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雪小学三年级作文

时间:2022-03-04 10:22:28 三年级 我要投稿

雪小学三年级作文

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编整理的雪小学三年级作文,欢迎大家分享。

雪小学三年级作文

雪小学三年级作文1

  外面是一片银装素裹的白雪世界了,我们再忍不住白雪的诱惑,一个个像飞出笼子的小鸟,飞奔下楼去玩雪。

  雪还在不停地下,我们开始在雪地上狂奔,有的手舞足蹈地追雪花,有的伸出冻得通红的手来接雪花,顿时,手心里开满了晶莹剔透的小花,还有的边跑边回头欣赏刚刚在雪地里做下的画,串串深深浅浅,歪歪斜斜的小脚印,还为他一步一个脚印而沾沾自喜呢!啪,一个小雪球以迅雷不及掩耳之势从天而降,不偏不倚落在我身上。我也毫不示弱,一连抓起好几个雪球向一个个目标发起进攻,战幕拉开,你来我往,啪!啊!哇!哈哈!欢笑声、惊叫声不绝于耳,虽然雪球砸到身上后会痛,有时雪的碎片还会钻进衣领、鞋子、冰冷冰冷的,但谁也没有退缩,直到精疲力竭,躺在雪地上喘着粗气。

  大人们也被我们热烈气氛感染了,纷纷出来跟我们一起堆雪人。我们先滚一个大雪球做雪人的身子,然后再滚一个小雪球做雪人的头,接着找来两个大纽扣做它的眼睛。

雪小学三年级作文2

  昨天夜里下了一场大雪,早晨起来推开窗户,屋外白茫茫的一片,远处的房子、河面,近处的小路、汽车都盖上了厚厚的大被子。

  我和爸爸早早地走在上学的路上脚下发出咯吱咯吱的声音,身后白白的雪地上留下了两排长长的脚印。

  一整天我都惦记着玩雪,好不容易熬到了放学,我和王婧雯一起回家,雪还是那么白的耀眼。我俩静静地走在雪中,“咱们来堆个小雪人吧,让冬天更壮美!”“好啊,这真是个好主意。”我高兴地说。我们马上动起手来,我先搭了一个胖胖的小身体,她做了一个圆圆的小脑袋,我们把它的身体和头连在了一起,就剩眼睛、鼻子和嘴巴,可是用什么做呢?我环顾四周,哈哈!发现了两颗小石子,“就用它吧!”我随即就把石子插进了小雪人的脑袋上,一个可爱的小雪人就做成了。

  晚上,我恳求爸爸陪我出去玩雪,爸爸答应了。我在雪地里给汽车扫雪,像个清洁工,你别看我干了好事,我也干了“坏事”--往爸爸身上撒雪,在别人汽车上堆雪人,回来的时候还带回了一个小雪球,放在家里的小桌上,急得妈妈朝我大叫,哈哈!真有意思。

雪小学三年级作文3

  去年冬天,我在爸爸的老家看到了入冬以来的第一场雪。

  早晨,我起得很早,想快一点去找弟弟妹妹们玩;可当我走出大门,懒懒地伸了一个懒腰,睁开眼睛后,我的心快要高兴地蹦出来了——下雪了;鹅毛似的雪花从天空悄然落下,堆积成一层又一层银纱;我踩着银纱,缓缓地走着羊肠小道,心里荡漾着一圈一圈的兴奋。

  不知不觉中,我走下了塬,看到披着银纱的黄土高坡;平常那些支离破碎、沟渠交叉的山脊被大自然所设计的异常美丽:披银色的大衣,脚下是一条白丝带,还有飘飘洒洒的雪花为它伴舞……

  顺着小道,我悠悠走回村里边走边看:路旁,两三个小孩用散沙似的雪堆着雪人,脸上洋溢的表情就像这山景一样美。抬头远眺,整个村子都盖着银纱;屋檐下、小路上、树枝上、树叉间,到处都是雪,雪的世界!到处都是白茫茫的,这白也不是单一的白,有淡有浓,白的刺眼,白的清爽,白的纯洁,白的让人舒服,恐怕连画家的调色板上也难以调出。我充分享受着这美好的一切,也忘记了身在他乡的孤独。

