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三年级写景作文

时间:2023-03-29 11:13:01 三年级 我要投稿

【实用】三年级写景作文九篇

  无论是身处学校还是步入社会,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么,怎么去写作文呢?下面是小编收集整理的三年级写景作文9篇,欢迎大家分享。

【实用】三年级写景作文九篇

三年级写景作文 篇1

  我的家乡是一个美丽的小山村。那里有高高的山,清清的溪水。一年四季风景如画,景色宜人。

  春天,山上、田野一片嫩绿,到处还点缀着五颜六色的野花。有红的`,有黄的,还有蓝色的……蝴蝶在花丛中飞舞,小鸟在树丛中歌唱。阳光透过树林,洒在花间草丛,好像走进了一个美丽的童话世界。

  夏天,轰隆隆的雷声想破天际,倾盆大雨从天而降。不一会儿,雨停了,山上的小树、小草就像洗过澡一样,一片翠绿,花儿更加鲜艳。山顶上云雾缭绕,天边架起一座美丽的彩虹,仿佛来到了人间仙境。夜晚,萤火虫在草丛里飞来飞去,好像一盏盏会飞的小灯笼。青蛙在池塘里唱着欢乐的歌。

  秋天,一路的桂花香扑鼻而来,送我上学接我回家。山上的落叶好像一只只蝴蝶在翩翩起舞,也像一只只小鸟在快乐地飞来飞去。路旁一棵棵火红的枫树,好像穿上了一件件红毛衣,有些调皮的叶子在上下摇晃着,仿佛在向我招手。田野里金灿灿的稻子,看见这么美丽的景色笑弯了腰。

  冬天,天上飘着雪花,好像给大地妈妈穿上了雪白的毛衣。雪地里,我和伙伴们堆雪人、打雪仗,玩得可高兴了。小山村沉浸在一片安祥快乐中。

  这就是我的家乡,一个美丽的小山村。

三年级写景作文 篇2

  前几天,下起了入春以来的第一场春雨,微明的天空中,慢慢垂下了一条条雨丝。

  多神奇的春雨呀!它是朦胧的,又是清晰的。它给万物披上了一缥缈的纱衣,又把它们洗得清新明亮。我的心情也好像被雨水清洗了、檫亮了,一种明朗而欢畅的感觉在滋长。整个世界好像一切都重新开始了,树是新的,绿芽满枝;草是新的,娇嫩纤弱;花是新的,含苞欲放。

  春雨纷纷扬扬地下着,树木原本枯萎的`枝条朦朦胧胧地有了一层淡绿的色彩,雨水顺着树尖滴下来,变成了一串串水灵灵的音符。地面湿润了许多,散发出沁人心脾的芳香气息。小草偷偷的钻出了地面,开始编织绿色的地毯万物在春雨的滋润下醒来了,生长了。

  雨不大,纷纷扬扬的,不像在下雨,倒像是在下雾。眼前的世界仿佛和我隔着一层薄薄的纱

  雨渐渐停了,到处清新明亮。大自然的景色被洗得多么秀丽呀!初晴的天空中,只有几朵美丽的白云自由自在地飘来飘去

  多清凉,多神奇的春雨呀!

三年级写景作文 篇3

  放暑假的时候,我和哥哥回乡下住了一段时间。

  当你走在山间小路时,无处不见牵牛花娇小玲珑的身姿。它是夏天的使者,它吹起五颜六色的小喇叭,向人们报告夏天的火热。

  远看,盛开的牵牛花就像绿毯上绣了一只只色彩各异的小喇叭;近看,它的茎又细有长,弯弯曲曲地蔓延开来。绿色的叶子很茂盛,微风吹来,叶子便轻轻摩擦,沙沙作响,花朵从绿叶丛中探出脑袋来,显得那么小巧玲珑,精致可爱。它的花瓣薄得如同一层绢,是完全并连在一起的`,裹成一个喇叭筒,向四方展开,就像一个个穿着花裙子的小姑娘,又像一个个色彩绚丽的小喷泉。牵牛花有红、蓝、紫三种颜色,红的那么美丽鲜艳,蓝的那么纯洁素雅,紫的那么朦胧别致,有时花色还随着光线强弱而呈现出不同的颜色。还有那含苞欲放的花骨朵儿,也是那么饱色欲滴,仿佛要和盛开的花儿争个高低。

