三年级文具作文300字（通用37篇）
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地会接触到作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编为大家收集的三年级文具作文300字，欢迎大家分享。
三年级文具作文 1
我从1年级读到2年级，不知不觉地用了很多文具，而这些文具也帮了我许多许多大忙。
我的文具种类可多了，有铅笔、橡皮、尺子、圆珠笔、水笔、修正带……这些文具都小巧玲珑的，带来带去非常便利。打开我的铅笔盒，你就会看见许许多多、大大小小的文具。第一层放着我常用的铅笔，它已经陪伴我度过了2个春秋，早已成为我的老朋友。当我做作业、画画、写字的时候，它总是起着最大的作用。“老二”就是大名鼎鼎的橡皮先生，万一我在写作业时突然写错字，它就针对不顾一切地蹦出来，自豪地说：“这方面我能行!”不用说，该轮到尺子一家人登场了。
直尺爸爸说：“我年龄最大，是这儿的.头头，能帮小主人画直线，支持我一票……”话没说完，三角板兄弟又说：“我们是三角板兄弟，我们的作用最大，样样行。”新朋友迫不及待地走出来。水笔大哥摆了一副POSS状，说道：“嗨，我就是小主人的新朋友——水笔，我可比小主人的老朋友铅笔写出来的字好看多了，请大家多指教。说完话，文具们全都累了，又回到自己的房间，渐渐地进入了甜蜜的梦乡。
三年级文具作文 2
今天，妈妈在超市里给我买了一个漂亮的文具盒。
文具盒像一个小盒子，长 厘米，宽 厘米，高 厘米。文具盒是绿油油的，像一个穿着绿色连衣裙的小姑娘。文具盒上有很多图案，你们看：米奇和米妮坐在飞毯上，好像想周游世界。我打开文具盒，“咔嚓”一声，犹如是铅笔门在喊道：“外面世界真美啊！” 文具盒的第一层住着铅笔哥哥，圆珠笔弟弟，橡皮爸爸、钢笔妈妈，铅笔哥哥做错事时，橡皮爸爸就会过来帮忙。第二层放着尺子妹妹，铅笔哥哥要画直线时，尺子妹妹也会过来帮忙。他们多像一家人哪！生活得多么和睦啊！
文具盒的作用很多，它可以放文具，可以放铅笔等……像个小管家。有一次，我上学忘带文具盒，早上默写词语，同学们都在“刷刷”地写着，只有我一个人没写，因此挨了老师的批评，没了它真麻烦。
文具盒还可以放其他的'东西，比如小卡片、小玩具……有一次，老师发通知单，我把它放到了文具盒里。有了它真方便。
文具盒天天陪着我上学放学，是我的好朋友，我喜欢我的文具盒。
三年级文具作文 3
我有精美的文具盒，我过生日时送给礼物。
文具盒整体是绿色的，上面印着玩滑板的炫酷米老鼠，它身穿橘黄色T恤，红白相间的短裤，非常神气！瞧，它满头大汗，玩得可真带劲！它有一双亮闪闪的眼睛，紧盯，说：“好好学习，做完家庭作业，玩滑板哟！”它的`提醒，我在学习上一点也松懈。
文具盒，盒盖反面贴着课程表，戴眼镜的米奇拿着教案，问我：“下节是课？”米奇，课前做得更了。文具盒的层，装着纤细的自动铅笔姐姐，结实的HB铅笔，“小调皮”橡皮。层装着尺子帅哥和自动铅笔zi弹。只要写字了，自动铅笔跳，帮我写一手漂亮的字。我粗心写错了字，橡皮心甘情愿地钻，把错误擦得一干二净。数学课，尺子笑着跑，量一量线段长，画一画美丽的波浪线。
我喜欢文具盒，它天天陪伴我，像老友，陪伴我学习，陪伴我成长！
三年级文具作文 4
晚上，晶晶的文具盒里非常吵。就因为铅笔、削笔刀、橡皮它们几个都说自己最厉害。你听，铅笔说：“要不是我让小主人的字写得那么好看，不然就不会得县里第一名。”
削笔刀反驳它：“要不是我把你削得那么尖，不管你多么努力都无法让小主人得第一名。
橡皮不服气，说：“要是我不帮小主人擦掉错字，不管你把铅笔削得多尖，或者铅笔写得多好看，也不会有第一名。”
这时，文具盒哥哥被吵醒了。他正好听见了它们的对话，说：“你们谁都很重要，不信，你们去问一下小主人晶晶吧！”
它们都不服气，就一起去找晶晶评理。
它们找到晶晶后，就摇醒小主人，让小主人替它们评理。晶晶想了想，语重心长地说：“你们几个都很重要，要是少了你们的其中一个，我的字就不会写得那么好看。要是铅笔不帮我写字我就不能写了，削笔刀不帮我削的.话总有一天铅笔会用光，我没有橡皮的话错字擦不掉。所以你们都重要。”它们几个听了，惭愧地低下了头。
从此以后，它们和睦地生活在一起，好好地帮小主人晶晶写好字。
三年级文具作文 5
今天，小主人芸芸考了满分，所以晚上很快就睡着了。
她刚睡着，文具盒里面的居民就吵了起来。铅笔骄傲地说：“要不是我，主人才不会得满分呢！”橡皮听了，火冒三丈地说：“要不是我把你写错的答案擦掉，你难道会得满分？”“对呀，要不是我把你卷好，你写得出字吗？”卷笔刀说。“你还好意思说，要不是你把答案擦掉，我还用得着写吗？”铅笔说。“忘恩负义。”橡皮和卷笔刀异口同声地说。“你们才忘恩负义，没有你们，我照样能得满分。”“好啊，我就看你得满分了！”卷笔刀轻蔑的说。橡皮说：“你也能考满分，我才能。”
字典伯伯说：“要不然我每人发一张文具王国的'卷子，看你们谁能得满分。”说着就把卷子发给他们。他们在做的时候分别遇到这些困难：铅笔没有
卷好，写不出字。而橡皮和卷笔刀都不能写出字。所以他们都得了一个大鸭蛋。这件事告诉我们，只有团结才有力量，只有协作才能出成绩。美丽的校园
三年级文具作文 6
文具盒爷爷收养了三个孤儿，他们是铅笔、橡皮、转笔刀。
文具盒爷爷和三个孩子坐在一起，讨论“谁最管用”的话题。
铅笔抢先开了口：“肯定是我最管用啊，这不明摆着吗，人们写字不都靠我吗？”
橡皮不服气地冲他哼了一声：“我才是最管用的，这是百分之百肯定的，你写错了，还不是靠我帮忙吗？”
“得啦得啦。”转笔刀又插上嘴来：“你们别把我说下去呀，铅笔粗了，没有我怎么写？”
铅笔更生气了，干脆站了起来：“你们俩儿为什么都挑我的错，难道你们就没有缺点吗？”
“我们本来就是干这个的，没有挑你的错。”“我还可以进化成自动铅呢。”
这时，文具盒爷爷开了腔。他缕了缕长长的`胡须，笑眯眯地望着他们：“好啦——好啦——孩子们，都别吵了，你们呀，各有各的长处，可是呢，也都有短处。完成用铅笔，修改用橡皮，准备呢，离不开用转笔刀呀。”
见三个孩子不说话了，爷爷接着启发道：“你们呢，要多学习别人的长处，修补自己的短处。这，多好呀——”
三个小家伙听了，谁也没说话，可是，脸，都红了......