  后来,我随爸爸回到了自己的家,我还常常想起去年冬天的第一场雪,那是我见到的最美的一场雪,我喜欢它,我留念它……

雪小学三年级作文4

  秋姑娘带走了丰收的喜悦,冬爷爷带来了冬天的寒冷。

  天阴沉沉的,骊山的一切被浓浓的`雾气笼罩着,我的手和脚似乎都发麻了。忽然我的脸有一股凉凉的感觉,我抬头一看天空中飘起了星星点点的小雪花,不一会雪花就越变越大,也越来越密集,貌似鹅毛般的大雪纷纷扬扬地从天而降。

  瞧!雪花落到数姑娘的身上它好像披上了一层婚纱。寒风刮到树宝宝的身上,它好像在说“好冷啊!好冷啊!”树妈妈伸手摸摸树宝宝说“孩子,现在应该不冷了吧,你看我们是不是盖了一层厚厚的雪被呀!”树宝宝听话的点点头。雪花落到屋顶上,它好像带上了一顶帽子……整个大地变成了银装素裹的世界了。第二天雪停了,雪地成了小朋友的游乐场啦,孩子们在雪地里堆。雪人打雪仗。孩子们一会就把雪人堆好了,那圆溜溜的黑眼睛,红红的长鼻子,胖乎乎的身体以及用扫帚做的胳膊真惹人喜爱呀!雪地里到处飘荡着欢快的笑声。

  我爱这美丽的雪,我爱它从天而降,我爱它洁白无暇,我爱它……

雪小学三年级作文5

  冬爷爷带着他的礼物——北风和无数的精灵走来了。

  一天傍晚,天骤然变冷。天上阴云密布,一会,大朵大朵的雪花从天空飘落下来。雪花被风一吹漫天飞舞,飘到土地、大树上,田野......世界换上了银白色的盛装,美得无法比喻。第二天早上雪还在不停的下着,我踏着厚厚的积雪来到学校。放眼望去校园一片白色,雪花落在围墙落在房顶上,就象一团团奶油冰淇淋。

  我看到许许多多的孩子都在雪地上玩耍,他们三五成群:包雪球、堆雪人、打雪仗……玩得不亦乐乎!看着这些,我想起了自己的童年:一下雪,我就会格外开心,和朋友们在一起欢呼雀跃,追逐嬉戏,那是父母总会显得很焦急,大声喊着:“小心点,别摔着……”可我们却不理会他们,任然无所顾忌的玩耍着。有时,我们会摔到,但我们不会哭泣,只是站起来拍拍身上的雪,然后朝着妈妈,“呵呵”的笑几声,让妈妈不要担心,然后继续加入朋友们的队伍。那时我是多么开心啊!

  冬天是寒冷的,但是校园里确充满了生机,我爱冬天,但我更爱校园的冬天。

雪小学三年级作文6

  早晨上学时,天空灰蒙蒙的,第一节课后,我忽然发现窗外飘着一些白色的小粒,定眼一看,呀!是雪,我连忙和几个学生跑出去,看一看这入冬以来的第一场雪。

  雪下起来了,一朵朵从天空中跳着欢快的舞落了下来,落在学生们的身上,一个个变成了年轻的“小老头”“小老太太”了。学生们在操场上打呀、跳呀、笑呀、闹呀,尽情地享受着雪带给我们的欢乐。

  下午放学回家,我把书包往沙发上一扔,迫不及待地和小伙伴出去打雪仗。这时,大地上、树上、房屋上,全罩上了一层厚厚的白色的雪,就像盖上了一条白色的纱。我们跑到雪地里,展开了一场激烈的搏斗。我们拿着冰凉的雪球互相打闹着,但感觉不到一丝凉意,那快乐的心情伴随着漫天飞舞的雪花,一起融入了这美丽的冬景。

  我们浑身是雪,全都被纯洁、冰凉的雪覆盖了,远远望去就像几个雪人屹立在草地上。刹那间,天地之间变成了白色,陆地上只留下了行人匆匆离去的脚步。雪还在飘着,抹去了秋的痕迹,刷洗着岁月的脚步。

