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三年级雪的作文

时间:2023-06-30 10:03:59 三年级 我要投稿

关于三年级雪的作文合集7篇

  在生活、工作和学习中,大家总少不了接触作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编收集整理的三年级雪的作文7篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

关于三年级雪的作文合集7篇

三年级雪的作文 篇1

  “下雪了,下雪了”。哦原来是楼下的小朋友在叫。

  我半信半疑的来到外面,看见天空中真的下起了雪,多么美的小雪花啊!开始零零落落,又小,又柔,又轻,就像那高贵的白天鹅轻轻抖动翅膀,一片片小小的`羽毛,飘飘悠悠落下来;接着小雪花变大了,变厚了,变得密密麻麻,就像谁用力摇动天上的玉树琼花,那洁白无暇的花瓣纷纷飞下来。后来,雪越下越大,小雪花们在半空中你拉我扯,你抱住我,我拥紧你,一团团 ,一簇簇,仿佛无数扯碎了的棉花糖从天空翻滚而下,这是,整个世界都变迷迷茫茫的,美不胜收。大地好像铺上了一层薄薄的地毯,雪在空中飞舞,就像一只只蝴蝶从天空中飞下来,就这样,我都被美丽了雪花迷住了。忽略一片雪花飘到我的脸上,一下子就把我惊醒了。

  我希望每年都下一场大雪。

三年级雪的作文 篇2

  瞧,那静美的雪花打破了冬的沉寂,雪用优美的舞姿造就了冬天独特的美啊!

  在万物沉寂时,一片雪花接着一片雪花飘飘柔柔在空中,如同一只只洁白美丽蝴蝶在翩翩起舞,使大地生动活泼起来。无数片雪花在一夜之间把大地装扮成童话里的水晶宫殿。看,一棵棵树,一株株梅花,在一夜间,穿上雪花制作的银白质衣服,那是整个冬天最流行的衣服。那些被装扮的树,有的像羞答答的小姑娘,有的像童话里的白雪公主,各具风采。而一株株梅花经过寒雪的洗礼后,竞相开放,粉的似霞,红的如火,白的像雪。寒风吹来,片片花瓣,就像一粒粒的音符,弹奏起冬天的旋律,只有雪,才是她至善至美的音乐伴舞,而一棵棵树木们,则是她们忠实的观众。漫山遍野的'树们,都在梅花的音乐中与雪的舞蹈中摇曳着,陶醉着。冬天的节奏欢快起来,梅花跟着节奏加快了音乐,雪花也跟着节拍旋转舞姿,这种场景更加美妙绝伦,这使得树们更欢快地鼓起来掌,惹得麻雀都来看热闹,看得麻雀们都欢呼、鼓掌,把冬天的快乐到处传播。

  整个冬天,只盛产一种美丽,那就是雪带给整个冬天的快乐舞姿。

三年级雪的作文 篇3

  “一个动物长得美,两只耳朵三瓣嘴,前腿短来后腿长,赛起跑来最擅长。”你知道它是谁吗?答对了,它就是兔子,我也有这样的一个兔子朋友——雪球。

  雪球长着一身白雪一般的皮毛,两只长长的耳朵和一双犹如两颗红宝石一样水汪汪的大眼睛,谁会不喜欢呢?

  在我眼里,雪球就是世界上最可爱的'动物,它在跑步方面有很大的优势,凭着它发达的四肢和“飞毛腿”的称号,我就已经愿赌服输了,就算让我先跑50米,它也能赶上我,你说是不是疾如闪电呢?

  雪球吃东西的时候,它的样子就像一个小宝宝,用它的门牙啃着萝卜,吃得津津有味。这样既可以填饱肚子,又可以把长得老长的门牙磨短。

  雪球开心又感到满足的时候,会发出轻轻的磨牙声;它愤怒的时候,会用跺脚来告诉你,它生气了,如果你这时去碰它,它有时还会咬人呢!当它害怕的时候,会失声尖叫,只要有一点动静,它就会吓得半死。

  它的耳朵可灵敏了,只要听到一点风吹草动,它的耳朵就会立刻竖起来,看看有没有危险,如果有危险,它又无法抵挡的话,就只能三十六计,走为上策了。

  可是它的生命可短了,她最多只能活到12岁,它们那儿的老人,就相当于我们这里的小朋友呢!