三年级文具作文 7
大家好，我的名字叫文具袋，小主人有时也叫我小笔袋。
我的身体柔软，是用帆布做成的。我身长20厘米，宽9厘米，是标准身材。身子里面还有一个白色的开关——拉链，它可是我身体重要的一部分。我喜欢穿一件紫色的外衣，上面有公主的图案，只见她戴着雪白的小花，身穿粉红色的连衣裙，真是美丽极了！
我的肚子很大，打开拉链，里面躺着聪明能干的钢笔哥哥，小巧玲珑的`直尺姐姐，舍己为人的橡皮妹妹，还有调皮可爱的铅笔弟弟。
当小主人要写习字册时，钢笔哥哥就会跳出来，帮小主人写出工工整整的字来。当小主人要画分数格时，直尺姐姐就会迎出来，为小主人画出笔直的分数格。当小主人要写铅笔字时，铅笔弟弟就会从被窝里钻出来，帮助小主人完成作业。当小主人写错字时，橡皮妹妹就会挺身而出，帮助小主人擦去错别字。
我是小主人的好帮手，他可喜欢我了。
三年级文具作文 8
有一天，铅笔和橡皮们在淘淘上幼儿园时开了一个小会。你听，一支红色的铅笔在抱怨：“这个小主人对我一点也不好，把我的衣服都咬烂了……”
“还有我，她把我切成了八瓣，这不，还有一瓣没找到呢！”橡皮在哭诉着。
铅笔长老听了铅笔的抱怨和橡皮的.哭诉，决定：“子孙们，为了可以让你们有一个爱护你们的新主人，我们两位长老决定，今天中午出发，先去找刀医生治病，然后回商店！”
“长老英明，长老英明……”大家开心极了。
中午很快就到了，铅笔和橡皮们排了四排整齐的队伍，在两位长老的带领下，出发了。
不久，铅笔橡皮们就来到刀医生的门诊。刀医生为橡皮们整容，为铅笔们美容，不到一会，铅笔橡皮们焕然一新了。它们又回到了文具店的货架上了。
到了第二天早上，淘淘没有写作业，老师知道了这件事，就对她说：“你是一个好孩子，只要改掉咬铅笔切橡皮的坏习惯，铅笔橡皮们就会回来了！”
“好，老师，我一定改掉！”
老师给文具店的售货员打了一个电话，铅笔橡皮们回到了淘淘家。
从此，淘淘和铅笔橡皮成了形影不离的好朋友。
三年级文具作文 9
一天，小红正在做作业，其中有道“连线”的数学题，这时小红发现自己的尺子丢了。于是，就急忙去找妈妈要钱去买尺子。小红飞快地跑向附近的'“丰百”文具店。这家文具店虽然很小，但是里面的文具是琳琅满目，各种各样的文具都有。售货员阿姨面带微笑，十分热心地服务着每一位顾客。
小红看看着，又看看那。可是柜台里的尺子样式实在太多了，有折叠式尺子，也有单片尺子；有直尺，也有三角尺。小红说：“阿姨，请把这把折叠尺给我看看。”小红拿着尺子看了看，又觉得带有小猫图案的三角尺好看，有叫阿姨拿来看看。就这样小红看了这把尺子又觉得那把尺子好看，一直把店里的所有种类的尺子都看了一遍还没有决定买哪种尺子。这时小红说：“阿姨，我实在没有办法选择买哪种尺子了，请您给我选个好吗？”阿姨说：“好啊，小朋友，这把直尺很好，上面有迷宫图案，还配有漂亮的小花。”小红也觉得这尺子好看，就买下了这把尺子。小红离开的时候，阿姨对他说：“小朋友，欢迎再次光临！”
回家的路上，小红想着这位阿姨服务态度真好，为了顾客高兴而来和满意而归，她始终是那样周到地服务着！
三年级文具作文 10
我们学习的时候，都要有文具盒里面的文具，根本离不开他们。一个文具盒里有很多文具，每个文具都有不一样的样子，都有不一样的左右，都有长处，也都有短处。
铅笔在文具里，形状没什么特别的。别人都是有各种各样的形状，他不是，他就是一直细细的'木头里面装了根铅。但在所有文具中，却是非常有用的。例如写作业，要想写出字来，主人总是要请他；不能说话的人，总是要靠他来“说”出自己的话。论好生活，他却是排最后。比如写错字了，都是由橡皮来干，人总是感谢橡皮。连线的时候，尺子在一边帮忙，可干完后，人又总感谢尺子。
常常和铅笔合作的是橡皮，它的形状虽然有很多，可怎么看都是一个硬硬的长方体。他的工作虽然没铅笔那么多，却也很重要。写错字了，全靠它来修改；人玩游戏时，总是好拿着他来玩；掰断等伤害他接触的最多。他的工作甚至比铅笔还重要。
文具中最长的东西，就是尺子。他不好太出动，所以他不太容易受伤，只有连线的时候他才出动，所以，他总是让铅笔橡皮去干活。
……
问距离，我觉得姿态、形状等，都有不同。但在最重要的时候，它们就全部出动，就都有用了。