三年级写景作文 篇4

  这儿的天空一碧如洗,如同一块透明的蓝玻璃,天空中不时飞来一群白鸽,就像空中会动的云朵,把蓝天装扮得格外美丽。有人说:“这儿的天空就像一幅蓝色的画,又像那一望无边的大海……”

  这儿的山峰连绵起伏,层层叠叠,山上有郁郁葱葱的树木,有些树高矮不齐,远远望去,就像一排排波浪,真是美丽极了。山凹里也有各式各样葱翠的果树,远远望去,就像一位母亲伸出两只巨大的手,拥抱着她的孩子……

  这儿的.草地翠绿欲滴,葱绿的小草一棵棵紧挨在一起,迎着微风起舞。仔细看,还有五彩斑斓的小花朵,把草地装点得更加精神!这里不时传来小动物的踩踏声,草地旁的小路上也留下了各种各样的脚印,经过大雨冲洗,脚印里装满了些许的积水,这些脚印就像接水的小木盆,小朋友踩上去,积水溢了出来,随着太阳的晾晒,慢慢地消失了。

  这儿的小河清澈见底,哇!看,一只龙虾游了过来,对着岸边的小白兔夹了夹钳子,好像在说:“这里是我的地盘噢。”

  啊,这儿真美呀!

三年级写景作文 篇5

  秋姑娘提着一篮子花瓣飞向那美丽的田野,只见她左手一挥,右手一挥,顿时奇迹出现了,一幅迷人的秋景映入人们的眼帘。

  远远望去,菜地像铺了一条绿色的地毯。走近菜地,啊,菜地里的菜可真多呀!有半红半绿的西红柿,绿油油的`菠菜,水灵灵的白菜……真是蔬菜的海洋!

  最引人注目的是白萝卜。你看,白萝卜的头上长着一簇簇绿油油的叶子,就像给它戴了一顶绿色的小皇冠。它的上身露在外面,又白又嫩,仿佛一个胖娃娃似的。下身藏在黑黝黝的泥土里,正吸收着营养。

  几只蝴蝶飞了过来,它们一会儿落在萝卜叶上,一会儿在白萝卜头上飞来飞去,我蹑手蹑脚地走过去,想要捉住它们,可还没等我碰到,它们就展开双翅飞走了。

  秋天的菜地真迷人,我想做一个画家,用最美的颜色来描绘它。

三年级写景作文 篇6

  我的家乡可大了!变化也非常大!

  以前,我们那的路凹凸不平,也是烂泥路。一到下雨天,就,让人发愁骑着车走在上面非常滑,把车上弄得全是泥自己脚上也全黄泥。现在好了,烂泥路变成了水泥路,不管是下雨还是下雪,人们的车都不脏了,脚上也不脏了,这都是政府的功劳。

  以前,听爷爷说,过去古运河两岸住着许多的棚户,他们大都以拾荒,做小生意为生,时间可久了,不但破旧草棚有碍观檐,而且周边环境十分糟糕,真可用“脏,乱,差”三字形容。

  如今,经过市政府多次整治,棚户拆迁了,河道疏浚了,岸壁全用坚固的石块堆砌,岸柳成行。岸上到处是绿茵茵的草坪,各色鲜艳的.花竞相开放。古运河两岸已成为扬州的风光带,已成为扬州人和各地游客观光闲休的好去处了。

  以前,我们庄上全是平房,有的人家,屋顶一到下雨天就漏水弄得家里的家具全被浸泡的发霉了。现在,家家住楼房,房顶不漏水了,住的地方也大了。

  看,我的家乡变化多大啊!