雪小学三年级作文7

  清晨起床,我往窗外一看,顿时惊喜的欢呼起来,“下雪了!”,窗外的房顶上、树枝上、地上都落上了厚厚的一层积雪,就像是晶莹剔透的童话世界。真是“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”。

  上学的路上,雪还在下着,一片片雪花纷纷扬扬从空中飘落下来,它们舞动着各种姿势,或飞翔,或盘旋,好像数不清的蝴蝶在飞,又像是柳絮轻轻飘舞,然后轻轻落在地上。给大地铺上了一层厚厚的地毯,我走在路上,踩上去发出“咯吱咯吱”的声音,留下一个个清晰的脚印。

  下课了,学校顿时欢声笑语热闹起来,只见同学们欢呼着,雀跃着纷纷跑出教室,三五成群的在雪地上嬉戏打闹,有的在打雪仗、扔雪球,有的在滚雪球、堆雪人,有的两人一组,一个人拉着另一个人在雪中滑行,还有的同学们调皮得推树来淋雪,一个个淋得像小雪人……。我也按捺不住心里的激动,从地上揉起一个雪球,和同学们玩起打雪仗来,手都冻得通红通红的,可是我们心里很愉快。

  我爱白雪,它让我们欣赏到银装素裹的美景,也给我们带来了欢乐。

雪小学三年级作文8

  昨天中午接了儿子出来,看见儿子的同班同桌同学曹露雪一个人在校门口的车站旁呆着,好象是在等人的样子,我问她是不是在等谁?她没有说话,又跑到门卫室旁站着。这时,儿子他妈下了课,也走了过来,和我一起问曹露雪,可她一句话也不说。后来见到她姑爷来了,我们才离开了。

  自从曹露雪的姑姑外出打工以来,每天都看到她的姑爷在中午时给她送饭。因为回家路途太远,要走一个小时的路程,而在学校吃饭的话,每个月又要花费一笔不菲的费用,所以只能这样做。

  过了学校外面的那条公路,我们问王浩瑞:“曹露雪在我们家吃午饭可以吗?”儿子反问:“为什么呢?”口气有点春晚蔡明的味道。我们给他解释了原因,他一口答应了。

  下午去接儿子的时候,又看到曹露雪也出来了。儿子主动地叫我们:“去给曹露雪说噻!”妈妈叫儿子去伙食团买了两个大包子,给曹露雪一个,可她怎么也不要。

  在校门口碰到曹露雪的姑爷,将我们的想法给她说了,他说回去给她爸爸商量一下。我问曹露雪干不干,她“嘿嘿”的笑着说“不干 ”,我叫她回去问问爸爸。这小家伙,还有点深沉呢,呵呵!

雪小学三年级作文9

  前几天,下了一场大雪,那场雪又“恐怖”又有趣。

  厚厚的雪把树枝压断了,树枝又把电压线压断了,我们小区停电了。厚厚的雪在地上又松又软,而且很深,都要没过膝盖。站到医院的高处一看,整个市区成了雪的世界,白茫茫的一片。

  那天,我正在医院回家的路上,雪花一片片的飘落在我身上。我想把它们带回家观察,可是小雪花很快就化了,我只好在院子里铲了一盆雪观察,我发现雪花是各种各样的,有的像花朵,有的周围有一些圆圈……我以前还以为它们都是圆点点呢!

  雪越下越大,大雪马上就把这里埋盖了,就在这时,家家户户都开始扫雪、堆雪人,因为雪人越来越多,那些雪人好像在说话、玩耍……

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  我堆了3次雪人,第一次堆好后被大雪埋了;第二次雪人的头怎么也弄不好,只好回家了;第三次堆得很有进步,但是却在小朋友们玩耍中把雪人的头碰掉了,还是不成功。尽管这样,我依然感到堆雪人的快乐,感到下雪的快乐!

  这次美丽的雪带给生病的我兴奋和快乐,美丽的雪永远让我快活。

  我就是一个爱雪的雪孩子!

