三年级吹泡泡作文(集锦15篇)
在平平淡淡的日常中，大家一定都接触过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编为大家收集的三年级吹泡泡作文，欢迎大家分享。
三年级吹泡泡作文1
中午阳光活动时，老师把泡泡水发给大家说：“我们一起到操场上去吹泡泡吧！”我们一听，都兴高采烈地拿着泡泡水，争先恐后地挤出教室，来到操场上吹泡泡。
吹泡泡开始了，我左手拿着泡泡水，右手拿着管子，先把管子放在泡泡水里蘸了一下之后放在嘴边，然后鼓起腮帮子用力一吹，没想到一个泡泡都没吹出来，却出来了一滴水。我并不灰心，继续拿着管子又蘸了一下泡泡水，然后噘起小嘴，轻轻一吹，只见一串串大大小小的泡泡从管子里钻了出来。泡泡们在阳光的照耀下，呈现出各种各样的颜色，有葡萄紫、有西瓜红、有柠檬黄、有橄榄绿......好看起了！
再看看周围的同学们，他们也都吹得很起劲呢。有的同学轻轻地一吹，管子里飞出许多小泡泡，好似一串串晶莹透亮的葡萄。有的同学使劲地一吹，一个泡泡也没出来；有的同学转着圈吹，身前身后都是泡泡。瞧，这时天空中的泡泡多么有趣啊！有的像珍珠，有的像气球，还有的像水晶......泡泡们在空中飘呀飘呀，时而变幻色彩，时而变幻形状，真是有趣极了！
不一会儿，天空就成了泡泡们的世界。它们带着我们灿烂的笑容，飞到了四面八方。
三年级吹泡泡作文2
吹泡泡，相信每个同学都玩过吧？今天，我也玩了吹泡泡。
首先，我拿了一个杯子，往里面洒一些洗手液，再装一点水搅一搅，只见杯子里有许多白色泡泡漂浮着。好像在等着我来吹呢。我拿来一根吸管，把吸管的一头放在泡泡水里拌了拌，再拿起来把另一头放在嘴边轻轻的吹一下。哇！许多白色泡泡从吸管里飞了出来，再飞向四周，特别好看！
吹着吹着，我发现和买来的泡泡水吹出的泡泡不太一样。()心想：是不是少了什么呢？后来，我就尝试着往里面加了一点洗衣粉和洗洁精。搅一搅再吹一吹，果然，这次吹出的泡泡五颜六色，闪闪发光，还很有弹性呢，特别漂亮。我一个劲地吹，吹出的泡泡一个个、一串串的，有的像熟透了的大苹果，有的像一串串美味可口的葡萄。我想凑近一点看个清楚，可刚到泡泡身边它就“砰”消失了，弄的我一脸的泡泡水。我吹呀吹呀，吹的满屋子都是泡泡，就情不自禁地跳起了舞。此时此刻，仿佛自己是一个泡泡公主，生活在泡泡王国里，特别快乐。
不一会儿泡泡全都消失了。而我依然在快乐的跳着舞。吹泡泡真有趣！虽然泡泡的生命是短暂的，但是它给我们带来了无穷的欢乐。
三年级吹泡泡作文3
今天天气真好，我的心情也很好。因为爸爸妈妈答应我到公园里去吹泡泡。一吃完早餐，我就和爸爸妈妈一起去买泡泡水和吸管，然后迫不及待地坐上汽车，向公园飞驰而去。
在公园的树林里，我马上开始准备吹泡泡。但是，我突然发现，泡泡瓶盖太紧了，我使出全力也宣布开。于是，我垂头丧气地想：看来今天泡泡是吹不成了，突然，我灵机一动，想到，可以找爸爸妈妈帮忙呀！于是，我一蹦一跳地来到了爸爸妈妈的面前，妈妈首先自告奋勇来帮忙，可是她也旋不开，我只能把最后一丝希望寄托在力大如牛的爸爸身上了，只见爸爸轻轻咦旋，瓶盖就打开了，我不禁赞叹道：“爸爸，我真厉害！”
打开了瓶盖，我赶紧吹起泡泡来，把吸管往瓶里蘸点泡泡水，轻轻一吹，泡泡就出来了，像一个大弹珠，我卯足了劲一吹，泡泡瞬间就爆开了，我想，我还是轻轻吹比较好，然后，我专心致志地吹了起来，泡泡的颜色真好看，在太阳的照耀下，五彩斑斓，晃晃悠悠，美丽极了！泡泡大军顺着风慢慢的飘落在地上，像一个个环游的热气球到达了目的地，但是马上就消失不见了。
