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三年级游泳的作文

时间:2023-07-18 15:31:31 三年级 我要投稿

三年级游泳的作文汇总10篇

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编收集整理的三年级游泳的作文10篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

三年级游泳的作文汇总10篇

三年级游泳的作文 篇1

  “什么时候去游泳啊?”我迫不及待地问。老爸说:“立刻就去!”我早就等不及了,像离弦的箭一样“飞”了出去。眨眼间,我们已经整装待发坐在车里。

  车行了不久,我们就到达目的地——一个清澈的小潭。换好泳衣我立刻下水。“哇!好冰呀!”我不由地打了个冷颤,“这里的水怎么这么冰呀!”老爸说:“这是溪水,天然泳池。你先得把水在身上拍几拍,适应一下才能下水。”我退上岸,照老爸说的'方法做,果然感到水不冰了。

  游了一会儿蛙泳,当我到一块大石头旁时,老爸叫我到大石头上面去,我迷惑不解地爬了上去,只听老爸对我说:“加勉,你从石头上跳下来!”我往下一看,深不可测的潭水令人恐惧。老爸见我不敢跳,就上来示范给我看。我想:老爸跳水那么轻松,我也一定能行!于是我鼓足勇气跳了下去,没想到真成功了!

  做什么事,只要有勇气,最终一定会成功的!

三年级游泳的作文 篇2

  暑假里,我在小区游泳池完成了蛙泳的学习,回想整个过程,真是经历了“一波三折”啊!

  第一节课,背着浮板的我,一下水就游得自由自在,如鱼得水。心想:原来游泳这么简单啊!可第二节课,“第一波困难”就向我袭来了,那就是——潜水!教练一声令下,我胆怯地吸了一口气,为难地潜入水中,刚下去就呛水了,我咳着钻出水面。“再来!”还来不及喘口气,教练又下命令了。我只能硬着头皮又潜下去,一紧张,连憋气都忘了,呛得眼泪都出来了!我恨不得朝教练大喊:我不学了!

  但妈妈说过,游泳是每个人都要学会的生存技能,我只好忍下来了。试着试着,教练说的系列动作我能熟练地连起来了,潜水也就顺利学会了,两天后终于闯过了第一关。第三天,教练看我能自如地憋气抬头了,教练又布置了新的任务——卸装备。卸下了第一块浮板,我感觉没什么区别,当减到只剩一块浮板时,我感到重心不稳,身体不听话地往下沉,自然又被呛水了。“低头憋气,踢腿及时,抬头慢……”教练不断地重复着这几个字。我只能不断地重复练习,一圈,两圈,三圈……我也不知道游了几圈,慢慢地,似乎感觉到身体越来越听话了。第五天的时候,不知不觉教练已经卸下了我所有的装备,我居然也能游了。“妈妈,我学会啦!”我兴奋地朝岸边的妈妈大喊,只见妈妈朝我竖起了大拇指。

  游泳是学会了,但游几米我就要歇一会儿,不能持续游。果然教练又提要求了:游到对岸最多只能休息一次!啊?这怎么可能?我心里嘀咕着。“你的动作做得太急了,浪费体力,把动作频率降下来,以你的体力完全可以一口气游到对岸!”教练慢条斯理地说。按照教练的'方法,练了一个多小时,还是没什么进步。回家的路上我有些沮丧,妈妈给了我一个建议,“妈妈发现今天你只能换三口气就要停了,明天我们试着要坚持五口气,后天争取八口气,大后天肯定就能达标了。相信妈妈,用这个方法肯定可以。”我半信半疑地点了点头。

  后来几天,脑子里不断重复教练的话,按照妈妈定好的步骤,每天进步一点,第八天的时候我真的能顺利游到对岸了,爸爸妈妈都来观看,还给我录了视频。我终于能在泳池里畅游啦!

  我想,学习的道路上也不可能一帆风顺,但只要坚持,肯定能实现目标,就像学游泳一样!

