【必备】小学三年级作文汇总6篇
在平时的学习、工作或生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。写起作文来就毫无头绪？下面是小编帮大家整理的小学三年级作文6篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
小学三年级作文 篇1
秋风像一只神奇的画笔，把秋天画成了一个丰富多彩的季节。秋天是个多变的季节，比如说秋天里有的树全都开花了，而有的树叶子全都变黄了，一阵风吹来，金灿灿的叶子就从树上掉了下来，仿佛蝴蝶在空中飞舞。
秋天来了，我们的学校变得更美了，跑道旁的小树也开花了，一棵不知道叫什么名字的树开满了紫色的小花，我捡起了一朵掉落在地上的花，闻了闻一点味道都没有，摸了摸它的花瓣，好滑好嫩啊！突然刮来了一阵风，小树的花被吹了起来，仿佛它们在向我招手。紫色的花儿怒放着，还吸引了蜜蜂来采它的蜜呢！
还有一棵树上开满了许多“金色”的槐花，一阵风吹来，它们一朵接着一朵的往下掉，好像在下雨，格外的漂亮。校门口有很多银杏树，树上面的银杏叶都还是绿色的，不过你往下看，金黄的银杏叶已经给大地铺上了一条金色的地毯了。
秋天真美呀，美在那一片紫色，黄色的花海……
小学三年级作文 篇2
大年初四的那一天，我和家人去了一趟象州，听说那里有特别好玩的温泉。只需坐几个小时的车就到目的地了。我们先找住的地方，然后就直奔温泉所在地。（开篇直接点明游玩的地点--象州温泉）
来泡温泉的人可真多呀！三三两两，来来往往，好不热闹。我迫不及待的穿好了游泳裤，就急着下水了。泡着暖暖的温泉水，闻着淡淡的各种各样的药香味， 感觉舒服极了。在温泉池里，我还和爸爸比赛游泳呢！因为我的水性不是很好，在比赛中很担心爸爸追上，所以我用力不停地划水，游到对岸后，我就觉得很累了。 但是，我不能输給爸爸，所以我又游了回去，半途中我已经一点力气也没有了，于是我就偷了个懒，在水中行走，然而，在水中行走是那么的费劲，要用很大的力气 才能走得快。在我的努力坚持下，我终于赢了爸爸，我可高兴了。后来，我又和爸爸比憋气，可是这次我输给了爸爸。（重点叙述了泡温泉的乐趣，和爸爸比赛中 “偷了个懒”的细节描写，写出了作者的可爱）
今年的春节我玩得真开心！
小学三年级作文 篇3
今天是国庆节放假第三天，天气晴朗，我在家自己滚着铁环，这个我以前没玩过，怎么滚也滚不好，爸爸看到这一幕，对我说：“爸爸小时候玩这个可是高手，走，我们到楼下，我来教你怎么玩。”我一听高兴得马上拿着铁环跟爸爸下楼。 首先我们找了一块平地，爸爸先示范了几个动作给我看，我就照着爸爸的动作玩了起来，可是铁环东倒西歪的，像一个喝醉酒的人似的，转两下就倒了，要不就是刚套上铁杆就自己跑掉了，不受我的控制，害得我到处乱追，一身都是汗。这样不行，我得去请教高手了。爸爸又重新示范给我看，他先是把铁环立起来，差不多让铁环的直径与地面垂直，然后扶着铁环，小心地把铁杆放上去，一使劲，铁环就乖乖滚动起来了。爸爸在平地转了一圈回到我的面前，我已经佩服得不得了。爸爸对我说：“学铁环其实很简单，只要掌握两个要素：一、在起步的时候要保持与地面的垂直；二、注意滚铁环的.时候要集中注意力，千万不能分神。”
看了爸爸的“表演”，我的心里有了底，我猫着腰试着像爸爸那样的动作。嘿！铁环果然滚起来了，后来，我又连续练了几遍，铁环终于听我的指挥了，滚起来轻松自如。
从滚铁环这件事我明白了一个道理：做任何一件事都要用心。
小学三年级作文 篇4
这个星期一，老师要我们写关于植物或植物的作文。回到家里，我问：“妈妈豆子是植物吗?”妈妈回答：“豆子不是植物，豆芽才是植物。”我迫不及待地又问：“怎么才能弄到豆芽呢?”妈妈又回答：“豆子长大之后长出来的就是豆芽。”我高兴地说：“我要种豆子!”
