有关小学三年级的作文汇总六篇
在学习、工作、生活中，大家都写过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那要怎么写好作文呢？下面是小编帮大家整理的小学三年级的作文6篇，欢迎大家分享。
小学三年级的作文 篇1
有一天我做了一个梦我发现我坐在一片大大的四叶草上。周围有很多人，奇怪的是她们都有一对晶莹剔透的翅膀。啊，我从四叶草上摔下来了。咦，怎么不疼。啊哈，我也有一对翅膀，它可真漂亮呀！ 我发现每个人都对我很热情，我还发现她们都住在花房子里呢。她们也让我住进来一间花房子。
我欣喜若狂，马上跑到我的花房子前，是兰花。我兴奋地跑进去，房里有淡淡的清香。所有的家具都是用大花瓣做的，而且不管是床、茶杯、还是柜子都有一对闪亮的翅膀。正当我赞叹的时候， 不知道从哪里飞来一只有翅膀的可爱的小马。带我到了外边。外边是一个花园，花园里有优雅的凉亭、可爱的.小动物、美丽的植物和一个大圆湖，湖里有鱼儿在嬉戏，有天鹅在洗澡，给湖里添了不少热闹的气氛。
啊，这里真美呀！充满大自然的气息。我真想永远留在这里。 在我正陶醉的时候，被吵醒了。噢，原来只是一场梦，可这场梦使我的心情好多了。我爱这场奇异的梦。
小学三年级的作文 篇2
11月18日是个天气晴朗的日子，我们实验小学六年级的同学到福州去秋游。
我们先到福州动物园去观看动物，我们自由参观动物园后大约10点钟，就去看海狮表演了。
海狮表演真是精彩极了。
那天天气虽晴朗，但是很冷，可是小海狮就像是第二个太阳，给全场观众以温暖。
表演开始了。人们都说要有好的技术必须要有扎实的基本功，小海狮也是这样。它先给我们表演了一个它所练的基本功——顶球了，小海狮把一个排球放在他的鼻子与嘴巴之间，抬头仰望天空，挺胸向前走，我还担心它的球会掉，可事实证明我的担心是多余的，球纹丝不动地立着。它那姿势真可爱极了，时不时地还屁股一扭一扭的，惹得同学哈哈大笑。
更精彩的是另一个节目——接铁环，小海狮先在岸上接环，刚开始接得很好，一个个环套在他的脖子上可到后来接最后一个环的时候，不知小海狮是骄傲还是心急，一不小心，然铁环掉到了水中，它迅速潜到水中，不等铁环沉到水底就接住铁环，套在脖子上。我悬着的心终于放下来了，不禁鼓起掌来。
接着表演水中接环，驯兽师把环左一个右一个往不同方向地扔，海狮一点也不紧张，左接一个右接一个，十分敏捷，没有拉下一个环，表演十分成功，观众惊叹不已。
最精彩的要属滚铁轮顶球了，小海狮扒在铁轮上，鼻子顶着球，鳍向前推，轮也跟着向前滚，后退时，小海狮的尾巴向身子一缩又伸出来，铁轮缓缓的`向后退，难度更高了，可轮子并没有倾斜，很有规律地滚回到原地。
海狮表演真精彩。海狮真是人类的好朋友，我想要与小海狮合影留念，可惜我没带相机，只好带着遗憾离开了，但是那海狮的一个个动作都留在了我的心中。
小学三年级的作文 篇3
今天晚上，我、妈妈和奶奶一起去潮州观看音乐喷泉。皎洁的月亮给大地披上了一件银灰色的衣裳，把大地打扮得更加生机勃勃。我们驱车到达潮州市市政府门口下车。一下车就看见到处都是闪烁的霓虹灯和金碧辉煌的高楼大厦。优美的`音乐悦耳动听，喷泉随着音乐的节奏，时高时低，时快时慢。有的像仙女的飘带，在天空中飘动；有的像怒放的荷花，红似火，白似玉，粉似霞，美极了；有的象火箭一样射到天空，都快接近月亮了；有的像舞台上的芭蕾演员一样翩翩起舞，时儿跳跃，时儿转圈……
真是百闻不如一见，难怪这里人山人海，几乎看不见路面，还不时爆发出惊叫声。我仿佛进入到了这人间仙境，那里没有忧愁，只有愉快！让我留连忘返！快乐的时光总是过得很快，不知不觉，已经9点了。我也该回去了，我恋恋不舍地望着身后的喷泉，心想：今晚真是让我耳目一新啊！