三年级游泳的作文 篇3

  太阳暖暖的,我的心情也好的不得了。因为爸爸要带我去游泳,所以我很高兴。

  爸爸开着车带我到芦茨村。看!那小溪的水是多么的清澈啊,水底的鹅卵石清晰可见,隐约还可以看到手指大小的鱼儿在水中玩耍。我多么希望可以马上跳下去。可现实是那么地残酷,我不会游泳,只有等爸爸把游泳圈吹胖了才能下水。

  你知道吗?我真的很喜欢游泳,下了水以后,我的手和脚就像船桨一样不停的划水,根本没有停下来的.意思,还越划越快了呢,一下子到了小溪的最深处!直到爸爸喊:快停下来,快停下来,一动都不要动。我心里很奇怪,但还是听爸爸的话去做。只是一会儿工夫,我突然感觉到,有什么东西在不停的触动我的脚丫子。要不是爸爸就在我身边,我真的会喊:“救命啊,快跑”!爸爸笑嘻嘻地看着我,神秘地用手指指水下,我小心翼翼地往水里面看去,一群小鱼在我身边游来游去,顺便还用嘴往我脚上啄。我可不是你们的食物哦,哈哈,痒死啦,哈哈!哈哈……

  时间在快乐的时候,总是过得那么快。哎,我得回家了。望着身后的小溪,波光粼粼,我是那么地依依不舍。我一定要学会游泳,来这里真正的游泳。

三年级游泳的作文 篇4

  假期里,我到乡下看望奶奶。空闲的时候,我和小伙伴们去河边玩耍,看到鸭子在水里嬉戏,而鸡在一旁的草地里寻找食物。我想:同为家禽,为什么鸭子会游泳而鸡却不会呢?

  我回家问妈妈,妈妈说:“你到课外书里去寻找答案吧!”为了解开心中的疑惑,我认真地查阅资料。功夫不负有心人,我终于在《十万个为什么》里找到了答案。

  原来,鸭子会游泳而鸡却不会,这完全是由于它们身体构造的不同所导致的。鸭子有一身又密又厚的羽毛,整个体型就像一只小船,能稳稳地浮在水面上。而且,鸭子的尾部有一个发达的尾脂腺,能分泌出油脂,鸭子将这些油脂涂满全身,这样水就不会浸湿它们的`羽毛了。另外,鸭子的腿也较短,并且非常靠后,中间还有蹼相连,就像两只小桨。凭借着这些优势,它们当然可以自由地游来游去了。可鸡就不同了,它们的脚上没有蹼,尾脂腺又不发达,如果进入水里,羽毛就会被水浸透,导致体重增加,时间一长,鸡就会沉入水底被淹死的。

  由此可见,生活中有很多知识,只要我们认真地去观察,多看课外书,就能掌握。

三年级游泳的作文 篇5

  今年暑假爸爸妈妈在学校里给我报游泳,但听到几个学过游泳的同学说学游泳时的难受劲,我有点害怕了。爸爸鼓励我说:“别害怕,你一定能够行的。”听了爸爸的话,我打消了顾虑,期待这一天早一点到来。

  很快到了7月9日的下午2点,我和妈妈一起来到学校的游泳池。我看着碧蓝的泛着微波的池水,心里既紧张又兴奋。同学们穿着五颜六色的泳衣,你看看我我看看你,真是别有一番趣味。

  我们的教练是梅老师,他身穿白T恤,黑泳裤,站在我们的.前面跟我们讲学游泳的要领:“首先要学会憋气,再把手伸直,脚也要伸直而且要并拢。”听了老师的话,我们一个个跃跃欲试。可老师说,不能直接下水,要先做热身运动:摆手臂,手臂伸直,先向前50下,再向后50下。做完后,我们都迫不及待地一一下水,“哇,怎么这么冷!”有一个小朋友叫了一声。轮到我了,我的脚一碰到水,就冷得一激灵,伸出去的脚往回缩了缩。不过我们一个也没打退堂鼓,沿着泳池边排成了一队。