  这就是我的朋友,一只活泼机灵的小兔子——雪球。

三年级雪的作文 篇4

  啊,今天下雪了,雪花漫天飞舞。

  雪花洁白如银,大地银装素裹,世界变成了银白色的了。

  雪越下越大,大片大片的雪花从天上落下来,像玉一样洁白,像雾一般轻盈,被风刮在天空直打转;大片大片的雪花从银灰色的天空悠悠地飘下,像满天白色蝴蝶在迎着风起舞顿时,欢声笑语嘎然而止,欣赏着这美丽的雪景。霎那间,一种想感又像轻悠悠的鹅毛,无尽无休地飘着,飘叹的感觉油然而生,跃然纸上

  雪花徐徐飘下,如芦花,似鸭绒,着舞蹈,貌似是雪花与生俱来的`天分,一朵朵雪花,零零散散在空中飞舞,时而旋转,时而跳跃,时而做着高难度的侧空翻。

  洁白的小巧的雪花,如柳絮般地飘扬着,纷纷扬扬。我情不自禁地伸出双手,将一片,一朵的雪花接住。雪继续下着,许多同学跑来观看,同学们纷纷赞扬。这雪,在空中舞蹈,宛如银蝶飞舞,好似梨花瓣,悄声无息地落着。

  一朵朵六角小花,玲珑剔透,无一重样。粉雕玉琢,可是,哪一位艺术家能设计出如此精巧的纹路?哪一位雕刻者能雕柳絮一般的雪,芦花一般的雪,轻烟一般的雪,流转,追逐,来时纤尘不染,落时点尘不惊。出如此细致的工艺品?与其说是大自然的杰作,我宁愿相信是天宫某位仙子的眼泪!

  转眼间,冷杉苍松都变成了琼枝玉柯。榆阳换去了穿了一秋的朴素的中山装,枫林则褪下了炫耀了小半年的火红的长裙。

三年级雪的作文 篇5

  看了这个题目,大家一定觉得很疑惑,“小雪球”是什么呢?别急,下面我就为大家揭晓答案。

  其实,这个“小雪球”是一只仓鼠,因为它浑身雪白雪白的,而且圆的像个球,因此,我便给它起了这个名字。

  小雪球才刚刚满月,是从一个同学家抱回来的。我给它买了“别墅小笼子”、木屑、除臭尿砂、食物、磨牙棒、小浴室等等。一开始,“小雪球”无法适应新环境,一直躲在角落里,蜷缩的身体透露了它的胆怯和抗拒。而现在它已活蹦乱跳,可以爬栏杆,玩转盘,滑滑梯等等,它最擅长的就是四只脚都抓着栏杆,把自己吊起来,不停发出“嗞嗞”声,好像在向我们炫耀它是一名“体育健将”。

  我最喜欢给“小雪球”洗澡了。我先把浴沙倒进小浴室,再把浴室放进大盒子里,之后,用一把汤勺把“小雪球”放进浴室,这样,就大功告成了。瞧,它开始洗澡了。“小雪球”这里蹭蹭,那里磨磨,白白胖胖的身子满地打滚,远远看去,像极了“雪球”。等它折腾够了,觉得无趣了,就会抖抖身子,走出浴室门。有好几次,我为了能多看一会“雪球”洗澡,故意用汤勺堵在浴室门口,“这回,它出不来了吧,哈哈!”正当我得意的.时候,听见它“吱吱”叫了起来,像在说:“主人,快放我出去!放我出去!”我于心不忍,就把汤勺拿走了。“小雪球”不愿自己被困在笼子里,于是便开始挖“地洞”,想要逃走。它把盒子咬得“咯吱咯吱”响,盒子已被它咬得破烂不堪,有好多小洞,你看,它的牙齿可真厉害呀!

  可爱的“小雪球”每天都能给我带来乐趣,可以说,它就是我的“开心果”,我多希望我们能互相陪伴,直到永远。

三年级雪的作文 篇6

  美丽的雪花,又转着那熟悉的舞曲飘然来到了人间。我已经有很长时间不曾见过它。

  我喜欢眼前飞舞着的雪花。它好像比空气还轻,并不是从半空里落下来,而是被风从地面卷起来的。雪在风的吹伴下,发挥着自己的才能,尽情舞蹈,霎时天与地变成了它的乐园。它像是活的生物,像夏天黄昏时候的成群的蚊蚋,像春天流蜜时期的蜜蜂,它忙碌的飞翔,或上或下,或快或慢,或粘着人身,或拥入窗隙,仿佛自有它自己的意志和目的。它静默无声。但在它飞舞的时候,我们似乎听见了千百万人马的呼号的脚步声,河流的潺潺声,森林里雪松的狂吼声,礼拜堂的平静的晚祷声,花园里的欢乐的鸟歌声,乡村里的青蛙的聒噪声,麻雀的尖叫声,乌鸦的啼叫声……它所带来的是阴沉与严寒。但在它的飞舞的姿态中,我们看见了慈善的母亲,活泼的孩子,微笑的花,温暖的太阳,静默的晚霞……它没有气息。但当它扑来的时候,我们似乎闻到了旷野间鲜洁的空气的气息,山谷中幽雅的兰花的气息,花园里浓郁的玫瑰的气息,清淡的茉莉花的气息……在白天,它做出千百种婀娜的姿态;夜间,它发出银色的光辉,照耀着我们行路的人,又在我们的玻璃窗上札札地绘就了各式各样的花卉和树木,斜的,直的,弯的,倒的.;还有那河流,那天上的云……但是,年前下雪时候的景情,又分明地向我走来,现在的喜悦的就像这钻进窗隙落到我桌上的雪花似的,渐渐融化,而且立刻消失了。