三年级文具作文 11
我有一个铅笔盒，是我九岁生日的时候妈妈给我的，现在还留着。
文具盒外面画着粉红色的小方块，小方块上画着一只猫，看起来栩栩如生，可爱极了。最让我惊讶的是，它还用英语写着“生日快乐”。收到妈妈送的这份生日礼物，我开心地围着她转，心里充满了喜悦。
我把尺子、铅笔、橡皮和红笔放在我最喜欢的铅笔盒里，这样他们就可以安全地在里面安顿下来。我写字的时候，铅笔会跳出来帮我完成任务；当我写错别字时，橡皮擦会出来帮我纠正错误；当我想画线的时候，尺子站起来让我画直线和曲线；当我想用红笔的时候，红笔会兴奋地出来帮我。仅仅过了几天，他们就成了我学习的.“好帮手”。我每天上下学的时候都会仔细检查，让他们一直陪着我。
几年过去了，这个我曾经朝夕相处的文具盒也损坏了很多。虽然奶奶给我买了新的，我还是留着。每次看到这个铅笔盒，我都会回想起生日那天妈妈送我这个铅笔盒的场景。它包含着母亲对我的爱，这将是我永久的甜蜜记忆。
这是我的铅笔盒！它是世界上独一无二的，我会永远喜欢它！
三年级文具作文 12
夜幕降临时，铅笔盒里发生了激烈的争吵。
第一个发言者是一支铅笔，它自豪地说；我的能力可大了！只要我在白纸上伸个腰，踢踢腿，一幅美丽的画面就会展现在人们面前。”调酒师赶紧跳出来，不服气的说道；要不是我把你抖得这么细，你怎么伺候小主人！所以，我的能力比你大。钢笔也不甘示弱；没有我，小主人怎么能写出漂亮的钢笔？因此，我做出了最大的贡献，”钢笔和铅笔的.字引起一阵嘲讽，最不服气的是橡皮和修正液。哼，要不是我们帮小师傅纠正[擦掉]错别字，小师傅的作业早就全错了。当每个人都像蜜蜂一样战斗时，统治者和三角形大发雷霆，说：‘没有我们的兄弟，谁会在数学课上帮助小主人画线段和直角？这就是为什么我们都做出了贡献。说完就哈哈大笑起来。
文具的人都吵红了脸，谁也不让。大家都在争论谁的贡献最大。写案兄说；每个人都有自己的优点，要团结友爱，才能发挥自己的长处，更好地为小主人服务。文具点头同意，文具盒里恢复了往日的宁静。
三年级文具作文 13
一到晚上，我的文具就会跑到桌子下开会。尺子叫“长长”，橡皮叫“咕咕”，两支铅笔是姐妹，分别叫“卡卡”和“咔咔”，钢笔叫“墨墨”，涂改液叫“西西”。
一天晚上，文具们又在开会，长长首先发言：“我的新衣服全被主人搞脏了，她老用墨墨在我身上画画去，烦死人了！”墨墨立刻说：“我也不是啊，身上的伤全是她搞的，我老被主人摔到地上……”。西西抢说道：“我还不一样，主人老因为……墨墨打断了它的话，叫道：“你干嘛插嘴呀？“西西冲墨墨喊：“你也一样啊！”“是你先插嘴的'！”墨墨生气了，咆哮道：“没用的白水！”西西听到墨墨骂自己，差点气晕了，要去打它。伊伊急忙说：“行了，行了，别打了。把主人吵醒了，可不好啊！”卡卡说道：“就是，就是，我们还没发言呢！”西西气愤地说：“看在卡卡和伊伊的份上，我就原谅你。今天到此为止！”然后头也不回地离开了。墨墨眼泪立刻出来了，卡卡安慰说：“别把这事记在心上了。”伊伊说道：“散了！”
第二天，我看见一颗水珠，我把它擦了。其实那是墨墨的泪水……
三年级文具作文 14
叮铃铃，下课了，我刚把数学书塞到书包里，忽然一位同学飞快的从过道跑过，我的文具盒摔到地上成了两大半，我伤心极了，打算自己去买一个文具盒。
放学了，我立刻冲进超市，抬头一看，哇！超市的东西好多呀，我巴不得把超市买下来，有五颜六色的文具盒，各种各样的钻笔刀，还有卡通的铅笔。
售货员阿姨和蔼可亲的说：“小朋友，需要点什么？”
我吞吞吐吐的说：“我要一个文具盒，可是我不知道文具盒摆在哪里。”
售货员阿姨温柔的说：“小朋友直走就到你需要的.东西了。”
我说：“谢谢您，售货员阿姨。”我来到了文具盒区，看见有许多漂亮文具盒，那么多文具盒，我眼睛都要看花了，然后我还是从它们当中挑选出一个我最喜欢的文具盒。
我拿着文具盒来到了收银台，我说：“阿姨，这个文具盒多少钱？”
阿姨亲切的说：“这个文具盒8元钱。”
我拿出我的钱包数一数，咦，我只带了5元，我说：“阿姨对不起，明天我会把钱还给你的。”
阿姨说：“没关系，明天把钱补齐就可以啦。”
