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小学三年级的作文

时间:2023-09-21 10:33:40 三年级 我要投稿

小学三年级的作文(通用7篇)

  在现实生活或工作学习中,大家总少不了接触作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。写起作文来就毫无头绪?下面是小编收集整理的小学三年级的作文7篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

小学三年级的作文(通用7篇)

小学三年级的作文 篇1

  我在黄冈实验小校读书,我爱我们的学校。

  我们的校园十分美丽。春天,校园里迎春花开了,那一朵朵小黄花开在枝头,远远望去,好像一朵朵缀满花朵的嫩绿色绸带在风中轻轻摆动。夏天,火热的太阳照在大地上把地面烤得滚烫,知了在操场边的大树上叫着,好像在说:“热死啦,热死啦!我快被烤熟啦!”所有的树木都变成了翠绿色。秋天,一片片树叶飘落下来,像一只只彩色的蝴蝶在空中飞舞。冬天,寒风像刺刀一样刮在人的脸上,在花坛的一个不起眼的角落,一枝梅花挺立在寒风中,这种精神多么可贵啊。就这样,伴随着我们的读书声,校园变化着四季。

  我爱校园里的风景,更爱校园里的`老师。我们的老师不仅关心我们的学习,而且教导我们做人。就在前几天,陈老师给我们讲解《语文单元自测》上面的题目,最难的一道阅读题讲了整整一节课,而且老师采用讲一题,让我们改一题的方式。可是,班里有部分同学还没弄懂,陈老师又把着道题再讲一遍,她和气地对同学们说:“不懂就问,不要不懂装懂。要做一个既好学又诚实的孩子。”

  我还爱我们的同学。同学们团结友爱,互相帮助。学校开运动会时,我在跑道上比赛,他们当啦啦队,为我加油,为我拿衣服端水。还有一次,我的手被教室门上的玻璃划破了,同学们主动把我送到医务室去包扎。同学们互相关爱的事儿多着呢。

  我们学校有美丽的校园、可敬的老师、可爱的同学,你说,我能不爱我们的学校吗!

小学三年级的作文 篇2

  姨妈生了嘟嘟今后,我弟弟因为嘟嘟闹了良多笑话。

  姨妈生了嘟嘟的两天后,我们来探看小嘟嘟。弟弟瞥见病房里有良多宝宝,就猎奇地问:“姨妈,这些宝宝都是你生的吧?”娘亲听了笑了笑。姨妈也笑了笑,说:“是啊,凶猛吧?”我急忙说:“不是的啦,你想想,姨妈能一会儿生出那么多宝宝吗?”

  可是,我通知他不久,他又忘了,还常常喃喃自语地说:“为什么姨妈不要那些嘟嘟?送我一个也可以嘛。”厥后有一天,他终于想通了,他举起左手,捏着大拇指说:“这个嘟嘟是喷鼻香的,其他的`是臭的,所以姨妈只需这个嘟嘟。”那时,我差点笑破了肚子。

小学三年级的作文 篇3

  我最熟悉的人是和我朝夕相处的妈妈。她中等身材,稍微有些胖,大眼睛,浓眉毛,黑黑的,她可是一个非常有意思的人。

  虽然我妈妈只有30多岁,可健忘的水平跟老人似的,她不但买菜忘记交钱,坐车坐过站,最让人头痛的是她总是忘记带钥匙。至今为止我家的窗口已经被爬了五六次了,爬的人并不是小偷而是我。有一次,我陪妈妈去买菜走回到家门口,只听“啊”的'一声尖叫传入了我耳朵,我再回头一看,妈妈正低着头在包里翻呢……我说“唉呀,老妈你的老毛病怎么又犯了。”妈妈边摇着头边笑嘻嘻的看着我说:“麻烦你了。”我乖乖的走到窗户下,我让妈妈抱着我上了窗台把窗户打开了,我心想:“幸亏我们住的是平房,如果是楼房可怎么办呀?”之后我钻进了窗口,进了屋子,然后拿到钥匙递给了妈妈。妈妈只是看着我笑。

  唉,我的妈妈您什么时候才能不犯老毛病呀!

  作文评语:

这是一篇写人叙事的散文,作者运用了外貌描写、语言描写,人物形象突出,栩栩如生。“她中等身材,稍微有些胖,大眼睛,浓眉毛,黑黑的”一个妈妈的形象展现在面前。叙事条理,过渡自然。

小学三年级的作文 篇4

  宝鸡是“青铜器之乡”。10月25日,我们来到了宝鸡青铜器博物院,现在就让我们来参观这个神奇的地方吧!

