有关雪三年级作文汇编8篇
在日复一日的学习、工作或生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编收集整理的雪三年级作文8篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
雪三年级作文 篇1
初六上午我们从老家回来以后就去中海滑雪场了。
我们去了以后先买了票，只见“游客须知”上面写着：1.请在正规的购票渠道购票，否则出现不良后果如假票等，有购票者自行承担;门票售出，恕不退换。2.1.2米以上儿童须购全票;1.2米以下(含1.2米)儿童票每位10元(须有成人陪同)。
我们进去以后，先去租了个气垫就去滑雪的了。
我们沿着边上一步一步的往上爬，我的脚底下还光打滑，上去坡以后我和妈妈异口同声地说：“好吓人啊，太陡了吧!”妈妈又说：“晗晗，你先下去吧!”我是初生牛犊不怕虎啊，说：“好!”说着我就坐到上边去了，妈妈在后边一拥我就随着坡度下来了，下来的时候我的心就提上来了而且还很恶心挺刺激的!我边下边说：“吓死人了!”
进去以后我就滑了两次，我第三次上去以后妈妈说：“晗晗，咱们两个一块往下滑吧，你先坐坐试试!”我试了试以后想要下来，爸爸说：“你必须下去!”我一听我立刻：“哇——!”的.一声就哭了。爸爸一看不行就让我下来了!”
看着别的小朋友们玩得那么欢，我想我的胆子太小了。以后我要改改啊!
雪三年级作文 篇2
人世间最珍贵的莫过于友情，似乎一切成长的经历都因它的存在而变得如此富有生机，朋友，你是否想过当友谊悄然离去时，你该去往何方？
曾经有一份真挚的.友谊放在我的面前，我却轻易地将它推开，当再次去回味时，才发现我失去了最宝贵的东西。
窗外，雨还在不停的下落，声音很小，但似乎是在低声哭泣。把手伸向窗外，雨滴抚摩着我的手背，一切在这一刻起变得更加明朗。小雪，你此时还在心痛吗？你是否不在留恋那些快乐的日子？你是否已决定要将我忘记？一次在别人无端的挑拨中，我们之间友谊的丝线从此折断，亲密无间的身影像水蒸汽一样消失在人间。“小雪，我们的友谊会天长地久吗？”我曾经无数次问你，你总是拼命点头，可现在呢？所谓的‘天长地久’已不再存在。小雪，我们的友谊如此经不住风吹雨打吗？为什么我们不能彼此谅解？为什么一次挑拨会将我们打倒？
雨再也停不下来，我的心也随之而去，痛苦，久久在空中徘徊，泪，已不知悄落谁家。
雪三年级作文 篇3
一天早晨，一觉醒来，我听见欢笑声，打开窗户一看，啊！天空上飘着鹅毛大雪，大地也穿上了白棉袄，小朋友们玩的不亦乐乎。
于是，我吃了早饭，就迫不及待地跑出家门，和小伙伴们一起开心地堆雪人。我们一起滚了好几个球，把它叠在一起，再贴上嘴巴、鼻子、眼睛、眉毛、手、纽扣、帽子，这样雪人就堆好了，虽然有点你看，但是我还是很开心！
雪三年级作文 篇4
炎热的夏天，我写完作业，出了一身汗，于是我想：如果在这么热的大夏天里吃一块雪糕就好了。我来到客厅对妈妈说：“妈妈，天热了，我想吃雪糕”！妈妈说：“你写完作业了吗”“写完了”我说。边说边拿出作业给妈妈看，妈妈看了看，说：“看在你今天表现好的份上，就给你一元钱吧。”说着，给了我一元钱。
好不容易要来了一元钱，在路上走着，大树说：“今天太热了，你来我这儿凉快一下吧。”知了说：“知了，知了，我来，我来。”这时，我看到一个可怜的.乞丐，我好想给他点钱，可是我只有元钱。这是，我觉得脑子里突然冒出两个小人，一个说给，一个说不给。雪糕开口说话了：“你就给他吧，我还想多活几天呢！”于是，我把钱给了乞丐。