我捧着新买的文具盒高高兴兴地回家了。
三年级文具作文 15
星期天，张小雨在人民路上散步。他走着走着，看见一个文具店，张小雨一拍脑门，自言自语地说：“对了，明天不就是李春燕的生日了吗？不如我去那个文具店里看看，说不定有什么李春燕喜欢的文具用品呢！”
张小雨刚走进那个文具店，一旁的售货员阿姨说走过来，说：“欢迎光临，小朋友你需要点什么？”张小雨问：“文具盒在哪里？”售货员阿姨说：“文具盒在那里？”张小雨走过去，阿姨又拿出好几种文具盒让张小雨自己选，张小雨看来看去，还是挑中了一个小汽车形状的文具盒，张小雨又问：“这个文具盒要多少钱”？阿姨说：“这个文具要十五元三角。”张小雨掏出妈妈给他的`二十元钱付给了售货员阿姨，售货员阿姨找了他五元柒角，张小雨接过钱就走了。他刚走两步，就发现钱找错了，于是张小雨连忙跑回去，对阿姨说：“阿姨，你多找了我一元钱”。说就把钱递给了阿姨。
售货员阿姨这才恍然大悟，她收回那一元钱，说：“谢谢你小朋友。”张小雨说：“不用谢，这是我应该做的。”说完便高高兴兴地回家了。
三年级文具作文 16
一天晚上，铅笔盒里有一场争论……我的钢笔和尺子在争论，三支铅笔在争论。他们在争论什么？让我们进入童话世界，让我来说说吧！笔哭着说：“呜呜——呜呜——我是最差的。每天小主人总捏我肚子让我吸血。疼死我了！那不算太多。上课的.时候，他还抱着我的身体，让我慢慢吐血。当血没了，他会让我喝的如果他错过了我，不幸摔倒在地上，我会重新开始.呜……”。铅笔义愤填膺：“不管你有多惨，你都没有我惨！每天被师傅用来画画，一点一点磨骨头。他很开心。我呢？疼死了！如果我骨折了，他会把我的皮放进机器里，慢慢磨掉我的皮，让我露出骨头，继续画画.他还毫不客气地把我的破皮丢进垃圾桶。倒吧.嘿……”当橡皮擦觉得自己是最棒的时候，他对铅笔说：“看你长得这么高，但你做事却像马一样。每当你犯了错误，我都会帮你清理。我都变得这么小了！”铅笔什么也没说.正当大家争论不休的时候，铅笔盒说话了。它说：“伙伴们，只要我们齐心协力为小主人服务，我们永远是最好的。”铅笔和尺子，还有橡皮，听完铅笔盒的演讲，紧紧地握着友谊的手。
三年级文具作文 17
在开学的前一天。我和爸爸去大润发买学习用品。我看到有一个布做的铅笔盒。
它的正上方有一只快乐的喜羊羊在张口大叫，我想：它一定是再叫我来买它。我就像入魔似的，过去看了一会儿我发现，在喜羊羊的对面，还有一个哭泣的小灰灰。我想小灰灰是不是丢了灰太狼这个不好的爸爸在伤心呢？小灰灰的下面有很多的英文可惜我看不懂。对了在小灰灰和喜羊羊有一个“大帽子”在“大帽子”画有4个狼头和4个羊头。
我拿起这个铅笔盒，发现这个铅笔盒这个铅笔盒有四个空间可以放东西，可在表面你是只能看见三个地方。第一个地方是大家的熟悉的放笔的地方。大约可以放十支铅笔。第二个格子在边上的中间，在那里可以放很多的绿星卡和努力卡。第三个在最外面，空间，空间不大，只能放有几支水性笔的'笔芯。有一个秘密的空间在“大帽子”下面比较隐蔽，可以存放有点小“秘密”。
这个铅笔盒有三大优点。一是有布做的，摔在地上也不会坏掉。二有个隐藏物的好地方。三图片很美丽，我很喜欢它，就叫爸爸买下了。
这就是我心爱的铅笔盒。
三年级文具作文 18
今天，我要介绍一个文具——钢笔。
六一儿童节那天，妈妈给我买了一支钢笔，它的身材又细又长，像一位美丽的小姑娘。它身穿粉色的连衣裙，裙子是用铁皮做的，漂亮极了，上面有一只只小兔子，好像在问我们美不美?
当我脱下她的帽子时，看见了它又细又尖的小脑袋，在脱下她美丽的.连衣裙，看见了它雪白的肚皮，然后，将它的头垂直向下，挤挤她的肚皮，它的肚皮就摇身一变，变成了深蓝色的肚皮，写了好几天，我的作业上全都是星，这次它可立了汗马功劳呀!
我的钢笔不仅能干，还很淘气呢!又一次，我忘了给它戴帽子，它正好想去外面看看，就从桌子上面一跳，跳了下去。它的头上全都是血，嘴巴也分成了两半。还有一次，我忘了给它吃东西，他总是喊：“我饿了，我饿了!”可我在吃饭，怎么听得见呢?吃完饭后，我去写作业，它就睡觉，我给他吃东西他也不吃，真拿他没办法。
我喜欢这支钢笔，因为它给我带来了好的成绩!
