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三年级足球的作文

时间:2023-03-23 17:04:25 三年级 我要投稿

三年级足球的作文汇编五篇

  无论是在学校还是在社会中,大家都经常接触到作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编为大家收集的三年级足球的作文5篇,希望能够帮助到大家。

三年级足球的作文汇编五篇

三年级足球的作文 篇1

  放学了,只见一群男生像箭一样冲出教室,来到了一片空地,把书包和帽子丢在地上,堆成了两堆,形成了一个简单的球门,然后男生们自动分成了黄队和红队。

  球赛马上开始了,只见那个有着金黄色头发的男孩,目不转睛的看着球,而且正在打量着看可不可以守住球门,他半蹲着、把手放在膝盖,好似一位智慧的老人。

  那个身穿红色衣服的小男孩,手叉着腰、瞪着大眼睛、全神贯注地看着球,心里好像在说:“加油!加油!红队第一。”

  带小宝宝的男孩神态紧张,他身边的小宝宝也被这激烈的比赛吸引住了,认真的看着这一场激烈的足球赛。

  带着红色蝴蝶结的小女孩好像一只热锅上的小蚂蚁,看上去心里很着急,好像在说:“快!快!传球、传球”真是一个急性子。

  那个小白狗好像对足球不太感兴趣,它只对它的`主人感兴趣,、只见它睡在地上、头望着主人,真是一条忠实有趣的狗啊!

  那个带着红帽子的小男孩,神态严肃,好像一位严肃的数学老师,正在跟学生们讲课呢!

  最有趣的是那位身穿西装、带着黑色帽子的叔叔,他好像一位绅士一样细心地看着,好像回想起了自己小时候是足球队的主力队员的样子呢。

三年级足球的作文 篇2

  今天,我们新区三小来到了新湖小学,举行了一场激烈的足球比赛。

  第一场,与弇山小学队展开了对决。弇山小学被我们轻松完胜,我心中涌起了得意洋洋之情。

  第二场,我们和南郊小学打了一场硬仗。因为我的疏忽大意,开场就输掉了两球。我迅速进入状态,使出了有生以来最好的水平,一人能敌三人之力。在即将射门之时,父母、同学、教练的加油声阵阵传来,我又浑身充满了力气。忽然,对方一位球员冲上前来夺取球权,我立刻发现,队员已经来到了守门员身后,我一横传,球被队员接住,正准备抬脚射门,却发现已有四人来抢,我立刻跑到空挡,队员一传,我险些丢球,便立刻从一个死角打入门内,“嗖”的一脚,球进了!欢呼声不绝于耳。现在轮到对方发球,我直接上去便抢。对手因为一失手,把球权交给了我。我正准备突破,心里却大叫不妙——前方有三人来抢。我立刻回传,顺便跑到前场。我的队友一记长传,球越过四名对手头顶,来到我的脚下,我直接向门处进发,可又有一人追了上来,这时,我调整战术,立刻停下,对手被挡在前头,我猛地一传,队友顺势一射。“嘟!”球又进了!

  下半场,我们乘胜追击,以迅雷不及掩耳之势进了一球,然后就在我方半场互相传球,以浪费时间。就在一次角球时,我没有立刻发出,而是缓慢的`发出,还没有踢出去,就以“嘟、嘟——嘟”的声音结束了。

  我们赢了!太棒了!我太开心了,我们得的可是冠军啊!

  足球踢的不仅是实力,更是战术,是心里素质。足球比赛,不但让我锻炼了身体,还让我学会了合作,学会了做人!

