小学三年级作文

时间：2023-02-03 10:12:11 三年级我要投稿

【精华】小学三年级作文汇总6篇

　　在日复一日的学习、工作或生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编整理的小学三年级作文6篇，欢迎阅读与收藏。

【精华】小学三年级作文汇总6篇

小学三年级作文篇1

　　昨天，我和弟弟一起去黄龙体育馆体育场观看了一场足球赛。

　　这是 “星都杯20xx年中国足球甲级联赛杭州赛区”的比赛。比赛双方分别是巴贝绿城房产队和广州医药队。我有点搞不懂了，球队的名称为什么会那么怪？阿姨告诉我，巴贝绿城房产队是因为巴贝集团和绿城房产集团赞助的，所以才起这个名称的。现在绿城房产队是穿白色球衣，广州医药队是穿篮色球衣。

　　比赛开始了，只见绿城房产队的前锋一脚就把球踢飞，球飞到另一个队员脚下，那个球员躲过了一个人。大家都“耶”地一声叫了起来。我又问：“为什么大家都帮巴贝绿城房产队呢？”阿姨说：“因为绿城房产队是我们杭州的球队，现在他们是主场，而医药队是广州的，他们是客场。”“噢！我明白了。”但不幸的是，对方的一个队员一脚把球又踢回了中场，另一个蓝队的球员立即接上。啊！不好，那个球员虚晃一招，一下避开了两个球员，他一人带球冲向了球门，大家都提心吊胆，连气也不敢出。“好！”全场爆发出一阵掌声。一看，哦！我方守门员扑向那球，让那队员无计可施。

　　守门员又一个大脚开出来，球飞了起来。球员都向球冲去。主力队员踢了一脚，那球像一只猛虎一样地向对方球门冲去。那守门员不备，被主力队员进了球。全场的人都站起来欢呼。我从来没有看见过那么壮观的.场面，被吓了一跳。我们的观众席上出现了“波浪”，左边的观众站了起来，然后向我们这边推来，真像一阵波涛！

　　但一疏忽，球又飞进了我方球门，大家“唉！”地一声，垂头丧气地坐下了。后来，我方球员又逼近了对方球门，大家一齐喊着：“加油，加油！”队员好象听见了，跑得更快了。“噢！进了进了。”大家兴高采烈地叫着。最后，绿城房产队以2：1的微弱优势取胜。后来，主持人公布，今天是白队守门员的生日。场内响起了“生日快乐”这首歌，大家也祝他生日快乐，还放了烟花呢！

　　这真是场扣人心弦的球赛！

小学三年级作文篇2

　　清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂.清明节了,应该向烈士去祭拜.于是星期五上午我们就出发去东于烈士陵园. 我们穿着整齐的校服，戴着鲜艳的红领巾来到烈士陵园.烈士陵园是那么庄严、肃穆,让人不由得肃然起敬.我们先排好了整齐的队伍,然后按要求站好队,认真地听主持人的致词.我抬头看到墓碑上写着：革命烈士民主旧址!我们在墓前默哀,我们衷心地感谢革命先烈为我们创造出的美好生活,也明白要珍惜这来之不易的幸福生活,我们应该用一颗感恩的`心来面对这个美好的世界.

　　随后,我们来到了展览室，了解了东光人民的抗战史。抗日战争时期涌现出了许许多多的英雄，在漫长的革命斗争中，为了中国人民的解放，浴血奋战，前赴后继。我们以他们而自豪。

　　通过这堂生动的教育课,在我幼小的心灵中,渐渐地明白了红军是伟大的,红军是无私的,红军是我心目中的英雄,在长久的革命战争年代,不知道有多少位英勇的无名英雄在战场上牺牲了.他们为祖国,为人民,为今天幸福的生活献出了青春,热血,甚至宝贵的生命。

　　我们要好好珍惜现在的好时光,认真学习,决不辜负先辈们的期望,以优异的学习成绩告慰那些长眠在九泉之下的英雄们。

小学三年级作文篇3

　　时间，是每个人都拥有的东西，但就是因为每个人都拥有，它才不被许多人所珍惜。要知道，时间就是生命。

　　时间，是我们拥有的.东西中最宝贵的、最值得珍惜的。它对每一个人都很公平，从不偏心。

　　生命，是由每一分每一秒构成的，没有了时间就等于没有了生命，所以，时间就是生命。

　　在地震中，正是因为救灾人员积极踊跃地救助遇难的人，争取每一分每一秒，那些被掩埋的人们才能够挺了过来，没有死去。在火灾中，正是因为消防队员不顾个人安危，迅速跳入火海救人，争取每一分每一秒，被困人员才不会葬身火海。在医院，正是因为医生争分夺秒地抢救病人，他们最终被医生治好了病，依然健康。所以，有时时间，就等于生命。

　　时间，就是生命。珍惜时间，珍爱生命吧！虽然每个人都拥有生命，但珍惜时间会让生命不因虚度光阴而变得没有意义。请不要浪费时间，挥霍时间。“一日之计在于晨，一年之计在于春”，现在就是春天，让我们好好珍惜，好好利用这大好光阴吧！

