三年级植树作文

时间：2023-05-04 17:57:19 三年级我要投稿

【精品】三年级植树作文十篇

　　无论在学习、工作或是生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编收集整理的三年级植树作文10篇，希望能够帮助到大家。

【精品】三年级植树作文十篇

三年级植树作文篇1

　　最近半年来，雾霾成为了老百姓生活中一个重要话题，也因此而引起了人们对生存环境与植树造林的关注。这不，我们一家人在小记者团负责人金老师的带领下来到了滨海大道进行植树活动。

　　到了活动现场，已经是热火朝天的植树场面了。我们也不敢怠慢，立即带上洁白的手套，爸爸抡起锄头，弟弟拿起水桶，我一把从妈妈手中抢过铁锹，在爸爸的带领下，你一铲我一铲地挖起土来，机灵古怪的弟弟见状扔了水桶也马上跑去拿来一把铁锹和我们一起干，没几下功夫，我们就挖了一个大大的洞，都可以见到一点水了，爸爸抱来身旁的准备好的一颗树小心翼翼地放到挖好的洞里去，我和弟弟两人扶着树，爸爸和妈妈将刚才挖出来待用的泥土一把一把地填回去，紧接着我和弟弟再用脚在树根处使劲踩踩，试图让泥土结实一些，刮风下雨，树也不会倒下。

　　“好啰，大功告成！挂树牌吧！”听见爸爸的`声音，我们四个人相互对望地舒心笑着，在这寒冷的天气，我们的额头上竟冒着汗珠。

　　是啊，植树虽累，可我们是快乐的。树能防止风沙，能制造氧气，是我们人类的好伙伴，同学们，让我们快快行动起来-------“植树造林，绿化环境，从我们做起”！

三年级植树作文篇2

　　蓝天碧野，我们踏着带有春天芬芳雨露的草地，踩着芬芳美丽的小花瓣，来到了黄土一排排的植树场地——13区。

　　我到了场地，挑了一棵健壮的、绿葱葱的小树苗，就兴致勃勃地挖坑了，看《喜羊羊和灰太狼》里，灰太狼挖陷阱多容易啊，而我没挖几下就气喘吁吁，看来灰太狼大叔是“吃羊心切”才努力挖坑吧！我努力地把土往外挖，利用阿米基德的杠杆原理才把一点儿土挖出来，我原以为一点儿土有多重啊？不过我用铲子铲了一点土，却要用两双手一起用力才能移动，好不容易才挖了一个小坑，里面有渗出来的`水，把树放进去，那棵树长得像海神波塞冬的雷叉：从主干分成三段，像一个长满树叶的雷叉。我扶正小树，小心翼翼地把土填在“雷叉”的根上，踩实，“雷叉”的根被固定了，所以，十分结实，“雷叉”在微风中翩翩起舞，我特别高兴，我又种了两棵树。

　　3月，让我们一同努力，种上带着希望和梦想的树苗，少一些城市杂乱的噪音，多一些春天甜蜜的芬芳。3月，让我们一同努力！

三年级植树作文篇3

　　在一片宽阔的河岸边，一群小学生在春风中植树。看，他们三三两两结成小组，你挖坑，我抬水，干得有条不紊，热火朝天。不大一会儿，原来空旷的河岸上已经挺立起十几棵小树苗。近前的一男一女两个小学生干得多认真啊：女学生稳稳地握住小树干，笔直地把它竖在坑里，盯着小树苗的眼神里，流露出无比的喜爱。男学生干得更细致，他弯腰曲腿，挥动铁锹，铲起坑边的土，轻轻地填进坑里，好像用力猛了，就会碰伤小树苗那娇嫩的根。树坑填好了，男学生顾不得擦一擦脸上的汗，让自己有点酸痛的臂膀歇一歇，就拎起水桶，将水慢慢地注进坑里。女学生用两手把坑边的土扫进树坑，又用力按了按。做完了这一切，两人望着挺拔的小树苗，长长地舒了一口气，又继续干了起来。太阳渐渐升高了，河岸上已经变了样，再不是光秃秃的，几十株小树苗在轻柔的春风中轻摇着细嫩的枝条，让人看了感觉心情舒畅。映衬着远处一座座高楼，小树苗给城市带来了勃勃生机。

　　【评析】

　　文章的描述与图画内容相符，又对图画内容进行了加工，润色，文章显得完整，生动。

　　植树的过程，按照从整体到部分的`观察顺序，运用流畅、简洁的语言进行了具体的描写。点面结合：“面”，“他们三三两两结成小组，你挖坑，我抬水，干得有条不紊，热火朝天。不大一会儿，原来空旷的河岸上已经挺立起十几棵小树苗。”“点”，“近前的一男一女两个小学生干得多认真啊……”过渡自然，内容紧凑。观察仔细，想象丰富，如对男女学生神态的描写。小作者头脑清楚，知道自己在写什么，为什么写，因此读者也很容易体会出本文中心。