  只听见老师一吹口哨,我们齐刷刷地看向老师:“同学们,我们现在先开始练基本功——憋气,在水里能憋多长就憋多长。”老师先做了个示范给我们看,然后叫我们自己练,他说三分钟后来检查。我也试着做了起来,我先把头抱住,再深吸口气,然后再尽量使身体往下压,哈哈,我成功了!憋不住了,我猛地钻出水面。这时我感觉鼻子酸溜溜的,难受死了。但我继续做水下憋气。同学们轮流憋气、钻出水面换气,泳池边顿时形成了一幅有趣的景象,好像是一只只鸭子在水里觅食。做着做着,老师已经从前面检查过来了,轮到我做给老师看了。我长长地吸了口气,把头使劲往水里钻,心里数着:1秒、2秒、3秒,我坚持不住了,就钻了出来。老师说:“恩,不错,能再坚持一会儿就更好了,继续练吧!”就这样我们一直练到下课为止。

  经过这节课,我深深地感到游泳并不可怕,而且还有点好玩,我都不想离开水了。我相信经过我的努力一定会学会游泳的,所谓“有志者,事竟成!”

三年级游泳的作文 篇6

  我的课余生活丰富多彩,有舞蹈、游泳、小提琴,其中游泳是我的最爱。

  周末,我和妈妈一起去游泳。路上,我自言自语:今天我准备游800米,这个目标能不能实现呢?妈妈笑眯眯地说,只要坚持,想做的'事一定能做到!我暗暗下了决心。

  这是我第一次游800米,所以我得抓紧时间。我飞快地换好泳衣,跳下水,立刻游了起来。双手使劲划水、抱水、收起,“啪”的一声伸出去,然后收腿、外翻,用力蹬出去,感觉身体像冲浪一样“飞”出去了。等妈妈来到水边,我气喘吁吁地对她说:“我游了200米了!咱们一起自由泳吧!”我用两支双臂交替着划水,双脚上下打水,溅起许多水花,感觉自己像鱼儿般地轻快,很快就游完了100米。自由泳确实是快,但很累,所以继续蛙泳。

  就这样,我用最快的速度一口气游了3个来回。游完600米,感觉很累了,于是在水里大口地呼气、吐气,把肺里的“废气”全部排了出来,这样轻松了很多。然后,奋力坚持游完了剩下的200米。我高高举起双手,向妈妈兴奋地挥舞着喊道:“啊,这次的目标圆满完成了!”我无比快乐,心里都在欢呼!

  原来,努力地实现目标,是一件多么愉快的事!以后,可以每天实现一个小小的目标,日积月累,将来就可以实现伟大的梦想!

三年级游泳的作文 篇7

  我是一个特别害怕下水的孩子。爷爷说,小的时候一定要学会游泳,否则以后不小心掉入河里,多危险。我仔细想了一下,爷爷说的话还是蛮有道理的,而且妈妈也不会游泳,如果我学会了,还可以保护妈妈。于是我下定决心要学习游泳。

  妈妈给我手里套了一个泡泡,我的人随着泡泡浮起来了,扑通扑通……好欢快地游来游去,但是有的.时候水会进入眼睛,特别不舒服。爷爷让我先学会打脚,他说过几天要让我把泡泡拿掉,我还是很紧张的,害怕沉下去。

三年级游泳的作文 篇8

  你们知道我的课余生活吗?让我来告诉你们吧!我喜欢游泳。

  妈妈说过,游泳是求生本能,所以,我就一直坚持游泳,可是,我不会游泳,所以一游下去就上不来了。还好,爸爸会游泳,连忙把我救上来,我一开始游的时候,就喝了几口水,啊!原来喝水是这么的难受。奇怪的是,我喝了几口水,没想到居然学会了游泳,我简直不相信自己喝了几口水就学会游泳了。这时候,爸爸游过来说:“每个人要学会游泳,必须要喝几口水,否则,你怎么也学不会游泳。”哦,原来要学会游泳,必须要喝几口水,不然,是怎么也学不会的。我高兴的说:“我明白了,原来喝水也有学问的。”这时候,妈妈说:“如果你掉进了大海,你会游泳,就不怕淹没了。”原来学会游泳的好处是可以起死回生,我连忙叫爸爸教我学游泳,爸爸说:“好吧!”我学了十几天,终于学会游泳了。