我要妈妈拿一些黄豆和红豆，然后放在一个杯子里，接着，我又放一些水，最后我把它放到煤球上。
第二天，我回到家里一看，豆子的变化不小，豆子脱皮，看到里面，我把水倒掉。第三，四，五六天豆子的芽长好长。最开始长出根，最后长出豆芽。
我真希望豆芽快点变成绿叶子。
小学三年级作文 篇5
“我好，我好，是我的作用大……”是哪传来一阵这么奇怪的争吵？原来在小李的文具盒里。夜深了，它们开起了辩论会。
“在这些文具盒里，我的功劳最大。”铅笔骄傲地挺起胸脯：“看，看那些一二年级的小朋友学画画、学素描的，还不是都用我！我是最耐用的，还是木头的呢！”
“呸”橡皮轻蔑地说。把骄傲的忘乎所以的铅笔瞟了一眼，“别趾高气扬了，要说，还是俺的功劳大。要是没有我，你拿什么擦掉作业本上的错误呢？要是没有我，你还不是作业本上那些“残忍”的红叉！要是没有我……”
“够了！”中性笔打断了橡皮的话：“喂，橡皮老兄，我你能擦得掉吗？还有铅笔老弟，三四五六年级，以及初中，高中，大学，研究生，博士生……都用我，你有什么能耐？”
修正液气得“心脏”咔咔直响：“你有什么能耐，就凭你，我一下子就能让你沉浸在“白色的海洋里”，就你那些本事，还好意思说出来！”
尺子气得火冒三丈，“你们都不如我，我不仅能量刻度，还能划出优美的图形，划出重点句子也少不了我！”
“哼，把你能的，我圆规画的圆可比你直线曲线好看多了，数学、美术课却不了我，我才是最具实力的，顶天立地的！”
文具们个个都生气了，它们你吵我，我吵你，整个文具盒一片混乱。住第二层的文具打得不可开交，住第一层的嚷的嗓子哑了。
这是，文具盒公公说话了：“都别吵啦，其实呀，谁都各有各的用处，个有个的短处，谁都不是最有能耐的，功劳最大的。尺有所短寸有所长。你们不应该一味的自夸，而应该发现别人的长处去弥补自己的短处，这样，你才会不断地走向完美。
文具们听了，你看看我，我看看你，个个脸蛋红得像大红灯笼似的垂下了头。
小学三年级作文 篇6
从前，有户农家养了一只鹅和许多鸡。他们成了好朋友，经常在一起吃东西，做游戏，玩得非常开心。
有一天晚上，小鸡们向往常一样都进了笼子里，主人拿来了厚厚的木板盖上，让鹅在外面看护他们。因为鹅的警惕性很高，有点动静他就会叫唤。
到了深夜，一片寂静，人们都睡熟了。忽然，从墙外跳进来一只黄鼠狼，他东瞧瞧，西望望，又用鼻子闻了闻，发现那个鸡笼子。他悄悄地走到笼子跟前，又轻轻地推盖子。由于盖子太重，他又使足了劲，一不小心被里面的小鸡发现了。小鸡们一个个都慌了，在里面急得又蹦又跳地叫着。这时，也惊动了在睡觉的鹅，鹅赶紧跑过来，就向黄鼠狼攻击，他们连续斗了几个回合，小鸡们在里面都担心死了。
斗了一会，黄鼠狼累了，觉得斗不过鹅了。他想出了歪点子，使用他的“独门暗器”，就是黄鼠狼能发出一种很难闻的气味，用来保护自己的一种方法。别的动物一闻，都会受不了。鹅被熏头也晕了，跑到了一边。
黄鼠狼沾沾自喜地说：“你害怕了吧，打不过我了吧！我现在开始吃鸡喽！”说完，大摇大摆地向笼子走去。这时，鹅又气又急，想：小鸡不能白白让他给吃了。他马上想到了主人，在外面一个劲撕心裂肺地叫唤。主人听到了，赶紧开灯，跑了出来，打跑了黄鼠狼。小鸡们得救了，主人摸着鹅开心地笑了。
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