我和爸爸妈妈就在这五颜六色的泡泡王国里度过了一个上午，直到中午才恋恋不舍地离去，我想，以后有时间一定要吹一吹泡泡，今天真开心！
三年级吹泡泡作文4
我是一个很爱玩的孩子，每当身边有一个朋友时，我会玩得更起劲。这个周末，小姨一家来我家玩，乐乐弟弟也来了。
他们来了以后，我和乐乐一块儿简直玩疯了，连睡觉也要大人拉才肯睡。这不，我们又冒出了一个新游戏——做泡泡。
我们找来一个小小的杯子，然后弄来两根吸管，又拿来一瓶洗洁精，开始了我们的计划——做泡泡。我先把水倒入杯子里，然后滴入洗洁精，最后搅拌均匀，泡泡水做好了。我试着一吹——哇！好大一个泡泡，在灯光下，球面浮现出一道道彩虹般的色彩，美极了。乐乐立刻兴奋起来，把管子插入杯子里起劲地吹，吹出了一堆堆小泡泡，他管它叫一堆山，我大笑起来。我吹一个大泡泡，在里面添个小泡泡，说它叫“山中山”，乐乐吹个小泡泡，外面加一个大的，他说叫“山外山”。我们吹呀吹呀，吹个蛋糕给爸爸，吹串珍珠给妈妈……我们的笑声和泡泡了的声音一起传出来，传到了左邻右舍……
虽然被迫收拾残局，清理现场，可我并不后悔，因为我们得到快乐。
三年级吹泡泡作文5
童年里发生的趣事像夜空的星星一样多的数不清，这些小星星给我带来许多快乐，其中印象最深刻的就是那次老师带我们一起吹泡泡。
因为我们上课表现极好，所以老师承诺带我们一起去操场吹泡泡。我实在太期待了，中午吃饭时想着这件事，中午睡觉时都梦见泡泡被吹满天空，翩翩起舞的样子。
下午上课时，我们如愿以偿的得到了泡泡水和泡泡工具，老师在讲台上演示了泡泡工具的用法，引来了同学们阵阵欢呼声。我们来到了操场，同学们早就迫不及待了，纷纷拿出泡泡水吹泡泡。
温暖的阳光映照着同学们的笑脸，一串串泡泡如天女散花般飘满操场。那些泡泡有的像一位年迈的老人吃力的向前慢慢的`走，有的像一个个顽皮的孩子，四处乱窜，还有的颤颤巍巍的像一个大胖子，挪不动步。我正仔细观察泡泡时，一个大大的泡泡从我的侧面飞了过来，撞到我的脸上，用手一摸粘粘糊糊。这时耳边传来一阵不怀好意的笑声，原来是小伙伴在搞恶作剧，我也来了兴致跟他们玩吹泡泡射击大赛，泡泡像一个个炸弹，落在小伙伴的脸上，头发上，衣服上，大家笑得前仰后合，打得两败俱伤，玩得太开心了。
美好的时光就是这么短暂，下课铃响了，我们恋恋不舍地离开了操场。这次吹泡泡成为我童年最精彩的瞬间。
三年级吹泡泡作文6
最近我们班出现了“吹泡泡”热。在灯光下，这些泡泡就像穿着五颜六色衣服的精灵。它们很调皮，到处飘，时而高，时而低，时而左，时而右。
当泡泡玩得开心的时候，一阵风吹过。因为气泡太细，有的气泡被风吹破了，有的气泡被风吹掉了，有的气泡互相紧贴在一起，联合起来抗风。
学生们以不同的姿势吹气。有的不敢用头吹。很明显，他是个害羞的小姑娘，有的是撅嘴，以此来让泡泡吹大。有些人抬起头，想把气泡吹向遥远的太空。有的全力以赴的吹，防止气泡破裂，有的小心翼翼的吹，防止气泡被风刺破。每个人吹泡泡的姿势不一样，吹出来的泡泡当然也不一样。有些气泡是椭圆形的，有些是圆形的
五颜六色的泡泡，像调皮的小精灵，随风飘到我们教室的每个角落，带给我们无尽的乐趣。
仔细一看，气泡五颜六色，大小形状各异，相互追逐。有的被学生吹到课桌上，弄湿了课本，有的被学生吹到墙上，有的被一些调皮的学生打破。学生打破后还沾沾自喜地自我表扬，有的泡泡被学生用吹泡工具捡起来。