希望大家有空就去看看，保你大饱眼福！
小学三年级的作文 篇4
这天下午6点钟，我来到楼顶看日落。这时，太阳已经偏西了，地上的树、房子、建筑物都被披上了一层金色的霞光。它那圆圆的轮廊然而那么清晰，就像三太子的风火轮一样灿烂。
过了一会儿，太阳的光慢慢减弱。一转眼，它就变成了金黄色的；像然而用金子做的一样，挂在天边。渐渐地，金黄色的太阳变成了红色，而且还有紫和青两种颜色在不停地转换，真然而五彩缤纷。时间在慢慢地过去，太阳和远处的楼房相距越来越近。它就像一位染色师把那一片片的'云彩染成了紫色或红色。太阳在天边停了片刻，又继续落下了。随着黄昏的逝去，红霞也消失了，天渐渐地暗了下来。啊！日落然而多么的美丽迷人，千变万化，可惜那么短暂，真然而“夕阳无限好，只然而近黄昏。”
小学三年级的作文 篇5
生活中，我们不免常常会发现有很多双的眼睛在关注着我们，与我们形影不离。就在这众多的眼神中，我体会到了爱的光芒。
严厉的眼神
“为什么这样做？你难道不知道这是错误的吗？------在学校，我们经常会听到这样的语气。从这些话语中我们可以感受到被批评被斥责的感觉，这就是我们的老师。当你面对老师那严厉的'目光时，也许心中会生出一种气愤的感觉，也许你会讨厌老师，不再喜欢他。但是，你是否注意到过：从老师眼中流露出来的是什么？是期望,是关切，是责任！老师的斥责对我们来说是一种疼爱，一种教育，一种长进。
严厉的眼神，助我一点一点的成熟。
慈爱的眼神
儿时，我们蹒跚学步。当不小心跌倒时的时候，父母会用他们那双温暖而有力的手将我们轻轻地扶起耳边回响着“别怕，再试试，往前看，爸妈在这儿!”那时父母的眼神中，饱含着对子女的鼓励和深爱。
慈爱的眼神，助我一步一步的成长。
自信的眼神
当我们不高兴时，是朋友帮我们走出低谷，重拾笑容；当我们胆怯自卑时，是朋友帮我们鼓足勇气，成就勇者；当我们遇到挫折而放弃时，是朋友帮我们共度难关，找回自信。
自信的眼神，助我一生一世的自强。
每一种眼神，都代表着一种含义。当你认真用心体会时，你会发现你自己的人生是如此的多姿多彩，充满爱的阳光。
河南省方城县小史店镇一初中七一>韩冰 辅导教师宫国恒
小学三年级的作文 篇6
星期一晚上，我在做作业时，看见爸爸的身旁放了一个圆圆的镜子，我一点儿也没有在乎。
过了一会，我的头离纸有一点儿近，但我知道爸爸每次回头椅子都会响。可爸爸这次没回头，忽然就大声说了一句：“冬冬，注意眼睛！”“呀！”我大叫了一声，差一点我就快被吓晕了。我摸了一下心脏，感觉到心跳比平时快了好几倍，我对爸爸说：“老天啊，你声音小一点儿好不好？我的魂都快被你吓掉了。再说，你怎么知道的？”爸爸回答说：“你自己看一下就明白了。”我抬头一看，正是他身旁的小镜子出卖了我。
我怕它再照着我写字姿势不对，就一直盯着那个镜子，盯了一会儿，我眼睛累了，便又开始写字。过了一会儿，我离纸张又有一点儿近，爸爸又叫到：“冬冬，眼睛！”我气得直跺脚，一气之下，我把他的镜子给没收了。我想：这一下子镜子没了，他的计划一定也完蛋了，我总算是可以自由自在写字了。谁知，几分钟后，他又叫到：“冬冬，写作业不要玩！”我抬头一看，他正在用QQ视频头看我，我想尽了各种办法来遮挡视频看我，但都没有成功。突然，我想到了我从爸爸那里缴获过来的镜子，于是我把镜子放在写字台灯下，调整好镜子反射角度，使光线对着视频头照射。爸爸说：“咦？怎么白茫茫的一片？”他回头一看，发现我正在搞恶作剧，所以他的'视频头才会白茫茫的一片。
哈哈，我利用光学反射原理战胜了爸爸的尖端武器，心里真是高兴。但是，我趴着写字的坏习惯我还是要努力改正的。