小学三年级作文篇4

　　我家的玩具很多，但我最喜欢的要数小地球仪了小地球仪是由球体、地轴和底座组成的。

　　它的球体像一个小足球那么大，球面上的图形标志着世界各国在地球上的位置，以及海洋、河流、高原、山脉、沙漠的分布情况。地轴的上端连接着北半球顶端的北极，下端连接着南半球底部的南极，使球体固定在轴上，安置在底座上。安上底座是为了使小地球仪稳稳地放在桌子上面，不会滚动。小地球仪的色彩也挺漂亮的：成片的绿色表示平原；窄长的表示谷底；淡黄色的是高原，深黄色的是山脉；海洋的颜色是蓝的.，蓝色越浓说明海洋越深。国与国之间有国界线，邻近的国家版图又以不同的颜色加以区别，多色彩的球体安置在乳白色的底座上，显得十分和谐悦目。看着，看着，我忽而成了地质学家，去勘测祖国的深山老林，沙漠盆地；忽而又成了全球旅行家，周游了世界各地。

　　我爱我的地球仪，不仅因为它色彩绚丽，造型别致；更重要的是它使我懂得了许多地理知识，还使我的目光放的更远，更远……

　　【评析】

　　一、观察有顺序，叙述有条理。作者是从地球的外形、色彩两方面进行描写的，同时将地球仪的作用、特点写得十分具体，如每一种色彩代表什么样的地理特征。

　　二、想象力丰富，突出中心。小作者联想到自己，周游了世界各地，形象地写出了地球仪辅助学习，使人增长知识的作用。

　　三、首尾呼应，内容紧凑，结尾含义深刻。开头写“我”最喜欢地球仪，结尾讲“我”不仅因为它漂亮而喜欢，更重要的是它使“我”懂得了许多地理知识，还使“我”的目光放到更远，更远，有深化中心的作用。

小学三年级作文篇5

　　春天犹如一片光阴，悄无声息的离开了。然而，夏天也开始踏上新的旅程，为地球开辟新的环境。

　　在南方，夏天的天气如同天上的白云——不可猜测，有时万里无云，有时乌云密布，有时倾盆大雨，有时烈日炎炎——虽然天气变化多端，但是，你愉悦的心情永远不会变。

　　即使刚下过一场微微细雨，你不用但心，此时此刻，你的心情会更加愉悦。听，潺潺流水流淌在小溪上，它那清脆的声音似乎在呼唤万物的到来。昆虫们都出来了，蜜蜂开始它们辛勤的劳动，绿毛虫也开始享受美味的大餐，而蟋蟀蚂蚱，它们正准备为我们开办一场“演唱会”。

　　不久，草地上的'小雨点儿被太阳公公唤去了。天气没有雨前这么炎热。放眼过去，周围都是一片生机勃勃的景象。踏进草丛，活力十足蟋蟀和蚂蚱总会跳出草丛，可能是怕了认人类罢了。继续走，清新的空气就会扑鼻而来，此时，你会变得更轻松。走到一颗大树下，铺下一层布，躺下来，你便可以欣赏大自然的趣味。

　　柔软的草透过一层帆布会让你更加舒适，更加轻松。聆听昆虫们动听的曲子，欣赏蝴蝶蜻蜓动人的舞蹈，呼吸草地中清新的空气，在加上那甘甜可口的岭南水果，这样的感受，会让你无法忘怀。随着心情的愉悦，天空上便出现一道美丽的彩虹，在宽阔的草地上，显得有些引人注目。

　　眼看太阳快要落山了，面对眼前的这一切，你一定会依依不舍。因为这可能是你第一次感受到的最美好的时光。

小学三年级作文篇6

　　今天，我来到乡下奶奶家，奶奶家在一个偏僻的小山村里。屋后有一片竹林，竹子清秀挺拔，颜色翠绿翠绿，地上还铺着一层厚厚的黄竹叶。

　　忽然，我看见有人在挖笋，我觉得很有趣儿，就扛起锄头，跑进竹林，也来挖。这笋可真难找啊！我用锄头刨去黄叶，在地上东挖挖，西刨刨，找了半天也没找到，啊！终于在一个竹子下面找到了一个小小的笋芽儿，我高兴极了，连忙拿起锄头挖，由于我不知挖笋的技巧，把笋给弄折了。但是，我心里还是很高兴，这可是我第一个成果。接着，我又继续寻找，找呀找，哎呀，什么东西把我拌倒了，我爬起来一看，哈哈！原来是可爱的笋哪！这次，我可不能再把你弄折了。于是，我小心翼翼地先把笋周围的`土刨开，等整株笋连根都露出来，我再用锄头使劲往下一刨，嘿！好家伙，这笋可真大！足足比我两个手臂还大呢！我真是太高兴了，我挖了这么大的一株笋。

　　我连忙抱起笋，飞快地跑回家，高兴的连锄头都忘了拿。

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