这些泡泡有的像天上的星星，有的像缩小的星星，有的像闪闪发光的灯泡。这些泡泡就像带着我们的喜悦飘到天涯海角。
这些不同颜色和形状的气泡给我们带来了无限的乐趣，给我们的课堂带来了无限的活力。
三年级吹泡泡作文7
今天，老师叫我们吹泡泡。我们一听高兴的说不出话来，语文老师还没有叫我们开始吹泡泡，科学老师就把别的同学的吹管拿来吹，还吹出了一个个五颜六色的小泡泡呀！哈哈，连科学老师也喜欢吹泡泡。
徐江南同学先拧开盖子接着把吹管蘸了一下泡泡水，再放到嘴边最后轻轻地吹吹出了一些五颜六色的小泡泡。我们大家一边吹一边哈哈大笑。教室里飞着许多美丽的泡泡。当时教室就像泡泡世界。这时，英语老师连忙拿出手机把这梦境般美丽的泡泡拍了下来。同学们兴高采烈地喊叫着，我也激动地愣住了。
这些泡泡有的像温柔的小精灵一样围绕在你的身旁，有的小小的像一颗颗珍珠，有的五颜六色可真美啊！有的小泡泡飞向了天空嘟的一声消失在你的眼前，像是在跟你玩捉迷藏；还有的大泡泡把小泡泡给包住，就像爸爸妈妈把小时候的我抱在怀里。
这些美丽的泡泡给我们大家带来无穷的快乐，也把我们大家的忧伤和烦恼给带到了遥远的地方，我们就忘记了忧伤和烦恼并且每天都会开心快乐。
三年级吹泡泡作文8
今晚，妈妈让我跟她到楼下广场散步。我拿着早就准备好的装满肥皂水的瓶子和吸管就跟她下了楼。
夜幕下的江海广场环境优美，空气清新。一边的草地上安装着很多健身器材，有平衡桥，有单、双杠，还有吊环……许多市民在上面悠闲地锻炼着身体。
我玩了会儿平衡桥以后，就开始玩起吹泡泡来。
首先，我拧开瓶盖，把吸管伸进肥皂水里，使劲一吹，一个个小泡泡好像一串快速生长着的葡萄直往外冒，在柔和的灯光下晶莹透亮，十分诱人，真想摘一个，咬上一口。
接着，我把吸管的一头放在肥皂水里，蘸一下，往上吹，一个个泡泡就像一行大雁往天上飞去；往下吹，一个个泡泡先是往下坠一会儿，然后又往上高高升起，形成一个“√”，像是在表扬我吹得好；转着吹，一个个泡泡围着我螺旋上升，像是我的护身铠甲；跑着吹，后面像是有条长龙在追赶我。
我不断地变着方式吹着，泡泡一串串的随风向夜空飘去，有的飘得很高，有的飘得很远。飘到树上的，像是给它系个风铃；飘到小草上的，像是给它戴个头盔；飘到人们身上的，它就轻轻地亲上一口……
夜幕下的泡泡真顽皮呀！
三年级吹泡泡作文9
今天放学回家，我迫不及待地拿出一个小碗和一个肥皂头，跑到了卫生间，去做肥皂泡泡。
我把水倒进碗里，再把肥皂头放进碗里，和弄和弄，使它融化，然后，用又细又长的吸管放进小碗里。第一次怎么吹也吹不出来，便想了个办法，在肥皂水里用吸管搅一搅，然后，轻轻地、慢慢地吹了起来，这一次，果然吹出了一个又轻又圆的肥皂泡，我的心情非常高兴。
只见泡泡紧紧地粘在吸管上，它又大又圆的身材就像一面又大又圆的镜子一样，非常可爱，我又把它放在灯光下，哇!肥皂泡马上就变得五颜六色了，真漂亮啊！
于是，我问妈妈：“妈妈，为什么一块小小的、用剩的肥皂头就可以吹出一个个又大又圆的大泡泡呢？”妈妈说：“因为肥皂里面也有泡泡呀！”我又问：“为什么买的泡泡是往天上飞，而这个却往下面掉？”妈妈语重心长地说道：“这个我也不太清楚，只要自己好好学习，就会找到答案的。”我坚定地点了点头、
最后，妈妈问我：“以后还有买泡泡吗？”我大声地说：“不买了！”通过制作泡泡，我明白了：有些东西可以用自己的双手做出来，比买的更好玩。
三年级吹泡泡作文10
咦？一串串泡泡在教室飞舞，它们是哪里来的呢？原来，今天老师要给我们做吹泡泡的小勇士游戏。大伙听了，都高兴得一蹦三尺高。