简单评语：这是篇状物的文章，小作者向我们介绍了他的文具——钢笔的能干和淘气。文章将钢笔拟人化，赋予了人的语言，显得活灵活现。过渡句“我的钢笔不仅能干，还很淘气呢!”用得恰到好处，使文章过渡自然。
三年级文具作文 19
我有一个文具袋，是我刚上一年级时哥哥送我的礼物，我非常喜欢它。
它是由蓝色，白色两种颜色组成的。在它的翻盖上由一个简易的带着烟囱的'小房子，看上去就像一家人正在温馨地吃着午饭，其乐融融。
它不仅外表好看，内涵也很丰富。瞧，翻开盖子就看见一个小夹层，里面正躺着一张丰富多彩的课程表，它时刻提醒我什么时候需要带上什么课程的书，千万不要马虎误课。随后拉开第一层拉链，就看见带着波浪线的直尺悠闲地在那里闭目养神。八支铅笔和一支钢笔九兄弟排列得整整齐齐，随时准备学习。橡皮妹妹却在那里做着美梦，当我写错字的时候 ，橡皮妹妹就会用它洁白的身体换来我干净整洁的作业。它们相处的真像一家人。
还有一层带拉链的隔层里面藏着两位神秘嘉宾，它们就是红，黑两支水笔。它们的功劳可不小，每当老师上课时说到重点和关键词时，我的红笔和黑笔就闪亮登场了，把它们全部做上不同的记号，方便我以后复习。
这个文具袋就像一个有三间房的大家庭，里面这些文具陪伴了我三年，即是我的好朋友，也是我学习上的好帮手。
三年级文具作文 20
今天，爸爸妈妈都不在家，我一个人在家里做作业。打开文具盒，发现铅笔不见了。于是，我赶快冲出家门，一路边唱边跳地来到了文具店。
一进文具店，就看见密密麻麻的文具摆在货架上。售货员阿姨走过来说：“小朋友，你要买点什么？”
我说：“阿姨你好，我想买两支HB的铅笔。”
阿姨说：“我们这里的铅笔种类很多，自己去选吧。”
我左挑右选，最后选了两支我最爱的绿色HB铅笔。我问阿姨：“一共多少钱？”
阿姨说：“每支五元，两支一共十元。”
我从衣袋里拿出钱来一数，发现少了一元。我心里很着急，忙说：“阿姨，对不起，我能不能回家拿一下钱？”
阿姨温和地说：“可以呀！”
于是，我立刻跑回家拿了一元钱，又飞快地跑回文具店把钱付给了阿姨。阿姨把铅笔递给我，说：“小朋友，请拿好你的`文具。”
我开心地说：“谢谢阿姨，再见！”
回家的路上，我心里想：我已经会自己买东西了，等爸爸妈妈回来，他（她）们一定会表扬我的。
三年级文具作文 21
星期六的晚上，我做完作业，什么也没收拾，就上床睡觉了。过了一会了，整个房间就安静下来了，悄无声息。
突然，书桌上的文具盒站起来了，躺在桌上的铅笔，橡皮，直尺都跳了起来，他们争吵了起来：“谁对小主人最重要？”
铅笔扭着细腰，昂着高傲的头说：“我最重要！因为有了我，小主人才能写出漂亮的字，才能画出美丽的`图画！”橡皮挺着胖肚子，张着大嘴争辩道：“你说得不对，我最重要！你写错字的时候，都是我帮你擦！没有我，谁来帮你擦错字？”
他们谁也不服谁，结果就打了起来。直尺看不下去了，说：“别打了！我最重要，有了我小主人才可以画直线……”话音没落，它就被打倒了，直尺喊道：“哎呀，哎呀，疼死我了，轻点。”
看着眼前这一片混乱，文具盒再也忍不住了，他发火了，吼道：“你们不要再吵了，我们都很有用处，只有大家齐心协力，才能帮助小主人完成各项作业！”
听了文具盒的话，大家明白了这个道理，铅笔赶紧扶起直尺。铅笔，橡皮，直尺爬进文具盒躺好，文具盒轻轻地关上了。房间里又安静下来了。
三年级文具作文 22
我的文具可多啦！有漂亮的笔盒，有可爱的摇笔机，还有耐用的本子。其中，我最喜欢的是那漂亮的`笔盒。
它是长方形的，表上有米妮图案，米妮带着粉红色的蝴蝶结，一双水汪汪的眼睛，眼睛上还有长长的眼睫毛，一个小巧玲珑的鼻子，一张带着微笑的樱桃小口。她穿着一条蓝色的裙子，手上带着雪白色的手套，我觉得她最美。她的身旁还有礼盒，还有亮晶晶的泡泡，上面还有minniemouse，真漂亮！笔盒的表面还有机关呢！上面是一个指南针，指南针的下面有三个按钮。第一个按钮掌控笔盒开出来的下一层，那里面装着两个书签；第二个掌控小长方形的开关；第三个掌控下面长方形的弹出，这个长方形里面装橡皮。还有一个按钮，打开后，可以摇笔，反面也有米妮，只不过没按钮而已。
笔盒一共有三层。第一层，铅笔们各自躺在凹下去的地方，把那当床在睡觉呢！第二层，书签们围在一起讨论着什么。第三层在反面，铅笔们在翩翩起舞呢！
我每天回家写作业时，总是轻轻地开，轻轻地关，我是怕把它弄疼、弄伤哪！
它是专门用来装铅笔的，不然铅笔放在别的地方，很容易断掉，那多不划算，还不如放在笔盒里保险呢！
你喜欢我的笔盒吗？
三年级文具作文 23
在一个安静的夏夜，我被噪音吵醒了。当我仔细听的时候，原来是书包里传来的声音
声音。我轻轻的接过书包，听着。哦，原来文具在争信用！
铅笔骄傲地说：“你想想，人家每次写字画画都要用我。我的功劳不是最大的吗？”
橡皮擦生气地说：“你每次写错别字，不是我把你的错别字擦掉，不然你在纸上就有大脸了。”
尺子说：“橡皮哥，你只说对了一半。要不是我给他画了个格子，他能写得这么好这么工整吗？所以最大的'功劳是我。”
卷笔刀大声说：“你这个忘恩负义的铅笔，你有什么了不起的？要不是我每次给你削的尖铅笔，你会写字吗？”这个功劳应该是我最大的。"
