甜又酸,特别好吃。

  田野里,玉米妈妈给娃娃们穿上了珍珠串成的衣服。高粱红了,把这一片田野也给染红了。茄子也紫了,像一条紫绸带。

  花园里,有各种各样的花儿,菊花有红的、蓝的、黄的.……粉色的月季散发出迷人的香味。

  树林里,梧桐树的叶子像一把把扇子,枫树的叶子火红火红的,像手掌。小松鼠也在准备食物准备过冬天。

  秋天真像一幅美丽的水粉画,让我沉醉在这美丽的季节。

三年级的作文300字 篇5

  我在畅想着我心目中未来学校的样子。

  我觉得未来的学校比我们现在的学校神奇多了,我真的好想到未来的学校去看一看。

  这里真是一个神奇的'地方。

  操场上,同学们可以穿着自己喜欢的衣服奔跑和玩游戏,同学们还可以带着自己喜欢的书到操场上看,下雨的时候可以穿着雨衣和雨鞋在地上踩水;每个年级都有一个独立的房间,那里有好多的书柜和书,同学们可以在这里尽情的借书和看书,这里的书还有一个特别的地方,只要你进到这个房间,你的大脑和书就连在一起了,你想要哪本书,哪本书就会在你的大脑里告诉你。

  我们现在要到教室里看一看了。低年级和高年级的教室里都有一个多功能媒体机,它有一个神奇的功能,你想看什么,只要你说出来,它就会给你跳出来。学校会根据学生的学习程度,特长,爱好分班,让学习程度相等和共同爱好的在一个班,这样可以提高学生们的学习效率和培养他们的爱好特长。

  礼仪课上,有一个严厉的老师,他交给大家很多知识道理和同学相处的本领,这样的话,就会减少校园暴力事件的发生。

  这就是我想要的神奇的学校,我希望以后学校真是这样子的,大家喜欢我想像中的神奇学校吗?

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