游戏开始了，第一个“小勇士”肖逸轩出场了，接着另一个挑战“小勇士”夏丽洁出场了。老师发令：谁吹的泡泡大，谁获胜。他们俩展开了大PK，互不相让，最后还是分不出胜负。
接着大家也开始吹泡泡了，泡泡飞来飞去，让人想起了小时候的一首儿歌：“吹泡泡，吹泡泡，泡泡像串紫葡萄。吹呀吹，吹出泡泡大又圆。泡泡大，泡泡圆，泡泡是座快乐园。跟着它，转圈圈，一不小心转上天。看太阳，摸月亮，星星对我眨眼睛。”
一串串泡泡钻出吸管，可爱极了。有的泡泡连在一起，手挽着手，就像一只只想去蓝天上玩的小精灵；有的泡泡一串长长地连在一起，就像冰糖葫芦。看！还有几个像在开联欢会。泡泡们刚刚出来，就对外面的世界充满好奇，跑来跑去，可一不小心就“爆炸”了，它们去哪儿了呢？哦！原来它们去天上玩了！
美丽的泡泡，我好喜欢你！
三年级吹泡泡作文11
“吹泡泡了！”在风和日丽的上午，王老师带领我们上了一节趣味作文课——吹泡泡。
作文课一开始，王老师让我们先尽情地吹泡泡。我们欣喜若狂，一下子跳了起来，拿起各自的泡泡水，拧开瓶盖，尽情地吹起来。瞧，同学们仰起头，轻轻一吹，就出现了许多泡泡，有的像一串串五颜六色、大大小小的珍珠项链；有的像一个个顽皮的小球，落到地上弹了一下，就像一个充气过多的气球扎到针上似的，“砰”的一声，就消失得无影无踪了；还有的像一颗颗晶莹剔透的玻璃球，它们要么在赛跑，要么在碰撞。顽皮可爱的它们看起来玩得可高兴了，好像在说：“快来玩吧！快来玩吧！”
我仰起头，先吸了一口气，接着把有泡泡水的吸管凑到嘴边，轻轻吹了一口气，就看到许多泡泡争先恐后地涌出来。我看到自己吹出的泡泡飞向天空，别提多高兴了。正高兴着，不知是哪个“小坏蛋”把我吹出的泡泡弄破了，我失落极了，没想到就这样和我的泡泡说了再见。
这节吹泡泡作文课真有趣，老师不让我们先写，而让我们先吹，让我们用实践启发了写作灵感，真是太不可思议了！
泡泡为我们的课堂增添了许多趣味，我仿佛就是那个顽皮的泡泡，要飞出窗外，去大自然探险。
三年级吹泡泡作文12
今天我在家里吹泡泡。
我用的泡泡液是我自己做的，材料有：洗洁精、糖、胶水。我先拿一个瓶子，再拿水把瓶子涮一涮，然后，倒一点洗洁精，再放一点水，搅和搅和，再放一点糖和胶水，我就开始吹了。
我吹了许多泡泡，其中我吹了一个金字塔，由很多泡泡在一起。泡泡上还印的有：“美丽窗台，窗台上放着窗户，窗户外边有多彩的礼花。”啊！真是太美了！在10秒内泡泡竟然没有破，我想可能是胶水起效了。但是它毕竟要破的，最后它就慢慢的破了，让我很失望。
姥姥还让我往有油渍的地方吹，我就往有油渍的地方吹，吹完了以后，我用抹布一擦，桌面上有泡沫，再反复的擦几遍，桌上的油渍全没了。姥姥说：“因为你的泡泡液里面有洗洁精，所以我让你往有油渍的地方去擦，能把油渍擦干净，还能节省洗洁精，这多好啊！”我心里高兴地想：“姥姥说的真有道理啊！”
晚上，我做梦梦见我睡在泡泡床上，四面八方都有美丽、有趣、好玩的泡泡，我正沉浸在泡泡的世界的时候，早上到了，姥姥叫我起床，我才从泡泡世界里醒了过来。啊！泡泡真是太有趣了！
三年级吹泡泡作文13
今天，兰老师在课堂上教我们制做泡泡水，还把吹泡泡作为这一周的周末作业。“太好啦！”终于可以光明正大地玩起吹泡泡的游戏了！
一回到家，我就迫不及待地开始做准备。我先拿了个空杯子装满水，再把洗衣液、洗洁精挤到杯子里，然后拿出一根吸管来搅拌。搅拌均匀后，我开始到阳台上试吹起来。我用吸管的一端沾上泡泡水，使出吃奶的劲儿，猛的一吹，“噗”，吹出来的不是泡泡，只是几滴水。这是怎么回事呢？泡泡啊泡泡，我怎么样才能让你像胖娃娃一样从吸管里钻出来？我左思右想。
