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三年级溜冰作文

时间:2023-05-27 12:05:19 三年级 我要投稿

【必备】三年级溜冰作文合集六篇

  在学习、工作、生活中,大家一定都接触过作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编帮大家整理的三年级溜冰作文6篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

【必备】三年级溜冰作文合集六篇

三年级溜冰作文 篇1

  星期天,爸爸提着溜冰鞋对我说:“儿子,我们学溜冰去。”“好,我早就想学溜冰了,我们现在就去!”我说。

  我兴高采烈地拉着爸爸来到河宾广场,广场上人山人海。“咦,那位小朋友在干什么?”我心想着。只见他脚下的溜冰鞋像生了风,飞速旋转,好像在跳芭蕾舞。他那敏捷的动作让我心痒痒地,迫不及待的穿上溜冰鞋跃跃欲试。

  “哎哟,好疼啊!”鞋在我脚下真不听话,刚站起来就让我摔了个四脚朝天。拍拍身上的灰尘,胆怯地不敢伸出脚。这时候站在一旁的爸爸似乎看穿了我的心思。走过来,亲切地对我说:“儿子,别灰心,无论学什么,从不会到会都有个过程,只要你不气妥,勤于思考,多观察,吸收别人好的.经验,你一定能学会。”

  听了爸爸的话,我暗暗思量:“怎样才能学会呢?”我用目光扫视着广场,仔细观察着其他小朋友们溜冰的动作。只见他们目光注视着前方,手和脚有节奏地前后摆动。看着他们稳键的身姿,我又鼓起了勇气,迈出自己的双脚。脑子里回想着其他小朋友们溜冰的动作。我模仿着,一步,二步……我终于学会溜冰了。我像一只自由飞翔地小鸟在人群中穿梭。

  我终于学会了溜冰!这时,我看见爸爸开心的笑了,我也笑了。从学溜冰这件事让我明白了一个道理:只要你坚持不懈,最终一定能成功。

三年级溜冰作文 篇2

  我7岁那年,一个阳光明媚的星期天,爸爸带我去健身公园玩。刚走近溜冰场,眼前就飘过一个人——一个穿着溜冰鞋的大哥哥像一阵红色的旋风从我眼前掠过。这位大哥哥脚下的轮子闪烁着彩色的光芒,非常酷。我被他深深地吸引着,于是,我就叫爸爸给我订购了一套溜冰装备。

  盼了好几天,溜冰装备终于到啦!我迫不及待地打开箱子一看,里面有一双溜冰鞋、一个安全帽,还有一双防护手套。我来到楼下,开始了我的“溜冰之旅”。

  刚开始的时候,爸爸扶着我一步一步地走,我摔了一次、二次、三次……摔跤的痛苦一次又一次攻击着我的意志。终于,有一次我一下子把手往地上一撑,刚好撑在一颗小石子上,手心划出一道长长的`血印。“我不练了!”我愤怒地喊道,丢下溜冰鞋,气呼呼地上了楼。

  过了一个星期,我手心的伤好得差不得了。大哥哥那帅气的身影又在我心里浮现,我心里又痒痒的啦!这次我心平气和地练,心里想着:稳住、稳住、一定要稳住。我慢慢地滑,一步一步地走稳,爸爸也在一旁鼓励我:“加油!你可以的!”可一不注意,我又摔了一跤。这次我没有气馁,调整一下,我又重新站起来了。终于,功夫不负有心人,通过一个下午的反复练习,我慢慢进入状态了。

  现在的我,已经能够熟练地驾驭我的溜冰鞋了,正溜、反溜,都不在话下。这次经历,也让我明白了一个道理:学习贵在坚持,否则就永远不能成功。我相信,这个道理能让我以后都受益无穷。

三年级溜冰作文 篇3

  我的课余生活可丰富了,我喜欢羽毛球、跳绳、溜冰,可我最喜欢溜冰。

  我原来并不会溜冰,可我看见那些大哥哥大姐姐溜冰,我也喜欢上了溜冰。初学的时候,教练叫我弯着腰,脚摆成八字形,然后慢慢地走。开始练习了,我走了一两步就一屁股坐到了地上,刚爬起来又一屁股坐到了地上……我本想放弃,可我想起了妈妈的'一句话:“遇到困难不要退缩。”于是我坚持了下去,慢慢地我学会了溜冰,我真高兴!

  通过学溜冰这件事后,我知道了不能遇到困难就退缩,这样一件事也办不成。

三年级溜冰作文 篇4

  六月的一天晚上,我和外婆去海上海散步。那里有个小广场,许多小朋友在欢快地溜冰,他们那漂亮的姿势让我油然而生羡慕之情。我就恳求父母让我学溜冰,于是他们为我请了一位教练,我高兴极了。

  一开始,教练让我们练习基本功,我很快就学会了,得到了教练的称赞。接着,教练教我们如何加速滑行,如何刹车,以及怎么防御滑行中的.摔倒。刚开始的时候,我就像蜗牛爬似的,一步一步地向前迈着步子,怎么也滑不起来。练习了一天后,我滑行的速度一下子快了好多,但速度一快,就刹不了车,好几次都冲出了范围线。于是,教练就重点训练我如何在快速滑行时能及时刹车。我按照教练的指导,看到范围线,就把有刹车器的脚向上一翘,果然就能及时刹车。