回到家后，妈妈问：“你买的雪糕呢？”我说：“我给了一个可怜的乞丐。”妈妈问：“你为什么给他呀？”我回答：“因为我觉得他好久没吃饭了。”妈妈高兴地说：“今天你表现的太好了！我再给你一元钱，你去买雪糕吧!”我高兴地走了。
今天我真高兴啊！
雪三年级作文 篇5
“窗含西岭千秋雪”，是何等壮美的意境。雪落在街巷，像给平淡的城市生活增添了洁白的花蕾。那温暖的颜色，如一朵朵微笑的棉花。
打开门，外面的景色让我大吃一惊：雪足足有一尺厚。
下楼之后我看到了我的'几位小伙伴，他们正在商量着去哪里打雪仗，我跑过去对他们说：“咱们去房顶玩吧，因为那里的雪不仅多还干净。”他们一致认为我说的很有道理，我们就一起来到了房顶。
我们分成两组，我和刘轩一组，我负责揉雪球和建堡垒，刘轩负责攻击。
当我正准备建堡垒的时候突然发现身边有一个大雪人，我想我可以用它来做堡垒，于是我就在雪人身上挖了几个洞，用来装攻击的雪球。
开战了，刘轩一个雪球就攻破了对方的堡垒，对方的全体人员都去修补损失的堡垒，这对于我们来说是一个很好的进攻机会。于是我们俩就拿起雪球，向对方发起猛烈的进攻。最后我和刘轩获得了最终的胜利。
我真是太喜欢雪了，它给我们带来了很多乐趣!
雪三年级作文 篇6
今天上午下起了鹅毛大雪，满天都是雪白雪白的雪花，下雪可以净化空气和冻死病菌，这样大家就不会生病了。下午同学们迫不及待的冲下楼，我们玩的是打雪仗的.游戏，我们玩的很开心，全班人都往我背上打雪球，我也打了伏厚宇两下，全身玩的热乎乎的。
上课铃还没响，我就回了教室，做课前准备，因为这样就可以不用匆忙的跑回来上课，准备工作全做完后，我还在教室里玩呀玩呀玩呀玩呀玩了好半天，终于上课了，我觉得今天玩雪玩得真开心呀！
雪三年级作文 篇7
一场又一场的大雪覆盖了我们的校园，给我们做间操跑步带来了很大的麻烦。今天是星期五，校长一声令下：“全校总动圆——清雪。”
全校师生都来到操场，我们班的责任区分在了西北角，有五十多米，同学们有的拿锹；有的拿条扫；还有的拿袋子，兴奋的冲向责任区。
来到责任区，老师带领我们用锹把雪块搓起来，赵彬玮把雪块放到袋子里，袋子满了，他们抬不动，就拖着走，倒花池后面。李美婧拿了一个雪推子往外推，雪太大没推动，我喊来储田钰、丁旭等几名同学一起帮李美婧推，我们站一排，一起推，雪堆在我们面前变得特别听话，飞快的跑向垃圾堆，找到了窍门，同学们干的更来劲了，有的同学摘下手套·帽子，有的.同学满头是汗，头上还冒着热气，金兆辰用手去抹汗，结果手套上的灰抹了一脸，同学们哈哈大笑起来。但我们一点也不觉的辛苦，越干越来劲，比头两天打雪仗还开心。
经过了一上午的努力，热火朝天的劳动结束了。干净整洁的校园呈现在我们眼前，同学们笑着，跳着，想象着星期一在操场上做操·跑步·踢毽子……
雪三年级作文 篇8
一天，我看见窗外下起了鹅毛大雪。因为此时我十分想下去堆雪人。所以我向妈妈请求。“等雪下好了以后在下去堆雪人吧！”妈妈说。
我盼啊盼，雪终于不下了！我戴上了帽子和手套，穿上了鞋子，飞快地朝草地上跑去。
呀！有很多人已经在下面了，而且他们已经堆好了一个雪人。我想：让他们和我一起做一个吧！于是我说：“我们再做一个好吗？”“好！”他们爽快地答应了。
“我们来滚雪球吧！”一个小朋友说。我们先拿了点干净的雪，再把它揉成团，最后让它在雪地上滚。我们滚了三个雪球，一个小，一个中，一个大。我们把它们叠起来。并在上面装上两个瓶盖眼睛和一个香蕉嘴巴，插上一个胡萝卜鼻子和两根树枝手臂，一个雪人就完成了！我们又做了一个小雪人。我们的杰作——“雪人一家”就完成了！
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