雪小学三年级作文10

  冬天一到,白云纷纷化成雪花飞向大地,不慌不忙、神态安详地飘下来了。它们悄悄地落在屋檐下、树枝上、土地上,还有人们的衣服上。这时它不再高傲了,而就是变得平易近人了。

  下雪了。纷纷扬扬的雪花,满天飞舞。不一会,就变成了银色的世界。地面上成了雪毯,房上铺满了棉絮,那桐树上开满了梨花,柏树上、竹枝上挂满了雪球和银条。远远望去,玉树琼枝,银妆玉砌,充满了诗情画意。好一个洁白无瑕的城市!

  雪纷纷扬扬,不停往下落,就像谁不留意打碎了玉。那碎玉飞舞着,不断变换着舞步。一会儿,大地披上了银装,枯树变成了玉珊瑚。雪下得很大,由如鹅毛一般。它们悄悄地、慢慢地从天而降,点缀着万物,仿佛一个个小天使下凡来了。它们给大地盖上了一层厚厚的棉被,给房子穿上了银装。

  雪落在树上,一团团,一簇簇,就像松鼠的大尾巴,蓬松松,沉甸甸;马路上更就是好看,仿佛一条长长的带子,人们踩上去,咯咯作响,好像在弹奏着交响曲。雪越下越大了,整个世界变得一片洁白。房屋、树木、田野、高山到处都披上了盛装。

  由于雪的到来,孩子们沸腾了,大街上热闹了,雪给大地带来了无限生机。无论外表还就是内心,雪就是美的!我爱雪,我爱这美丽的雪。

雪小学三年级作文11

  傍晚,我听说明天要下一场大雪,我乐极了,心想:这场大雪到底有多大呢?晚上,我翻来覆去睡不着。

  一大早,我连衣服都不穿,立马扑到窗台上去看雪。啊!

  哇塞!果真下雪了!这雪花比鹅毛还大,多么洁白!多么美丽!

  我真想让这场雪下得越大越好,时间越久越好。天空爷爷真明白我的心意,雪果然下 得更大了,一会儿,房顶白了,树木白了,大地白了,整个世界都白了。

  看着这雪我真想去碰一下,上学路上,我一边喝牛奶一边玩雪,还唱着歌,可乐啦!咯吱咯吱走路的声音真好听。到了学校,我发现同学们个个都喜笑颜开,还一个个都成了小胖子了呢!一只只彩色的手套给教室增添了一道亮丽的风景线。

  多么有趣的雪呀!中午,地上的雪花都结冰了,一开始,冰软软的,一踩就碎了,真好玩,可后来冰变得越来越硬,比石头还要硬呢,雪可真是太神奇了!

雪小学三年级作文12

  早晨,我醒来后,妈妈跟我说:“去看看窗外,有什么变化呢?”哇!下雪了,还是一场大雪呢!

  楼房上,那一层层雪,就像一层层白云 、棉花糖;大树上,那一层层雪,为大树披上了棉衣,也为冬眠的动物发出信号;平台上,那一层层雪,是为钢筋、水泥、大理石穿上了一层暖暖的衣服;在大地上,那一层层雪,让大地母亲感到安心,因为现在我国处于甲型HINI流感高峰期,下一场雪就可以把细菌、病毒清理清理。

  我还想到了在田野里,那一层层雪,为庄稼铺上了厚厚的毛毯;在大山里,那一层层雪,可以告诉没有回山的猛兽,让他们赶快回山,要知道,外面可是很冷的。

  那对我们小孩子来说意味着什么呢?就是堆雪人和打雪仗呀!说干就干,我到平台上找了一个雪很厚的地方,开始堆起雪人。当手指头变得像红萝卜一样的时候,我的雪人终于堆好了。我朝我的雪人挥手告别,我的雪人好像也朝我微笑致意。看,下雪是一件多么美好的事情呀!