  教练看我领悟能力那么高,就继续教我如何防御滑行中的摔跤。我按照教练的指点,要摔跤时,我会把双手往前伸直,弯下腰,手心先碰地,双膝再着地,这样就不会摔伤了。

  溜了没几次,我不但学会了滑行、刹车、防御摔跤,还能绕开障碍物,以及跳跃障碍物等技能,溜冰技术突飞猛进。

  一旁的爸爸妈妈看到我的进步,简直不敢相信自己的眼睛。他们一个劲儿地夸我:“儿子,你真了不起!这么快就学会了溜冰,而且还溜得挺不错呢!”我听了,心里美滋滋的。

三年级溜冰作文 篇5

  每当看到一位年纪比我小、溜冰却游刃有余的同学,脚踏溜冰鞋像风一样疾驰而过,我的心就像被猫抓了一样痒。这不,今天忍不住了,找出那双买来后,就一直冷落在一旁的溜冰鞋来到溜冰场。

  我穿着溜冰鞋,慢慢站起来,扶着旁边的杆子缓慢地向前划行。隐约听到有人嘲笑道:“看那个女孩,都这么大了,还不会溜冰。哈哈哈……”我循着声音望去,发现了几个还在大笑的小孩和脚踏溜冰鞋的.好朋友江宁帆。

  江宁帆大大方方地过来说:“来,我教你。先把脚张开,脚尖向外,身体前倾……”她边说边给我做示范,“双手叉在腰间,慢慢划。”按照她的提示,我也能划了,谁知就在这时,我一个不小心,摔了个四脚朝天。摔痛的我像个泄了气的皮球,不愿再溜。江宁帆拍着我的肩膀安慰道:“没什么的,‘含泪播种的人才会含笑收获’,我学的时候,比你摔得还惨呢!”我渐渐地恢复了信心,继续驰骋“赛场”。终于,那双溜冰鞋像被驯服了的野兽,慢慢“温驯”了起来。

  这次学溜冰告诉我,困难是强者的天堂,弱者的地狱。我要做那个强者。

三年级溜冰作文 篇6

  那是一个晚上,谭钰薇打电话约我去雨花亭嘉信茂广场玩。我飞快的跑过去,看见谭钰薇、张琪宇、龚文韬、杨宇晨都在溜冰,心里很羡慕,我对他们说:“谁能借我溜冰鞋韵韵味?”我穿上杨宇晨的溜冰鞋,因为是第一次穿溜冰鞋,我感觉腿不听使唤,脚下的轮子自顾自地往前冲,那几好伙伴拥上来,扶的扶手,扶的扶胳膊,大家七嘴八舌争当小教练。忙了一阵子,我还是不能掌握要领。后来,好伙伴的妈妈给我出了个主意:到轮滑训练班,买鞋和护具,包学包会。我太想学溜冰了,妈妈于是送我进了炫溜轮滑训练班。

  教练篇

  训练班就在嘉信茂广场外临时围起的一块空地上,这里的教练都是二十出头的大哥哥,我们都称他们为:教练哥哥。东东哥哥,古灵精怪,剪着一头刺猬头,大大的眼睛,皮肤白皙,喜欢穿色彩鲜艳的衣服,时尚、超前。他是训练班的负责人,就比别的教练忙些,不但要招收新生,还要负责给我们上课。他极具亲和力和耐心,教我们任何动作都尽心尽力。罗哥哥,头发卷卷的,眯眯的眼睛,长着高高的鼻梁,细长高的个子,有点像外国人。他特别幽默,一次我的速滑动作不标准,两手摆到同一个方向去了,罗教练对我说:“真搞不懂,你是鳊鱼吃多了,还是你本身是只鳊鱼?”弄得全队哄堂大笑。

  教练篇

  学习正确的站立姿势和踏步是基础。平行站立和小八字位站立时,腿部必须用力。教练哥哥让我们新生从1数到20,看谁站的最好,果然训练几下,脚下的轮子不象刚才那样“一往无前”了。踏步训练,双手背后,脚成小八字位站好,然后脚用力左右原地踏步。教练哥哥带我们踏步前进时,开始我有点紧张,身体僵硬,脚下的鞋感觉很重,频繁的摔跤,后来,慢慢地适应步伐,身体放松,腰部微微向前,控制平衡,摔跤的次数减少了。不到两个小时,我就可以慢慢滑行了,手舞足蹈的我开始满厂子的乱窜了,看来,教练哥哥还是有一套教学方法的!第一天的我兴致勃勃,尽管大汗淋漓,但学会了东西,我高兴极了!

  动作篇

  接下来的一个多月,学轮滑成为我暑假生活每天必不可少的一门功课,我每天盼望着太阳落山,广场上那喧闹的'一角仿佛是一个巨大的磁场,吸引着我。我学会了一些花样:画葫芦、单(双)脚S、前交叉、前蛇、T型刹车……在学前交叉时,我遇到了一些问题。前交叉的动作是:两脚以小八字位向外滑行后,再以内八字位向内滑行,直到两脚左右交叉(右脚在前,坐脚在后)处,右脚向右上方滑行,左脚紧跟其后向左上方滑行,再重复前面向内八字滑行以后的动作。我每次到两脚交叉后面的滑行动作时,常常是两脚“打架”,不是屁股被重重的摔在地上,就是脚步踉踉跄跄,我有些急着,妈妈让我别急,再仔细看教练动作的要领,我发现:教练右脚向右上方滑行时,腿不是直的,膝盖有所弯曲。矫正了动作,我又不断练习,动作真的像模像样了。

  训练班的口号是:“炫溜轮滑,想炫就炫!”我想是:炫出健康的我、炫出个性的我、炫出自信的我。

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