  这里的1500余件青铜器个个都是宝贝,你要问这些青铜器是在哪里出土的,那你就得跟我先去看看第一展厅了。多年前,在眉县有几位农民伯伯采土时意外发现了一个洞,洞里有许多从来没有见过的怪模怪样的东西,他们觉得很奇怪于是就联系了文物局,从此这些宝贝就这样展现在大家的眼前了。不过我要告诉你一个秘密,青铜器刚做出来时可不是现在的颜色,经过千百年的岁月洗礼,它的容貌发生了变化。

  这么精美的东西都是干什么用的?青铜器主要分为:鼎、酒器、食器、水器、乐器、兵器、量器、铜镜这几类。它们各有各的用途,有的用来盛酒,有的用来盛饭,有的.用来煮肉,有的还被做成了编钟,可以敲打出美妙的乐曲。这些造型精美的器物既漂亮又实用,谁会不喜欢呢?

  在所有物品中最引人注目的就是何尊了,它是我们国家的国宝。我爱这些青铜器,也爱我自己的家乡。

小学三年级的作文 篇5

  一天早上晴空万里,我开开心心地去上学了。

  在我们上下午的晚托班时,突然,乌云密布,下起倾盆大雨。到了放学的时间,雨还一直下个不停,其他的小朋友的爸爸妈妈都来了,一个,二个,三个,四个,我焦急地数着,心想爸爸妈妈你怎么还不来接我,突然远处出现了一个身影,骑着自行车,穿着蓝色的雨衣的人,慢慢地向我骑来,我仔细一看,啊,原来是爸爸,我飞快地跑到了爸爸的'身边,对爸爸说:“爸爸今天你怎么这么晚才来接我啊?”爸爸回答说:“我上班忙。”赶快上来吧。爸爸回答说:“不行这一件雨衣实在是太小了,只有一个人可以穿,”我说“那自行车你骑。”爸爸说:不行,你人太小了,是推不动这辆自行车的

  一路上,爸爸被雨淋着,我看着爸爸的眼睛,眼泪不知不觉地从我的脸上落了下来。突然吹来了一阵大风,把树上的雨点哗地吹落了下来爸爸的身体正在颤抖,我伤心极了,我实在是忍不住了,哇哇地大哭了起来

  到了家,爸爸已变成了落汤鸡,他连澡也不洗,就立刻换了衣服,就跑去上班了,我看着他远去的身影,我伤心极了。

  这就是伟大的父爱。虽然很多父亲都不善于述说,但很善于表达。

小学三年级的作文 篇6

  “我们都是木头人。一不许说……”哈哈,三一班笑声此起彼伏,他们在干什么?原来他们在玩木头人的游戏。

  动听的儿歌结束了,同学们好像被“冻结”了似的一动不动,教室里鸦雀无声,大家都做着自己喜欢的动作:有的金鸡独立,有的大鹏展翅,有的黑虎掏心……看!我们小组的马康景的动作极为独特。只见他左手握空在上,右手握空在下,眼神严肃,像个拿着七星鞭的镇元大仙,心里想着:“嘿嘿,这些‘小唐僧们’,你们不会赢过我这个大官的。”再看看我们的“何大姐”,正步位站姿,腰板儿直直的是她的招牌动作。我意犹未尽的看着她,让她差点笑出声来,那时她心里肯定想:“千万不要被‘老王(我)’逗笑了,可是要出局的'。”

  时间一分一秒的过去了,我们感觉到了眼睛酸、腰背痛、腿脚麻。当老师宣布时间到时,大家有的长出一口气,有的欢呼,还有的兴奋得跳起来。

  木头人游戏可真好玩!

小学三年级的作文 篇7

  这个暑假我和爸爸妈妈还有他的同事一起去承德兴隆的红河漂流了我们各自带好了行李坐着车出发了。

  汽车在山间奔驰,我欣赏着路旁的风光。山上的风景真美啊!有山间的小溪,路边还有各色鲜艳的花,山中有翠绿的树木……让我流连忘返。

  到了红河漂流的地方,我拿上水枪,我们分别做了两条橡皮艇就走了。我的船上有我的爸爸,还有我妈妈。一开始就一个大浪把我们的衣服全都打湿了,漂了一会儿到了一个小石摊上我们“不幸”被在岸上休息的叔叔阿姨们喷了个“冷水澡”。我们决定也在岸上休息一会儿。我去参加打水仗,我拿起仅有的一把水枪,把枪放入水中,用力吸水,然后把“枪口”对准其他人,用力“开枪”,水喷到一个叔叔身上,把他的衣服全浇湿了……打水仗中,我快乐的东一枪,西一枪。时间过得飞快,我们不得不再次起航了。

  激流一个接着一个,终于快到终点了。没想到是一个最大的激流,“哇”,我大叫着,我们的衣服又湿透了。咦?怎么我的.手有些疼?我的手被两个橡皮艇挤住了。在爸爸和叔叔们的帮助下,我抽出了手。

  这次旅行虽然喝了几口凉水,但我玩得非常开心,我留恋这里的美丽的景色,更留恋这里惊险又刺激的漂流。

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