三年级植树作文篇4

　　阳春三月，正是栽树种草、绿化祖国的大好季节。我们学校的大队委在辅导员的'带领下，去郊外参加植树活动。路上，我们一边唱歌，一边欣赏着“外环线”两旁秀丽的风景，心情格外高兴。

　　不大一会儿，汽车在一片荒地前停住了。我们下了车，来到了区团委安排的指定地点。辅导员给我们分了工：高年级同学负责挖坑，中年级同学负责栽树。泥土很松软，但是挖起来仍然很吃力，不一会儿大哥哥，们就累得满头大汗了。辅导员用尺子上下量了量挖好的坑说：“行。完全合乎要求，可以栽了。”我们栽树小组就开始忙乎开了。刘玲扶正树苗，郭明用铁锹把土、均匀地撒在上面。王娜给树浇水，赵刚拿起铁锹给小树加固。大家干得都很认真，生怕刮大风的时候把小树刮倒。我们种了一棵又一棵，栽了一排又一排，不一会儿，那块光秃秃荒地，就变成一片小树林。

　　在这次植树活动中，尽管我们觉得有些累，尽管不少同学手上打了血泡，但是一想到我们能为绿化祖国出一份力，心里就觉得美滋滋的。

三年级植树作文篇5

　　极目远眺，连绵起伏，高低错落的山峦像一条巨龙盘卧在水面上，好像随时都会腾飞而起。水平如镜的湖面上，几条帆船慢慢地滑行着，桨推开的波浪在阳光的照耀下，波光粼粼，美丽极了。大片大片的田野里，有几位农民伯伯在充满希望的的憧憬中辛勤地劳作着。一块一块的梯田好似一级级纵横交错的绿色台阶。一团团、一簇簇的'桃花梨花竞相开放，好像在举行选美大赛似的，朵朵都楚楚动人。近处的小草在风中摇头晃脑，不知名的野花扭动着纤细的身段，仿佛在向我们展示自己的可爱、美丽和优雅。一排排整齐地房屋林立其中，时不时还飘来几缕青烟。几个少先队员带着红领巾，一路上谈笑风生，有的拿着小铁锹，有的拎着水桶，有的拿着小树苗，正迈着轻快的步伐去植树。几只小鸟在他们前面带路，扇动着翅膀，翩翩起舞，还叽叽喳喳叫个不停，像是在为他们唱歌呢。

　　当夕阳西下时，少先队员看着自己亲手植的小树，挺拔地在风中摇曳，他们会心地笑了。

三年级植树作文篇6

　　陈强与李到了公园南处，他们找了个好地方，陈强挖了个坑，李璐小心翼翼地把树苗放进坑里，陈强说：“我开始填土了！”李璐说：“好的！”

　　只见陈强前腿弓，后腿绷，双手用力握住铁锹，似乎全身都在用力，李璐神情专注，看着小树，双手紧握树干，生怕小树栽歪。陈强汗流满面，脸红得似火，虽还是初春，天气还有些冷，但是陈强与李璐热得把衣裳都开了，陈强有气无力地对李璐说：“这土硬得很，我不想再种下去了。”

　　李璐说：“陈强，你一定要坚持下去，若是你坚持下去，再过几年，我们来到这里的时候，我们可以在这里乘凉、玩耍、读书，多好啊！”陈强听了更加起劲地干起来，陈强填好了土，李璐拿起水桶去打水，一次、二次、三次、四次……他们给小树浇灌了水，小树喝了可口的水，在风中轻轻摇动，仿佛在谢谢他们呢。旁边的小花也散发一阵阵清香，夸奖他们是爱护环境的好孩子。远处的人们正干得热火朝天，有说有笑，真是热闹极了！人们已经植了很多树，流了很多汗，却坚持要为祖国增添一份绿色。

　　明年的春天将会是满眼绿色，我们的.地球也会是绿色的星球。

三年级植树作文篇7

　　3月10日上午，春光明媚，我们校园记者一同来到市森林公园植树。

　　举行完仪式，我们领到一棵棵小树苗，我心里非常激动，也非常紧张。因为这是我第一次植树呀！看着这一棵棵小小的树苗，像一个个襁褓中的婴儿，并排躺在那里，仿佛在说：“快种下我们，快种下我们。”我们拿起工具干了起来。我也拿起一把铁铲开始挖坑，在妈妈、叔叔的`帮忙下，没过多久便把土坑挖好了。我小心翼翼地将小树苗放入坑中，把刨出的土填入坑中，用脚踩实。小树种好了。其他同学也都陆续种好了小树。我们种的塔柏现在昂首挺胸，像一排排坚强的士兵。