纸生气地说，“你们吵够了吗？如果没有我，你的铅笔会被重新削尖。写哪里？你没有用铅笔写字。你还在用橡皮擦擦吗？”你在哪里画你的尺子？你说的完全不对，我的功劳最大。"
我轻轻打开书包说：“别争了，你们各有千秋。一旦我离开你，你们中的一个就做不到了。以后我会更保护你。”说完，我就去睡觉了。
三年级文具作文 24
今天，阳光明媚。我和妈妈一起去了文具店。
到了文具店门口，我怀着无比激动的心情冲了进去。五颜六色，花样繁多的文具展现在我眼前，它们整齐地躺在文具架上，好像在说：“你好呀，想不想把我带回家呀？”我这儿摸摸，那儿看看，个个爱不释手。最终，我挑选了一支漂亮的自动铅笔，一块印着公主图案的橡皮和一盒铅芯。于是，我就去找妈妈付钱。
“妈妈，可以付钱了。”我对妈妈说。妈妈回答道：“这次你自己尝试付钱吧！”我大吃一惊，心想着我还从来没有自己付钱买过东西呢。虽说有点忐忑，但还是鼓起勇气慢慢地走向了收银台。
“阿姨，您好！请问这些东西多少钱？”我怯怯地问道。那位阿姨笑嘻嘻地接过我的东西，说：“小朋友，一共26元。“我把准备好的现金交给了阿姨，她微笑地说：”谢谢你，小朋友。“接着，我就拿着这些”好伙伴们“去见妈妈了。
回家的'路上，妈妈语重心长地说：“要相信自己能够做到，勇敢地去尝试。”我一直回想着第一次自主购物的过程，对于我来说迈出了人生第一步，值得纪念。
三年级文具作文 25
一天早上，我们的早自修是数学，大家都认真地做着数学作业。忽然，我的同桌俞烨超小声嘀咕着：“我的橡皮不见了，怎么办啊？”我听了，想：她是我的同学，又是我的同桌，我来借给她。于是，我拿起橡皮，对他说：“我借你吧！”俞烨超说：“这怎么好意思呢？我会向王诗雨借的。”我知道，王诗雨是她最好的朋友，不过，我也是她的朋友啊。我说：“没关系的，我有两块橡皮呢，随你用！”俞烨超听了，脸上露出了微笑，说：“太谢谢你了！”于是，我把我的小兔橡皮借给了她。
到了下午，俞烨超的`铅笔都粗了。于是，她对我说：“你能不能再借我一支细铅笔？”我毫不犹豫地说：“可以。”于是，她从我那儿拿走了一支铅笔。
放学后，她把小兔橡皮和铅笔都还给了我，高兴地说：“谢谢你，要不然我今天都不知道该怎么办了。”我说：“不用谢，我这样做是应该的，我们是好朋友呀！”
她听了开心地笑了，我也笑了。虽然这件事情很小，但我却品尝到了助人为乐的快乐。以后，当他人需要帮助的时候，我一定会再伸出我的双手，为别人提供服务。
三年级文具作文 26
我喜欢的文具是一个长方形的拉链文具袋。它长约20厘米，宽9厘米，高4厘米，很实用。它穿着淡蓝色的外衣，它的四周是由淡蓝色的线条镶的边，非常漂亮。它的`正面有一幅《超能陆战队》的图片，旁边还有英文字母：BIGHERO，我最喜欢里面的大白了。
我的文具袋里躺着铅笔弟弟、橡皮小姐和尺子妹妹。它们平时默默无闻，非常悠闲，忙的时候，它们就各显神通了。我写作业的时候，铅笔弟弟就蹦出来说："你们不用管了，全包在我身上。"写着写着，铅笔弟弟不小心写错了，它挠挠头皮说："这可怎么办呢？"忽然，它灵机一动，跳到文具袋里，把橡皮小姐请了出来，橡皮小姐用自己的脚一抹，全都干净了。铅笔弟弟立马把正确的写上去。铅笔弟弟谢谢橡皮小姐，橡皮小姐说："不用谢，兄弟姐妹们在一起不用这么客气。"做数学题的时候，尺子妹妹也挺身而出了，她躺在作业本上和铅笔弟弟配合着划直线、连线……它们三个合作得非常好，每天都让我把作业顺利完成，真是我学习的好帮手。
我的文具袋像我的好朋友一样，学习时热心地帮助我，不学习的时候就养精蓄锐，随时等着我的召唤。我爱我的文具袋。
三年级文具作文 27
一天，小月考试后回家。吃完饭，我就睡觉了。然而，五颜六色的书包里的文具在晚上吵了起来。
铅笔得意地说：“哈哈，今天多亏我在考场上，师傅顺利完成了答题卡！”橡皮擦不服气的指着铅笔说：“你能怎么办？如果主人没有我，他就无法改正错误。老师会批评她的'。”这时，统治者傲慢地喊道：“大师和我一起画了一个三角形和一个矩形。主人没有我能怎么办？”一边拿着尺子思考，钢笔一边用墨水灌满的“将军肚”说话：“呵呵，你没我有用。没有我，师傅不会写字，那我怎么考？”所以，我最有用！”他听完笔，拍拍胸口说：“你没我有用。如果师傅用笔写错了字，还是要靠我。一直沉默的姐姐也吵架了：“擦你的笔有什么用？你不需要我写，我最有用！"。之后是自动铅笔，笔芯，红笔等。也加入了争吵。
就在大家都在闹的时候，铅笔盒爷爷清了清嗓子说：“孩子，你们都很有用。主人失去你们中的一个将是不幸的。所以，你们要团结友爱，携手度过每一天。大家听着文具盒，默默低头。他们都知道自己错了。
三年级文具作文 28
23世纪的今天，是一个科技发达，环境整洁的新世界，看不到又矮又简陋的房屋，这里只有高高的大楼。
在这里的小孩子，文具真是一应俱全，有强力橡皮。只要你对强力橡皮说：“请涂了。”，不管用什么颜色的笔，它就会把你写的字涂得一干二净，现在的橡皮擦过之后会留下一些黑印，但是用它轻轻擦就和白纸一样干净。