  记得年前在朋友的家里,围着火炉,煮着全中国最好的白菜和面,喝着饮料,剥着花生,谈笑得几乎忘记了一切烦忧;两个人一路唱着,一路踏着吱吱叫着的雪,踉跄地从她的家踱到我的家,又忘记了正是最寒冷的时候。因为那时候,我俩都拿了一等奖学金。这样的生活,和今天刚刚月考完毕,不如人意的成绩,不禁使我感到惘然。父母外出还没有回来,叫我一个人看着房子。这是多么孤单,寂寞,乏味的生活。

  “没有意思!”我又听见童年的我对年前的我这样说了。我又陷入了对往事的遐思中。一个画面很朦胧但又很清晰地扑面迎来:童年的我一到下雪天,我就有了最大的勇气。我不需要火炉,雪就是我的火炉,我把它捻成了团,捧着,丢着。我把它堆成一个的尚,在它的口中,插上一支烟。我把它当做糖,放在口里。地上的厚的积雪,是我的地毡,我在它的上面打着滚,翻着筋斗。它在我的底下发出嗤嗤的笑声,我在它的上面哈哈的回答。我的心是和它合一的。我和它一样的柔和,和它一样的洁白。我同它到处跳跃,我同它到处飞跑着。我站在屋外,我愿意它把我造成一个雪和尚。我躺在地上愿意它像母亲似的在我身上盖上柔软的美丽的被子。我愿意随着它在空中飞舞。我愿意随着它落到人的肩上。我愿意雪就是我,我就是雪。我不知道忧虑,不知道苦恼和悲哀……

  我的记忆中又分明回忆起一个寒冷的冬天,我看到一个穿着一袭破单衣,站在屋角里发抖的竟至于僵死在雪地上的穷人,则我的幼年时候的快乐的雪天的生活的意义,又如何呢?这个他对着这个我,不也在说着“没有意思!”的话吗?

  天呵,我不能再想了。人间的欢乐无平衡,人间的苦恼亦无边限。“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺”。人生何时能做到心静如水,一波不兴呢?但那样,岂不也就死了吗?人便在缺陷中生存,在苦痛中欢欣。我既生为今日的我,为什么要追求或留恋今日的我以外的我呢?今日的我虽说是寂寞地孤单的守着这房子,但既可以安静地避免风雪的寒冷;又可以隔着玻璃,诗人一般的静默地鉴赏着雪花飞舞的美的世界,不也是足以自满的吗?

  抓住现实。只有现实是最宝贵的。

  眼前飞舞着的世界,就是最现实的现实。

  看呵!美丽的雪花飞舞着呢。这不正是我梦寐以求的雪花吗?

三年级雪的作文 篇7

  “忽如一夜春风来,千树万树梨花开。”你知道这是说什么花吗?“梨花了”?是说我们雪花的呀!我们成群结队地飘落到人间,给大地披上银装,给枯树雕天花。人们看见我们,不由地就想起“纯真`”洁净“、”孕育生机“等等美好的词语来,怪不得唐代诗人岑参在诗中把我们比作梨花,真是诗情画意别有天地。

  尽管许多人年年见我们,可往往把我们兄弟姐妹认成一个样儿。其实才不呢。我们有的像晶莹的薄片,有的像白亮的银针,有的像张开的扇子,有的'像夜里的星星,有的像交错的树枝,有的干脆像哑铃。信不信由你,有人作过统计,我们形状有一万多种哩!只是我们这个大家族有个共同的基本特征——六角形。即使是”针花“小弟,它的六根银针也是指向六个方向的。

  别看我们这么小,这么轻,似乎微不足道,可是聚集在一起,对人的作用就大了。北方有句农谚:”今年麦盖三床被,明年枕着馒头睡。“这些经验之谈有没有科学道理呢?你想一想呀,我们给大地盖上被子,不就保持了地温,也免得地下水蒸发掉吗?春天,我们再化成水,更有利于抗早。我们可以把地下的害虫冻死,也免得这些小坏蛋明年再吃庄稼。还有呢,我们聚在一起时能吸收空气中的氮、硫化氢、二氧化碳、二氧化硫等,融化后渗入土中,又相当于化肥了。真的,有的人做过实验,用我们化成的水浇灌温室里的黄瓜,可增产21%,把这水喂给家畜、家禽,它们的体质就会增强氵母鸡吸了这水,还会多下蛋呢!

  当然了,我们有时也干了些坏事,比如春天落下来,冻死了庄稼,有时挤着下来得过多,还压塌房屋,压断电线呢。孕育我们的冷凝云妈妈,可厉害啦,不许任何人靠近它。有些飞机不小心闯到它面前,它立刻给它们穿上冰铠甲,让螺旋桨停转,无线电失灵,使飞机失去平衡,造成事故不过,人们还是不断地想出新办法,尽量让我们发挥长处,也尽力避开我们的厉害,可能他对自然界的一切,都是采取积极的态度呢?你是否今后也能这样呢?让我们交个朋友吧!

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