　　树木可以挡风沙抵洪水，可以净化空气，愿这些小树和我们一起成长，为大自然增添绿意。

三年级植树作文篇8

　　星期六，我和爸爸准备回乡下植树。

　　早上，爸爸叫我起床，我睡眼惺忪不想起床。“那你回不回乡下植树呢？”爸爸问。“好呀！”我一下子爬了起来，迅速穿好了衣服回乡下了。

　　乡下的景色真美！遍地的油菜花像一片金黄色的海洋。一到老家，我们拿好树苗和工具，直接去田里了。田里的油菜花长得真高，我们就像进了一个迷宫！我们的分工很明确：爷爷拿锄头，负责挖坑；奶奶拿树苗；爸爸拿铁锹负责填土；我呢，负责的任务可多了，既要负责给树苗浇水，又要给大家拿衣服。呵呵，我就是一个小勤务兵！

　　通过大家的努力，终于把树栽完了。在回家的.路上，我们一起回味着今天的收获。

三年级植树作文篇9

　　树木，是人类必不可少的伙伴。植树造林主要有五大好处：制造新鲜氧气，隔音，降温，固水土，制造纸张等生活用品。

　　植树造林最鲜为人知的功能就是制造新鲜的氧气。人的肺部结构是吸收氧气的，呼出二氧化碳。现在人们的生活水平越来越高，很多家庭有一辆小汽车，汽车尾部也会释放大量的二氧化碳使空气变浑浊。而树木正是净化空气的能手。因为树木能吸收二氧化碳，排出氧气。据说：一棵大树所排出的氧气是5个成年人一天所要吸收的。

　　植树造林还有隔音的功能。公路上的汽车川流不息，产生出的噪音总是干扰着附近民居的生活，比如：公路旁的`住宅，想要消除噪音，有两种方法可以实现：第一，建造隔音墙；第二，植树。隔音墙的建造费用太高，有些居民可能承受不起。所以，最实际的办法就是植树造林。因为噪音会被树叶吸收而无法四处传播，使居民有一个安静的生活环境。

　　植树造林能够降温。夏日炎炎，在树下乘凉最舒服不过了。因为大树像一把天然的伞，能够吸收太阳发出的热量，再加上树叶能够散发水分，所以在树下会觉得凉快无比。有专家研究指出：一棵大树相当于10台商店门口的空调。

　　植树造林还能使水土保持。民间流传着一句话：“跳进黄河洗不清。”这正是我们的母亲河，因黄土高原常年的水土流失，流进黄河里，所以黄河水才这么浑浊。现在，当地人民不断种植树木，减少黄河带沙量。

　　植树造林能制作纸张等生活用品。如：纸巾，打印纸，纸币等等。这些东西的原材料来自树木，可见树木的作用非凡。

　　植树造林好处多，如果全世界每人种一棵树，这么就有二亿多平方千米的树林。我们不断植树造林，从而生活变得更美好。

三年级植树作文篇10

　　我们光明小学三（5）中队的少先队员，为了给首都的绿化建设做贡献，在植树节的下午到护城河边植树劳动。

　　到达植树地点后，同学们自觉分成几个小组，按照分工起劲地干起来。我和小明是一组，他很快挖了一个两尺多的坑，我把坑里的石头子儿清理干净，就拿起一棵小树苗，直直地竖在坑里，两手牢牢地扶住树干，对小明说：“来吧，可以填土啦。”小明笑呵呵地“哎”了一声，挥动铁锹，把刚才挖出的土一锹一锹地填到坑里。小明干得可仔细啦，生怕铁锹碰伤了小树苗。我等小明填到一半，轻轻地把小树苗往上拔了拔，这样可以让小树苗的根更舒展，小树长得更快更好。填好了土，我又跑到河边打来一桶水，浇在树坑里。小树种好了，我和小明的额头上都渗出了汗珠，可是看着亭亭玉立的小树苗，我们的心里比吃了蜜还甜，哪还在乎劳累。再看看四周，嗬，同学们也都种下了十多棵小树苗。他们正在挖新坑。继续种树，干得正欢呢。当然，我们俩不能落后又领了新任务，继续进行植树战斗。

　　【评析】

　　观察仔细，想象合理，能够抓住图画的重点，在观察中点面结合，既有主要人物的.具体表现，又有整个劳动场面的描绘。

　　叙述条理清楚，主题明确，语句通顺，连贯。场面描写简洁明了。主要人物的动作，心理语言，神态写得很具体。扶、挥、铲、拔等描写得细致入微。内容详略得当，重点突出。

　　文章的另一特点是开门见山，既交待了事情的起因，又点出了中心思想，对劳动过程的描写，由画面产生的联想都紧紧围绕着中心：为了给首都北京的绿化建设做贡献。符合本次看图作文的训练要求。

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