雪小学三年级作文13

  清早,拉开窗帘才明白下雪了。雪花飘飘洒洒落下来,悄然无声,仿佛怕惊动了人们似的,默默装点着天地万物。虽然只就是单一的白色,却不乏独特之美。

  雪花不张扬,就像父亲那拐弯处的一次回头,饱含浓浓的爱意。

  男孩的脚被石头割破了,路遇父亲时,想得到父亲的一点爱抚,但父亲只简单交代几句便离开。同学告诉他,父亲都一样,不善表达,当他走到拐弯处的时候,必须会回头的。果然,父亲瞬间的一瞥,使在场的所有人为之动容。

  父爱如此,而盲人提灯,依然与爱牵手。风雪中的一段暗路,一个盲人提着一盏孤灯在行走。有人不解,你眼睛看不见,提灯又有何用?他说,并非为自我照路,而就是别人容易看到路况和自我,不致发生意外。多么简单的理由!

  盲人心中没有黑暗,正如严冬没有寒冷。

  老中医在为病人把脉前,都要用热水袋暖手,人们以为他年纪大了,怕冷。之后才明白他就是怕把脉时自我手冷而冰着病人,原先他就是为别人而暖手的。

  一个小小的举动,使爱生生不息。爱就是父亲拐弯处的回头,爱就是盲人提灯的光明之路,爱就是老中医暖手的细心呵护。

  爱如雪花,美丽晶莹;爱如雪花,洒满人间;爱如雪花,落地无声……

雪小学三年级作文14

  今年一月初,雪就这么悄悄地来了……

  别看雪花那么小,那么不起眼,但你如果仔细观察,就会发现,每片雪的形状、大小都不相同。有的雪花形状很奇怪,既不像叶子,也不像树枝;有的雪花像一颗亮亮的、闪闪的钻石;还有的雪花白白的、明灿灿的,就好像是雪花中的一颗璀璨的明珠,又似雪花中的女皇,“她“是多么的高贵,多么的漂亮!

  我走进一片森林,眼前的景色让我又惊又喜,这里本来还是一片光秃秃、黑乎乎的树,但那丑陋的树,在那一天内,就变成了一棵棵光彩夺目的水晶树,这都是雪的功劳呢!雪花在树枝上堆积得厚厚的,从远处看,它们就好似披上了一层厚厚的银装,美丽极了!

  我又来到池塘边,池塘在一夜之间变成了一块晶莹剔透的“冰“,太阳出来了,阳光反射,出现了一条七色彩虹,可真美丽!

  最后我来到校园,在这里,我和同学们在下课抓紧一切时间到操场玩雪:有的同学堆雪人,有的同学在打雪仗,虽然我们的手是冰冷的,可我们快乐的心情使我们的心里火热火热的!真希望我们每天都能这样快乐地玩雪。

  冬天马上要过去了,雪也越下越小,我依依不舍地看着最后一片雪景,盼望着明年的雪天能早日到来。

雪小学三年级作文15

  雪花纷纷扬扬,飘飘洒洒地下来了,它们像一只只可爱的小精灵,好像是仙女精心雕刻,送给冬天的礼物。

  雪花飞到了千奇百怪的高山哥哥的肩上,使高山哥哥变得更加有魅力了.雪花飘到了爱打扮的果树妹妹身上,送给果树妹妹一瓶雪花润肤霜,使果树妹妹更加可爱迷人。雪花跳到了诚实的小麦先生身上,为正冻得瑟瑟发抖的小麦先生盖上一层厚厚地棉被.雪花落到了慈祥地大地母亲的怀抱,为大地母亲披上一层洁白的地毯.

  雪停了,人们在雪中留下的脚印就像一串串和谐美好的音符,它们在演奏着一首冬天的赞歌.向四周望望,没有人在扫雪,可能是人们不想破坏着美好的景色吧!

  雪!你是洁白的象征,你是冬天的精灵.你净化了人们的心灵,美化了环境.我爱你雪,世界因你而精彩!

  这篇文章通过作者仔细观察,运用了生动形象的的语言,把雪花“一只只可爱的小精灵”来临时的景象,用几个准确的动词“飞到”“飘到”“跳到”"落到"绘声绘色地描述了出来。文章虽简短,但叙述生动.描写细腻,生活气息浓厚,遣词造句准确传神. 是一篇成功的习作。

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