  今天是星期六,我和爸爸、妈妈又一起去游泳。爸爸叫我到大池去游,我非常的害怕,因为大池深1。5米,不过,我还是去了大池游。爸爸叫我在大池来回游一次,原本我是不想游的,不过,在妈妈的'鼓励下,我奋力地游,终于游过去了。

  在回家的路上,爸爸妈妈都说我一下子就学回游泳,我高兴的笑了。

三年级游泳的作文 篇9

  今年的暑假,我和奶奶到苏州伯伯家去玩。伯伯家有一个比我小两岁的堂弟辰辰,一天天气真是热啊,一大早树上的知了就叫了起来,我对堂弟说:“我们今天去游泳吧?”他听见我说的建议后,一蹦老高,大声说好!就这样吃过午饭大伯带着我们到了游泳馆。

  这一路上我暗暗窃喜的是,我在学校游泳课上已经学过如何游泳了,辰辰还不知道呢。这次我可以在他面前露一小手了,哈哈,我正得意着呢,不知不觉已经走到大门口了。

  正值酷暑,泳池里的人真多啊!都是到这里找凉快来了,到了池边只见我如鱼得水一个猛子扎到水底,不一会又从水底探出半个脑袋,紧接着展示了一个标准的蛙泳,蝶泳,我迫不及待的一个个炫耀着我学过的“本领”。只能泡澡一样待在一边的`辰辰看的惊讶的长大了嘴巴:“姐姐,你真厉害,能教教我吗?”我此时学着我的游泳教练的口吻对他说:“要想学游泳嘛,并不难,只要你听我的话做就可以了,来,先学习闷水!”

  我领着他来到了泳池边的栏杆处,我先示范一次给他看,让他照我的样子去做,可他不敢,怕呛水!没有两个回和就摆摆手不想学了,我真的很气但又不好发作,我学着老师的耐心走过去,拍着他的肩膀对他说:“不论学什么,都不能半途而废,面对困难必须克服它,困难像弹簧,你弱它就强,你懂么?”他似懂非懂的点了点头,继续了我们的“训练”。

  此时此刻偌大的泳池边多了这样一幅画面:一个小姐姐在教一个小弟弟学闷水,弟弟很听话,姐姐很有耐心,只见弟弟一会呛着水哭了,一会成功了大笑了,时间就这样:十秒,二十秒,三十秒的过去了,弟弟闷水的时间越来越长。姐姐的脸上露出了灿烂的笑容。

  一颗颗汗珠在脸颊流淌,一滴滴水珠在泳池里跳着欢快的舞蹈,一串串银铃般的笑声回荡在小小的泳池上空。

三年级游泳的作文 篇10

  暑假里,天气酷热难耐,我决定去学游泳,妈妈非常支持我。

  我们先学“闷水”,就是深深地吸一口气,把头埋进水里,等憋不住气的时候再把头抬起来,看谁在水里保持的.时间最长。刚开始的时候,我不习惯,闷的时间很短,还常被水呛着,但我坚持练习,三四天后就学会了“闷水”。

  接着就是学“蹬腿”,老师让我手扒着栏杆把身体漂起来,两腿在水中不停地来回蹬动。后来我又学习“划水”和“漂”,这两项动作非常重要。我原想漂浮肯定很简单,不就是把四肢展开嘛,可是做了以后才知道,学漂浮可难啦。这不,手伸展开了,脚却像个粘在水底一样,怎么也抬不起来,索性用力一蹬,这可好,四肢是展开了,可是整个人就沉到水里去了。老师要我在水里别乱动,注意身体保持平衡,可我练了好久,也不会,我失望极了,真想不练了。可是放弃多可惜呀,前面的辛苦不就学费了吗?我一定要学会,于是在水里我一边思考老师教的动作要领,一边反复练习,功夫不负有心人,经过两个星期的苦练,我终于学会了游泳。

  其实,学游泳也不是一件很难的事,只要有胆量有耐心就能成功。

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