还有一种笔，这种笔叫做变芯笔和变色笔，变芯笔就是可以把铅笔芯变成你需要的各种颜色的笔芯；变色笔可以把笔的外壳变成其他的颜色。在你需要用的时候，只要对“他”说一下变成你想要的'颜色，他就会变成什么颜色让你使用。一种铅笔盒可以变色，可以调节温度，冷可以和冰棍一样冷，热可以和烧开水的温度一样，有些贪吃的人，可以从家里拿一些肉，一些网状的东西，就可以烧烤吃了！想想就好像烤肉的香味飘来，口水早已流下“三千尺”。
对了，介绍了这么多的文具，应该介绍书包了！
一个书包，看起来很小但是它居然能装下一个200斤的胖子，你背在身上却没有负重感，就像肩上放着一根羽毛一样。
“铃铃”原来是闹钟响了，这些美好的神奇的文具原来是出现在我的梦里，不过我相信只有我们努力学习，梦就会成真。
三年级文具作文 29
今天菲菲去玩的时候，文具的人把自己的经历倾诉出来。铅笔哥叹了口气，摇摇头说：“我真惨。昨天，菲菲又给我剃头了。看我头发，呜呜！”她听了刀子的`话，放声大哭，说：“我更惨。菲菲，一个淘气的男孩，整天把我扔来扔去，弄得我遍体鳞伤。她还兴奋地叫我‘小李飞刀！’”这时，尺爷爷摸着自己的腰，慢慢走向铅笔和尺子，说：“哎哟~我的腰！菲菲以前整天和我玩纸团，现在腰都快断了！”文具盒听到这里，忍不住说了一句“呜呜！我本来很漂亮，但是菲菲每天都把她的‘杰作’画在我脸上。看我的脸！跟小丑一样！”卷笔刀一听，说，“我更惨。我们的牙齿是出了名的强大。但是有一次，菲菲居然把一支笔放进我嘴里，结果我的两颗牙断了。看，我的牙齿现在只剩下一颗了。我该如何为人民服务？”
这时躲在一边的菲菲听完信纸，忍不住留下眼泪，像没打开的水龙头一样流了出来。她走出来对文具说：“我再也不会这样对你了。你能原谅我吗？”文具听完菲菲的话，连忙点头：“我们原谅你！”
从那以后，菲菲就不再那样对待文具了！
三年级文具作文 30
哈哈！最近买了一个不知名的长方体，是文具盒。
这个铅笔盒的外观非常漂亮。它展示了一群高达互相战斗。枪林弹雨真是壮观。
好了，是时候介绍一下内幕了。翻滚，胰腺？为什么你连铅笔盒的盖子都打不开？别担心，‘重山之后没有办法回答问题，暗花之后又是一个村庄。’家族的“总部”就在这里。上面有四个按钮：红色的打开盒盖；白色是显示温度计；绿色是弹起的橡皮；蓝色是卷笔刀。“慢！甚至温度计？当然，“麻雀虽小五脏俱全”，现在科技发达，弄点小玩意也不是问题。
这个装在铅笔盒上的卷笔刀救了我一命！数学考试，有个问题要用铅笔，我写的，可以用“今天是雨天”来形容，“啪”的.一声，铅笔芯断了，我急得像热锅上的蚂蚁。如果条件不允许，我早就冲回家磨笔了。正在这时，我不小心碰到了蓝色的钥匙，“卡”卷笔刀弹出来了。“啊哈，差点忘了你，小家伙。”那一次，我又得了100分，这是它的功劳。
现在你知道我为什么这么喜欢我的铅笔盒了吧？因为他们总是静静地为我们服务，既不像电扇一样炫耀，也不像闹钟一样提醒我们记住它。我喜欢铅笔盒和它的简单和谦虚！
三年级文具作文 31
我有一个可爱的笔袋，穿着粉红色的大衣，上面住着一只美丽的小猫。小猫的眼睛水灵灵的，炯炯有神，嘴巴上挂着迷人的微笑，好像在说：“小主人，你是最棒的！”
打开文具盒，首先映入眼帘的是柔软的“大沙发”，这个“大沙发”是为性格爽直的钢笔哥哥和脆弱的铅笔妹妹量身打造的，它们可以在“大沙发”上聊天或休息。再往下看，活泼好动的橡皮弟弟正在呼呼大睡呢！为橡皮弟弟垫底的是耿直的三角尺小姐和直尺先生。笔袋的'后面住着小棒一家，这一家子穿的衣服可真是五颜六色的，有的穿着黄色的衣服，有的穿着白色的衣服……看得人们眼花缭乱。文具盒还有一个秘密的房子，里面住着固体胶叔叔、油性笔弟弟、剪刀姐姐和胶带纸妹妹。
笔袋里的文具很热心，我要写作业时，钢笔哥哥会跳起来帮我把作业全部写完。我的作业写错时，橡皮弟弟会把错的字给擦掉。我要画直线时，直尺先生会自告奋勇地跳出来，为我的作业本上铺上一条笔直的线路。
我爱我的文具盒，它给我的学习带来了方便。
三年级文具作文 32
今天，文具盒的小主人准备做作业，文具们都高兴极了，因为终于可以帮助主人了。
主人开始做作业了，他拿起笔写字，笔自豪地说：“我可以帮主人写字画画，主人会经常用到我！”“呀！”这时主人突然大叫了一声，“我不小心写错别字了，该怎么办？”
橡皮挺身而出，说：“主人，我可以帮你把错别字擦掉，你不用担心！不管你写错了什么或画错了什么，我都可以帮上忙。”与此同时，主人烦躁地说：“我怎么画横线也划不直，讨厌！”尺子赶紧说：“主人我可以帮你把横线画直，你看看我的身子直挺挺的！”主人用后，果然感觉好极了。尺子得意地说：“有我在，划直线再也不用怕了。”
主人看见文具们一直各自夸耀自己的`优点，决定做一份有意义的手抄报，需要用到尺子、笔、橡皮。主人先用笔画了各种各样的图案，主人画错图案时，橡皮跳了出来帮了大忙，当主人想画直线时，尺子也派上了用场。就这样，因为文具之间的亲密合作，主人完成了一份精美的手抄报作品。文具们看着自己的劳动成果，露出了灿烂的笑容，它们相互称赞对方，再也没有自夸了！
这个故事告诉我们一个道理：一定不要自以为是，要懂得夸夸别人的优点，这样别人才会和你做好朋友。
三年级文具作文 33
放暑假了，我和郭文静打算一起去卖学习用具，体验一下挣钱难不难！
我们来到图书城进货，我买了两版贴纸2元一张，2本小本子1.5元一本，付完钱后，我们跑到步步高百货去卖文具，心想只要在这基础上每样挣5角就好了。