三年级写景作文 篇7

  春天在哪里?在稚嫩的新芽上?在翠绿的柳梢上?在鲜艳的花朵上?不,要我说,春天在这绵绵细雨上。

  蒙蒙细雨如烟雾一般,给大地披上了一层轻纱。雨姑娘正在悄无声息地给大家送粮食呢!瞧,柳树喝下了水,吐出了新芽;花儿淋完了浴,显得更加明艳动人;小草也不甘示弱,都蹦到我裤腿那儿了……小鸟在雨中尽情歌唱,风儿还在给它伴舞呢!大家个个都翩翩起舞,就像一群群舞蹈家似的。

  这丝丝春雨预示着春天的到来,预示着万物复苏的新气象。

  小雨淅淅沥沥下个不停。大家纷纷撑开五颜六色的小伞,急忙跑回家去。我伸手碰碰雨姑娘,丝毫感觉不到疼,反而柔软得很,就像是一个害羞的小女孩,简直是一根丝线,是一把牛毛。拿开雨伞,和雨姑娘亲密接触。它兴奋地拉着我转来转去,轻轻地抚摸着我。它一会儿钻到别人的`雨伞下去吓吓人,一会又跑回来在我耳边说些悄悄话。我心里藏了一冬天的孤单似乎都已经被雨姑娘冲掉了,仿佛自己就是一滴小雨点,在空中翩翩起舞,自由飞翔……

  仰望天空,雨姑娘似乎已经渐渐离去,只留下一股淡淡的清香。这世界好像变了个样似的,一切都吐露着春天的气息。难道这就是春雨?啊!这是都么奇妙啊!

  如果说夏雨是暴躁的,那么春雨便是温柔的;如果说秋雨是凄凉的,那么春雨便是生机勃勃的;如果说冬雨是寒冷的,那么春雨便是温暖的。“随风潜入夜,润物细无声。”古人说的果然没错。春天在哪里?春天就在这绵绵细雨上。

三年级写景作文 篇8

  “淅沥?淅沥沥?”蒙蒙细雨下了起来,寒假的一天上午。

  我抬起头,远远望去,天空迷蒙一片,连那座险峻的大山也被笼罩在蒙眬的云雾中,似乎在跟人们玩捉迷藏。风呼呼地刮着,竹子随风摆动,犹如一个个穿着绿衣裳的姑娘在欢乐地跳舞,扭动着自己的身子。

  天空中飘舞许多小雨丝,像一个个从天而降的小精灵,降临人间的大地上,有的投入树妈妈的怀抱,有的重重地摔在了地上,有的融入了河姐姐的身体之中,有的调皮地钻入了路人的`衣服里。雨丝随风飘洒,不知不觉,在天地间织出一张柔柔的大,让人们的生活充满了诗情画意。细小的雨丝像一根根细细的牛毛,像一根根细长的花针,像一串串珍珠的银丝,像一缕缕轻烟似的,似真似幻,使人捉摸不透。

  不一会儿,雨停了,小鸟开始重新啼啭,远处的大山拨开了层层云雾,好像在说:“你们果然没有找到我!”竹子也停止了舞蹈,恢复了一如既往的平静,路上的行人渐渐多了起来,不时响起村民们大声谈笑的声音。

三年级写景作文 篇9

  秋到底是是什么样的呢?

  桂花羞答答地说:“秋是嫩黄嫩黄的,看,我就是让秋风给吹黄的。”

  喝得醉醺醺的枫叶大声嚷道:“不,秋是火红火红的,瞧,我就是让那秋风给灌红的……”话还未说完。枫叶就一头醉倒在大地妈妈的怀里呼呼大睡。

  柿树挑着沉甸甸担子粗声粗气地说:“秋是橙红橙红的.,看我身上的小灯笼就知道了。”

  棉花露着雪白的牙齿咧着嘴轻声细语地说:“秋是雪白雪白的,要不然哪有我这洁白无暇的世界?”

  葡萄自豪的抬起头说:“秋是紫盈盈的,瞧,我身上的颗颗珍珠就是最好的证明。”

  雪松摇摇头慢条慢理地说:“秋和其他季节没什么不一样的,永远是那么的苍翠、碧绿。”

  秋听了笑呵呵地说:“不,不,你们啊说的都对,但也不对,因为我是五彩缤纷的。”

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