小学三年级的作文3篇（必备）
在平平淡淡的日常中，大家都接触过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编帮大家整理的小学三年级的作文3篇，欢迎阅读与收藏。
小学三年级的作文 篇1
“哦”，太棒了！今天思能达外语学校的老师没有作业。放学时，教师内沸腾起来。大家为什么高兴呢？呵！因为今天是我们盼望已久的.无作业日呗！
真好，无作业日。想干什么就干什么，我美美的想着，哈！到家了，我情不自禁的笑起来！按照惯例我甩下书包喝点水应该开始写作业，可是今天是无作业日啊！
我呆呆地望着天花板直发愣，干什么呢？我的心里竟然有点空虚。这时，一个声音对我说：“你连干什么都不知道吗？无作业日就意味着好好玩，上网、看电视呗！”
突然我又听到另一个声音在反抗，“你不应该那样干，无作业日不等于是自由狂玩日！应该让生活充实一些啊！”充实一些，充实一些，对了！
我还有一本书没有看，数学一课一练还没有做呢！我为什么不趁这个时间复习一下呢？想到这，我忽然感到时间紧了起来，对，不能让时间就这样白白溜掉！于是，我立即起身行动，生活，就这这一瞬间变得丰富起来！
虽然今天我没有痛痛快快的上网看电视，但我真正体会到了生活的充实快乐。
小学三年级的作文 篇2
炎热的夏天已经到来，树上的蝉又“知了知了”地叫了起来。
夏天是甜甜的.，我们可以去树下乘凉，大口大口地吃又大又甜的西瓜。还可以吃甜甜的冰淇淋。我一想到那冰凉凉的味儿，心里就美滋滋的像真吃到嘴里一样。
夏天也是迷人的，水池里，荷花更是美丽：有的像害羞的小姑娘，有的像一盏盏灯笼。要是说起满天飞舞的蜻蜓，更是迷人。
夏天是有趣的，人们在水中玩耍，非常凉爽，可一上岸，就汗流浃背、满头大汗。
夏天真是多姿多彩。
小学三年级的作文 篇3
同学们，让我们思考一下，在从我们呱呱坠地开始，每天接触最多的东西是什么呢？
你可能会说：每天我们接触最多的东西是水、是电、还有空气，这些都没错，但还有一种东西在我们生活中也是必不可少，那就是每天我们都在说、在听、在看的母语——汉字。如果把世界上的所有文字组成一个交响乐团的话，那么汉字肯定是乐团中音色最优美、最动听的乐器。
汉字远比英语26个字母组成的标音文字要简单方便得多，就像这个数目：10128·4元，用中文读就是一万零一百二十八元四角，而用英语读呢？汉字是一种非常有趣的表意文字，有时候你不用会读，也能了解它的意思：比如“歪”字，你看它的`结构，上面一个不，下面一个正，你就会知道这个字的意思就是不正，也就是歪；“休”字也是如此，就是一个“人”靠在树“木”上休息。再比如甲骨文中的“月”字，仔细观察，是不是很像弯弯的一轮新月呀？
这就是会意字。另外形声也是汉字的一大特点，尤其对识字少的人说，在我小时候，认字就是靠形声来认的，比如我认识了“申请”的“申”，但我不认识“伸”字，那么我就用形声字法搞明白了“伸”的读音。汉字的字谜也是非常有趣的，比如“一个字，两张口，上面还有一条狗。”大家很容易就能猜到这个字谜的答案——“哭”。像这样的好玩字谜还有很多，都是根据汉字的特点产生的，简单又容易理解。如果用这种字谜的方式来熟悉汉字的话，效果肯定很不错。
汉字还有一种叫做歇后语的妙用，像是“孔夫子搬家——净是书（输）”就是个很形象的歇后语。众所周知，孔子是一个很有才华的人，在他家里藏书一定很多。他要是搬家了，得带多少书呀？真是妙趣横生！有些汉字还有一字多音、一字多义的特点，比如“长”字，就是一个多音字，“长（zhang）大”不能说为“长（chang）大”，“长（chang）篇大论”也不能说为“长（zhang）篇大论”。还有一字多义，我们看看“光”字，有一种意思是线“亮光”，还有是“只有、单单”的意思，诸如此类的词语还有很多呢。
汉字把我们的生活装点得五彩缤纷，每当看起这一个个错落有致的方块字，我的心中就充满了无限温暖与喜爱！
【小学三年级的作文】相关文章：
小学二三年级作文01-11
小学三年级的作文11-17
小学三年级作文[经典]09-26
小学三年级作文（精选）09-26
三年级小学作文（精选）09-27
（经典）小学三年级作文08-23
小学三年级作文【经典】09-07
小学三年级作文(经典)08-12
小学三年级的作文(精选)08-02
小学三年级的作文【精选】07-22