到了那儿，我从袋子里拿出一个米袋子摆上货，等着客人来买！
突然，有2个哥哥跑到我们这儿来，有个哥哥说：“东西太少，没用”！另一个哥哥做了个踢的动作，我们没有弃垒，继续等待客人，有位阿姨来了，我们拿着手链跑上去问：“阿姨，你买吗？这个手链最配您了。”阿姨说：“假东西，不要，不要！”
我心里一急，就想哭，我想了想，可以让肖瑾瑜帮忙，她的点子多，说不定可以帮我们呢！
于是，我们收好摊子，跑到那儿，把事情的经过说了一遍，肖瑾瑜说：“你们的'东西太少，必须再投资多进点货！”郭文静马上说：“明天夏雨聪会到我家来，我叫她也参加我们的行列！”我说：“好！”于是，我们垂头丧气的回家了！
挣钱真难，所以现在我们要好好珍惜钱！
三年级文具作文 34
在小红的铅笔盒里，有四位好兄弟。其中，铅笔是老大，橡皮是老二，削笔刀是老三，笔盒是老四。
一开始，他们都很团结。可有一天，铅笔开始傲慢起来，铅笔召集橡皮、削笔刀和笔盒开会，铅笔说：“从今天开始，你们都要为我服务。”橡皮、削笔刀和笔盒答应了。从那时起，铅笔故意刁难他们：铅笔故意在纸上乱画，让橡皮为他美容，为此橡皮瘦了一大圈；铅笔常找削笔刀为他剃头，这让削笔刀的牙齿都磨平了；铅笔躺在软绵绵的笔盒里，稍感觉有一点儿不舒服，就对笔盒破口大
骂。可是他们从不说苦，因为他们认为铅笔永远是他们的好兄弟。
不久后，小红的铅笔盒里又添了几支新铅笔，他们对铅笔老大说：“瞧瞧你的熊样，小主人早该把你扔了。”铅笔听了，赶紧跑到镜子前，想看看自
己的模样，只见镜子里的`自己又矮有瘦，样子真像一根火柴。铅笔见了，伤心地哭了起来。此时，橡皮、削笔刀和笔盒来到铅笔面前，说：“在你刁难我们的时候，其实也毁了你的面容，只要你和我们团结一致，咱们还是好兄弟。”听了他们的话，铅笔惭愧地低下了头。
三年级文具作文 35
你们知道我想象的未来的文具是怎样的吗？现在我就来说说吧。
未来的文具都是智能的。未来书包是这样的：它大概有五斤重，但是它有很多的功能。它的旁边有语文书、文具盒、文件夹、课外书，很多东西的按钮。你先打开书包，再按一下按钮，相对应的学习用品就会升上来，你就可以拿出来做课前准备了。
还有未来的铅笔，如果你的脸离它只有两厘米，未来铅笔的笔端就会有红灯亮起，你的`脸就会自然地抬起来，这样既不会近视，又不会影响同学。
橡皮也很有用，它擦的地方是尖尖的，只要把它放在要擦的地方再按一下按钮，它的旁边就会有圆柱形的小柱子，会自动把你要擦的地方擦干净。要是橡皮没有了，你就得把另一个尖尖的小橡皮放到上面盖子下的空心圆柱里，这样橡皮可以重新使用了。
未来的桌子也是智能的。桌子下面会有一个方形智能箱子，只要桌子上面的东西太多太重，下面的电脑就会知道，下面的箱子会自动开一个开口，你就可以把很多东西放进箱子里了。
这就是我想象的未来文具。
三年级文具作文 36
有一天，我刚要睡觉，突然，我听到了一声吧唧吧唧的声音，被子上出现了一条缝。我一看，原来是我的烂文具从书包里蹦出来，说：‘主人根本不关心我，老是把我扔来扔去。看，我现在是七年级残疾人了，”铅笔说，‘我的生活也不好，当我的.主人利用我的时候。书包上写着：‘我们跑路好吗？文具都同意了。书包深情地看着小主人，拿着文具飞上了天。第二天发现文具不见了，就问妈妈，妈妈不知道怎么回事。我开始哭，我妈说可以再买，我只好同意。
在太空，我的文具人有很多讨论。根据橡皮擦分析，的主人已经知道我们逃跑了。恐怕他买了新玩具！“我们不要错过他，”突然书包失火，从1952，223米掉到神舟七号太空舱。他们遇到了宇航员。在太空中，文具睁开眼睛，看到了水星、土星、火星、海王星和天王星。他们玩得很开心！2008年9月28日，‘神舟七号’回来了。当时我就在现场看。突然，我发现一名宇航员拿着一大袋文具。我赶紧上去说，‘3360大叔，这是我的文具。’叔叔把它们交给了我，所以我回家了。
从那以后，我一直珍惜文具。
三年级文具作文 37
小明的老文具盒旧了，妈妈说要再给小明买一个，小明高兴极了，就和妈妈一起去了文具店。
小明和妈妈来到文具店，哇！文具店里的东西可真多呀，有各式各样的钢笔、好看的橡皮、五颜六色的魔笔……服务员阿姨带小明们来到了卖文具盒的专柜，箱子里有许多的.文具盒颜色各异，有红色、黄色、蓝色、绿色……文具盒不但颜色多，而且样式也不少呢，有布的小熊、布的美羊羊、塑料的小猫……其中，小明选了一个漂亮的白雪公主文具盒，它左边有一个心形的袋子和正方形的袋子，右边还绣着一个白雪公主，可是，它的颜色太深了，小明只好爱不释手的把它放了回去。不久，小明又选了一个蓝色的文具盒，它的蓝色上面有许多小白圆点，正面还有一个小白兔的脑袋，上面画着小白兔的眼睛、鼻子和嘴巴，两片小耳朵一动一动的，栩栩如生，可爱极了！小明打开拉链，里面空间好大呀，小明立刻喜欢上了这个文具盒，小明对妈妈说：“妈妈，小明想买这个。”妈妈回答：“只要你喜欢，买哪个都行。”小明们付了钱，小明就拿着新文具盒回家。
小明心想：这个文具盒从此就要陪小明上学学习了，成了小明最忠诚的朋友，小明喜爱它。
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