小学三年级的作文(热门)
在日常的学习、工作、生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编整理的小学三年级的作文8篇，欢迎大家分享。
小学三年级的作文 篇1
“啊！这个人就是娘，啊！这个人就是妈……”我一听这首歌时，妈妈关心我的一件件事就像放电影一般浮现在我眼。
记得一次，我生病了，连发高烧几天躺在病床上，我每次迷迷糊糊睁开眼睛就能看到您那憔悴的身影，在病房中忙前忙后，时而喂水、时而擦汗、时而喂水果……把我照顾得无微不至，当您低头抚摸我额头时，我看到了您那一把乌黑发亮的头发上竟然添了几根白发，我真想让病好起来，把那几根白发给剪了。
还有一次，上一年级时，您载着我去上学，突然，我一不小心就把脚插进车轮里。转动的钢丝把我的.脚后跟给擦掉了一大块皮。我痛得号啕大哭，妈妈听见我哭后立马停下车，看到我伤后，以最快的速度骑到医院门口，飞速抱进急诊室。
到了里面，妈妈和医生拿消毒水和棉签，并安慰我，说：“我相信儿子最坚强了，一定可以战胜疼痛。”
医生让我每天到医院换一次药，要休养半个月才能走路，我听到后，想带着伤去读书，但是您非常着急，严肃地说：“你好好躺着，不许动！”在这段时间里妈妈最辛苦了，每次云学校问同学学了哪些知识，然后回来时，常常累得气喘吁吁，汗流浃背。洗澡时小心翼翼地为我擦洗，生怕弄疼我一点点。
半个月过去了，在妈妈地悉心照料下，我的脚伤全好了，我又可以在草地上玩耍了。
经历这些事后，我终于明白什么是无与伦比的爱，妈妈，我想对你说：“感谢您！”
小学三年级的作文 篇2
南京是一个美丽的城市，这儿十分有特色的东西——雨花石。
雨花石是一种天然玛玛瑙石，也称文石，观赏石，幸运石，主要产于江苏省南京市六合及仪征市月塘一带。“石中皇后”之称，被誉为天赐国宝，中华一绝。·· 传说中国自南北朝以来，文人雅士寄情山水，啸傲烟霞，至唐宋时期达到颠峰，雅史趣事中有关赏石的佳话不胜枚举，神奇的`雨花石更是成为石中珍品，有传说古时雨花台上有一座雨花观，雨花观中有一位雨花真人，雨花真人端庄睿智、深藏若虚，他经年静坐而绝少宣道，仿佛自己就是一部玄秘古奥的经书。一天，雨花真人开坛讲经。微言大义、悬河流水、探本溯源、咳唾成珠，品格和智慧的魅力震撼了众多百姓乃至感动了上苍诸神，欢悦之中诸神命令降下一场五彩天雨来。五彩天雨比肩接踵杂沓而下，好似一幅珍藏在故宫博物院里的米芾山水长卷。泠泠雨水敲击在雨花台上，变成了一粒粒玛瑙般的雨花石。 南京真是一个古老悠久的城市青奥会也即将在南京举行，让我们一起祝贺青奥会成功吧
小学三年级的作文 篇3
我的眼睛是善变的，它一会儿是高兴的，一会儿是伤心的，一会儿是生气的。
我的眼睛很小，眉毛弯弯的，有点淡，如果把它涂成黄色，一定很像月亮。我的眼皮很薄，有时是双眼皮，有时是单眼皮。说真的，我也不知道，它到底是双眼皮还是单眼皮。我的眼睫毛也很有趣。它像个滑滑梯，可不知为何，快到底端的时候，它突然往上一翘，真是又奇怪又可爱！
我的眼睛很善变。
被老师批评的时候，我很伤心，痛得撕心裂肺。一般的人是体会不到的。眼泪在眼眶里打转，差一点流了出来。可是我使劲忍住，坚决不让它流下来。因为，我知道我是个男子汉，怎么可以在老师面前哭呢？泪水无可奈何，只好待在眼眶里。
一到玩具店，我的眼睛就闪亮闪亮的'，像夜空的星星，还像美丽的钻石。我专注的看着玩具。左一个、右一个，都要妈妈买。妈妈没办法，只好给我买了许多许多。看到这么多玩具，我的眼睛更亮了！难道不是吗？不管是谁，都会欣喜若狂的！
每当我不会做一道很难的数学题时，我一会儿抓头，一会儿把眼睛睁得大大的，有点不敢相信，这世界上居然有这么难的数学题。我紧缩眉头，左思右想，还是想不出来。生气极了，把眼一瞪，把本子往旁边一放，说：“我想不出来了，问妈妈去！”
你看，我的眼睛是不是很善变啊？你的呢？
小学三年级的作文 篇4
要说我的烦恼，那简直是说也说不清。就先说我觉得最重要的几个吧。
家长的责备，如果考试不好，那么你今天耳朵就别想清净了。满脑子里都是家长骂我的话和给我讲的大道理。真的`是让我太烦了。而且写完家庭作业就要复习3个小时。还要背古诗什么的等等，背完之后又要让家长考一遍，如果背下来就又会被挨说。而且又要耗费1个小时的时间。几乎是一点玩的时间都没有。这让我很苦恼。
老师的题问，这是我的“致命弱点”题问的大多数都是我不会的，所以说这是我的烦恼。唉！真后悔没有好好学习。但老师总题问我一个人这个就有点不公平了。
考试，学生最不希望的就是考试，我也不例外。每次考试我都很紧张，因为考不好就会被责备。而且考试题都非常难，可能指有学霸能答上吧！我是不行了。