三年级足球的作文 篇3

  星期六下午,我做完作业,我约上了王小明、小军、小强和杨同、李小秀、等一起去踢足球。

  一场激烈的足球赛在足球场上展开了,我和李小秀、杨同等一组,我是前锋,李小秀是中峰,杨同是守门员,我们的守门员先踢一脚,一脚进球,他们的守门员发球,他把球发给了王小明,王小明就向前我们球门冲去射门,我们的守门员飞速稳稳抱住了对方踢过来的球,接着迅速把球传给了我,我闪过了对方两个人的围抢,来到了对方的球门前,大脚一踢,球划过一个弧线落进了对方球门死角。球进了我们的队员欢呼着。现在比分是2比0已经超对手了。

  但是,他们不甘落后,不断的组织危险进攻,经过他们各个奋力拼搏,不久就把比分改写成3比2,他们反超我们了。比赛时间一分一秒过去了,眼看着,我们要输了,我心里还正担心着,可是,下面的比赛超出了我的意料,我们队员不气馁,迅速展开积极有效的多次进攻,很快我们就追平了比分,现在比分3比3平,当比赛结束时,我们两队以10比9大比分结束了这场激烈的.足球比赛。最终我们已1分领先显胜对方。队员之间相互拥抱着欢呼着,别提我们有多么的开心啊!

  足球比赛结束了,我们双方队员,握手告别!这次足球赛可真是一场激烈难忘的比赛啊!

三年级足球的作文 篇4

  今天下午,我们班要足球比赛了,同学们都很激动,希望能拿下一城。

  到了足球场上,我们作为观众,坐在草地上,激动地讨论着。远动员们都穿上了漂亮的球衣,精神百倍地走进球场。

  开始比赛了,运动员们都站在了各自的位置上,裁判一声哨响起,同学们像一只只小猴子,在球场上飞奔着。只见有位同学一个传球,加上一脚,“咚”对方踢进了球门,对方啦啦队立刻欢呼了起来。我们涨红脸,大喊“没有关系,加把劲儿,肯定能赢”。

  第二场开始了,我们班同学都在使劲地踢球。“传球,传球!”只见一个同学大声喊道。终于我们抢到了球,这位同学带着球向对方球门逼进,不断有对方球员过来抢球,但是都被巧妙地躲过了,说时迟那时快,带球的同学使劲一踢,只见球像一颗子弹在空中划成弧线飞向对方球门,大家心都提到嗓子眼了,“趴”眼看要进的球被对方守门员挡住了,好可惜。“加油,不要放弃”我们大声喊着。

  最终我们以0比1的.成绩,输了这场比赛。

  虽然比赛输了,嗓子哑了,脸也晒得红红的,但是没有关系,只要我们尽力了就行,在哪里跌倒,就在哪里站起来!加油,我们一定行!

三年级足球的作文 篇5

  星期五下午一放学,汤姆就和几个同学来到了附近的公园,准备分组来一场足球比赛。

  足球赛共分了两队,分别是红队和蓝队。每个队分别都有五人,加上一名替补,共十一人。汤姆被分在蓝队,是一号。

  比赛开始了。红队一下子乘着发球的优势,先发制人,一下子就带着球来到两个书包制成的“球门”边。可惜,红方前锋把汤姆绊了一下,两个人都摔倒了。红方前锋拍拍身上的泥土,又站起来了。可是,汤姆却躺在地上痛苦地呻吟。原来汤姆的腿扭到了。大家都慌了手脚,纷纷将汤姆抬到附近的`医院治疗。

  半小时后,被医生包扎了的汤姆又回到了比赛现场。一旁等待已久的观众见汤姆平安无事,总算松了一口气。队友都叫汤姆让替补代替,可是汤姆说:“不,我没事。让我上吧。”队友只好让汤姆上。

  下半场开始了。一上场,蓝队就先发制人,一球捅进了对方球门。在这一球之后,双方都没有什么动静。可是汤姆仍把球盯得死死的,生怕对方突然进球。替补自上场的机会没了之后,一直都站在汤姆后面,观察着对方的弱点,想着自己如果上场了该怎么踢。在观众席上的白毛狗懒洋洋的趴在地上,心想:连陪我玩的那个白色的东西都过去了,还有什么好玩的呢,不如睡觉吧。

  下半场结束了,替补还是没上场。结果呢?也还是1:0。

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