是不是浓度太低？于是，我又钻进厨房，加了一些洗手液、一把砂糖在杯里。老师不是说，加了砂糖的泡泡不容易爆？搅拌均匀后，我再次来到阳台试吹。果然，这次我吹出了泡泡，可是为什么吹出来的泡泡颜色那么淡呢？哪一步出了问题……哦，有办法了！我找来一块绿色的肥皂，轻轻地用小刀刮成一片一片的，再用手捏碎，放进泡泡水里搅拌。待它完全溶化后，我再一次来到阳台上，进行第三次试吹。这一次，我终于吹出了颜色绚丽的大泡泡！
看，这些泡泡，有的像串串珍珠在空中悠荡，有的像亲密无间的朋友说着悄悄话，有的像妈妈抱着孩子，正在哄它睡觉呢。它们轻盈地飘在空中，围在我身旁，翩翩起舞，我仿佛置身在一个童话世界。咦，它们越飞越高，是要去和太阳公公做游戏？还是要去追赶那已经远去的伙伴？
这些五彩斑斓的泡泡，多么像快乐的小精灵，陪我唱唱跳跳！
三年级吹泡泡作文14
今天，我调制出了“超级无敌泡泡水”，它几乎用上了我家所有的洗涤用品，花了我很长的时间才精心调制出来的。我请妈妈来玩吹泡泡的游戏，妈妈爽快地答应了。
我找来两根吸管，高兴地来到阳台上，吹起泡泡来。我小心地蘸了点泡泡水，把腮帮子鼓得圆圆的，使劲朝吸管里吹，可是，什么也没吹出来。再看看妈妈，她正小心翼翼地向管子里吹气，吹出了一个漂亮的大泡泡。妈妈说：“轻轻地、慢慢地吹才能吹出来。”我学着妈妈的样子吹，果然一个个泡泡犹如许多小彩球争先恐后地跑了出来，我高兴地欢呼起来。只见泡泡们有的像米老鼠，有的像透亮的珍珠，还有的像五颜六色的葫芦······
泡泡在阳光的照耀下，闪着七彩的光亮。在轻风中忽上忽下地飘飞着，像是在跳舞。过了一会儿，它们跳累了，有的落进了小河里，有的躲进了草丛里，还有的挂在了柳树上······
我又发现在地砖上还能吹出有趣的泡泡画来。一个大泡泡和两个小泡泡合起来变成一只可爱的米老鼠，在一个大泡泡里吹个小泡泡就变成了一只大眼睛。
我的泡泡水真是太神奇了，吹泡泡真是太有趣啦！
三年级吹泡泡作文15
星期六的下午，天气晴朗，妈妈带着我来到了临江公园游玩。
一进公园的大门，我就被迎面飘来的泡泡所吸引，定睛一看，原来不远处有许多小朋友在玩吹泡泡的游戏。看着五颜六色、晶莹剔透的泡泡在空中飞舞，我心痒痒的。正在这时，妈妈将一个吹泡器和一瓶肥皂水递给了我，说道：“去玩吧。”“哦耶！”我拿着它们欣喜若狂地来到了吹泡泡的队伍中。首先，我小心翼翼地把装有肥皂水的瓶子打开，接着将吹泡器在肥皂水中蘸一蘸后拿起，然后用嘴对着吹泡器轻轻一吹，哇！一下子吹出了一大串泡泡，它们大的大，小的小，你挤我，我挤你，争先恐后地从吹泡器中“跑”了出来。泡泡们在阳光的照射下显现着各自的颜色，有蓝的、绿的、粉的、橘黄的……五彩缤纷，好看极了。它们有的在空中你追我赶，互不相让，好像在举行飞行比赛；有的飞到了树林里，好像在玩捉迷藏；还有的飘落在湖面上，好像在亲吻着湖水。“哇！好大的泡泡。”不知是谁叫了一声，我顺眼望去，一只巨大无比的泡泡正缓缓地向空中飘去，它就像是一位泡泡司令，正准备去统率它的部队呢！我和小朋友们吹得不亦乐乎，我们比谁吹得大、比谁吹得多，我们欢快的笑声传遍了公园的每个角落。
徐徐的微风吹过，我不由自主地闭上了眼睛，感觉有许多泡泡围绕在我的身边，我仿佛置身于泡泡的世界中，真是美妙极了！
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