家庭作业，这是我最大的烦恼。每次作业都非常多。写作业时，我多么希望自己是一只小鸟在天空中自由的翱翔。可那是不可能的，接受现实吧！
这些烦恼就像一道道伽锁，锁住了我的心灵。我需要一把钥匙，来解开这些伽锁。
小学三年级的作文 篇5
有一天，我在路上遇到了一个巫师，他给了我一根神奇的魔法棒，并告诉我我只能使用三次。
我走在大城市的街道上，看见一个盲童拿着一根手杖，正在摸索着前行时，我想到了魔法棒，我说：“我想让盲童的眼睛变得很明亮。”话音刚落，盲童的眼睛就变得很明亮。
我来到沙滩上，看见那里到处都是白塑料袋，我马上说：“我想让沙滩上变得很干净，希望人们不要在乱扔垃圾，让他们有一颗高尚的心。”刚说完，人们就变成了爱护环境，维护公共卫生的群体。
“还剩下一次能用的魔法棒的`机会，”真让我犹豫不决，忽然，一阵大风把我吹到了养老院，我看见养老院有很多孤独人，我下定决心要帮助这些老人，于是，我就鼓足勇气，上前说；“我想让养老院的老人变得很快活，也有丰富多彩的日常生活，不会因为日子孤苦而黯然神伤。”
啊！神奇的魔法棒，你帮助了全世界的人让那些坏人变成好人，有一颗高尚的心。
小学三年级的作文 篇6
吴老师是我们班的班主任，也是我们最喜欢的老师。
吴老师中等身材，开心的时候眼睛会眯成一条缝，生气的时候瞪大，双眼一动不动的，让人感到害怕。当我们胆小如鼠不敢回答问题的`时候，吴老师就会用温和的目光看着我们，我们就再也不胆小了。吴老师不仅有一双会说话的眼睛，还有一张能说会道的嘴，讲起课来滔滔不绝，我们都听得津津有味。
吴老师工作也很负责。有一次，吴老师感冒了，而且咽喉发炎，讲话声音嘶哑。那时正好上新课，吴老师尽量放大嗓子讲课，突然她停了下来，拿出餐巾纸掩在嘴上咳嗽了一会儿，餐巾纸上鲜红一块，呀，吴老师吐出的痰中带有血！这时，全班就静得出奇。我心想：吴老师，您就休息一会儿吧。可是，吴老师皱了皱眉头，又开始讲课了。
吴老师对我们也很和蔼，吴老师不像其他老师一样点名回答问题，而是说：“孩子，请。”她常常也称呼我们的小名，让我们觉得很亲切，就像妈妈。
吴老师真是个好老师，我们都爱她。
小学三年级的作文 篇7
他学习成绩很好，也很会讲笑话；他虽然长得不帅，但长得很可爱……总之，他在哪里，哪里就会有笑声。哈！他就是幽默大王，我的学霸同桌——熊浩宇。
他可是我们班公认的笑话大王。有一天上午上课，他没有把水杯盖盖紧，不小心把水洒到了我的桌子上，当时我很生气，噘着嘴，因为正在上课，我也就没说话。下课后，他对我说:"对不起！”我假装生气的把头扭向一旁，不搭理他。于是，他开始讲笑话：“一个蛋掉到河里了，叫什么蛋？河蛋（核弹）！一只蛋特别倒霉，叫什么蛋？倒蛋（导弹）！有只蛋在松花江里游泳，它叫什么蛋？松花蛋！”旁边的同学都笑了，可我不能便宜他，所以尽力不笑。他见我没笑，又讲起了第二个笑话：“一天，地理老师带了一个地球仪来上课，校长也来听课。老师问小明，今天教室里多了什么东西？小明答道，多了一个校长。老师连忙说，校长不是东西！”哈哈哈……有些人笑的人仰马翻，而我忍不住也捧腹大笑起来，不再生他的气了！
他也是我们班公认的学霸。但是学霸也是正常人，该放松的时候也会放松，该玩游戏的时候也会玩游戏，就和我们一样。不过，在学习的时候，他们会比一般同学更加刻苦一些。上课做题没做完，下课从不休息，做数学题也更具有钻研精神。而且他的自控能力也会更强些，能够管住自己，能够好好的'管理自己的时间。
我有一个幽默并且学习很好的同桌而高兴，我以后也要向他学习，学习他的刻苦钻研精神，学习他的自控管理能力，争取以后也做一名学霸！
小学三年级的作文 篇8
我的同班同学王旭同，圆圆的脸，浓浓的眉毛，一双炯炯有神的大眼睛，他很爱读书，是我身边的榜样。
你知道他爱读书到什么程度吗？不知道，好，让我细细道来。他每天进教室后的.第一件事就是坐到自己的座位上认真的看书，教室里的同学越来越多，旁边有的说话，有的吵吵闹闹，唯独王旭同专心地看书，一直到上课铃响，老师开始上课，才把书放到抽屉里。
有一次阅读课，他想看我的《米小圈上学记》，我就给了他，拿到书后的王旭同就像饥饿的人看到了面包，如饥似渴的读了起来。过了一会儿，老师让分享读书心得，班长叫了几遍他的名字，他都没有听到，依然沉浸在书中，就在班长想发怒的时候，却听到了王旭同哈哈的笑声，全班同学吓了一跳，这时老师轻轻地走到了他身边，一下子把书拿开了，王旭同这才回过神来，全班同学看着他哈哈大笑，他红着脸摸着头不好意思地说：“对不起，我，我刚才看书太入迷了”，说完这一句，又赶紧对老师说：“我的书呢”，全班同学又是一阵大笑。
这就是我身边的榜样——王旭同！
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