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小学三年级的作文

时间:2023-09-22 07:38:41 三年级 我要投稿

小学三年级的作文3篇【通用】

  在生活、工作和学习中,大家都跟作文打过交道吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗?以下是小编整理的小学三年级的作文3篇,欢迎阅读与收藏。

小学三年级的作文3篇【通用】

小学三年级的作文 篇1

  乡村生活可美,可舒服啦!可以跟归巢的鸟儿嬉戏;可以跟人们谈笑风生;到了姹紫嫣红的夏天,可以在大树底下乘凉,比城市可好多了。

  家乡的门前有一条小溪。小溪跟人们非常友好,一年四季都唱着欢快的歌曲,它就像是大自然神奇的歌手。小溪的水真清啊!清得都可以看见自己那美丽的倒影;小溪的水真绿啊!绿得仿佛那是一块无瑕的翡翠;小溪的水真静啊!静得都看不出他在流动。这就是我的家乡!

  到了夏天,调皮的小孩子们把鞋子脱掉,把肥嫩嫩的小脚丫放进冰冰的小溪里。就算夏天烈日炎炎,只要你弄一点水撒到脸上,那可比打空调还要凉快。这就是我的家乡!

  春雨过后,到家前的大山去溜达溜达,会看见鲜嫩可爱的竹笋,听了春雨公公的'话,立刻乖乖地探出了小脑袋。春雨过后,到那里走走,呼吸一下新鲜的空气。这就是我的家乡!

  在家乡的屋后,有一群活泼好动的小鸡。它们有的神气十足地昂着头,挺着胸;有的好像跟着妈妈学唱歌;有的在玩耍。这就是我的家乡!

  这就是我的家乡!不论什么时候,不论什么季节,它都那么的迷人。到处充满了鸟语花香,到处生机勃勃!我爱我的家乡!

小学三年级的作文 篇2

  春节到了,我们一家人在老家团聚了,我们吃完年夜饭,就出门去放焰火了。 我们买了各种各样的焰花:有菊花一样的礼花、有喷泉一样的礼花、有星星一样的礼花、有冲天鼠一样的礼花等各式各样的礼花。我们蹦蹦跳跳地来到了楼下的马路上,我们先放了菊花一样的`大礼花,我的小舅把引火线点燃,只听见“轰”

  的一声,一团彩色的火球腾空而起,火球飞到了天空上,“叭”的一声炸裂了出来,一个像菊花一样的焰火出现在我们眼前,我觉得声音太响,赶紧用手捂着耳朵。我看见焰火有五颜六色、五彩缤纷,有红的、绿的、黄的、蓝的、还有紫的,好看极了。我们又放了别的大礼花,有的像星星,有的像蝴蝶。我还自己放了一个小焰火,我拿着爸爸的打火机,小心翼翼地点燃我手中的小焰火,深怕烧着手,我点了一会儿,赶紧把手缩了回来,只听见“噼哩啪啦”点燃了,我非常高兴。别家放的焰火和我们放的焰火,把天空照的亮堂堂像白昼一样。

  我们这一个春节过的真快乐、真热闹啊!

小学三年级的作文 篇3

  在我的小时候,有一些老师的脸蛋常常会出现在我的脑海里面。我记忆中的小宝石里面有一些平常又美丽的面孔。对,就是她们,曾经教育过我们的老师们。虽然每次老师们只会教我们一段时间,就会离开。但是我已经深深地记她们的面孔。因为有了她们,我们的学习生活变的更加有趣了,我喜欢她们因为她们和我都有一段美好、欢乐的学习时光。

  在他们中有一位十分令我难忘的好老师。虽然我不记得她的名字了,可我还是深深地记的'他那美丽的面孔很清秀的姓名。这位老师她是我的幼儿园老师。她姓朱,这也就是为什么只记的她的姓的原因,“小猪”。第一次进幼儿园时,我都不能和幼儿园的同学打成一片。我都是悄悄地躲在某个角落里。朱老师走过来说:“小朋友,你在干嘛呀?”“老师,我想和大家一起玩,可我不敢去。”“没关系的,勇敢一点老师相信你一定可以的”我走到前面玩耍的小朋友前。看着朱老师鼓励的目光,鼓起勇气说:“我、我想和你做朋友可以吗?”“当然可以。”在这之后我变得活泼起来,很快学会了自己去主动交朋友。

  我爱我的幼儿园老师,是她给了我去主动交朋友的动力。朱老师,谢谢您!

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