小学三年级植物的作文（通用26篇）
在学习、工作、生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编精心整理的小学三年级植物的作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
小学三年级植物的作文 篇1
我家有一盆不起眼的植物——绿萝，它什么特点也没有，只有小草的嫩绿。
从远处来看，绿萝就像一个大鸟巢，密密麻麻的苍翠欲滴。一条一条的枝叶垂下来，就像长长的袖子一样美丽。
近看这一大盆绿萝，一条长长的主叶脉从上到下长出了许许多多的叶片，如果去摸一下，非常光滑，真像打了蜡一样，还凉凉的呢！下层绿萝的颜色是深绿的，越到上面颜色越浅，叶子也越来越小。刚刚长出来的新叶小小的，非常的饱胀，像一个青椒似的，可爱极了。
绿萝不仅翠绿，而且用处极大。它可以净化空气，吸收异味等，比如它可以吸收油烟。
细细观赏着这盆绿萝，我突然想到了：我们人不就要像绿萝一样默默无闻的做出贡献吗？这个世界上有许多这样的人，而我们也要为家庭做出一份贡献。
我爱绿萝，更爱它那无私高尚的品格。
小学三年级植物的作文 篇2
一是盛夏时节，我在外婆家避暑。外婆家屋后有着一小块池塘，每当这个时候，便是荷花准时盛开的时间，那是我心心念念的地方。
每一天早上，清晨的露珠在碧绿色的荷叶上滚动着，在阳光的照耀下闪着晶莹的光泽。拿起望远镜观察起荷花。惊喜的发现，荷花碧绿色的茎上有着毛茸茸的细毛和墨绿色的斑点。硕大的荷叶平铺在水面上，像一个个绿色的玉盘，盘子与盘子相接的地方，一朵朵荷花挺立着，花瓣粉嫩嫩的，煞是可爱。有些荷花是完全盛开着的，有些荷花还是含苞待放，有些荷花早已凋零变成了莲蓬。这些花在微风中轻轻荡漾。摘下一片莲叶顶在头顶，遮去夏日炽热的光线，手中捧着一朵莲蓬，畅快淋漓地吃着，只决定夏日的烦恼都消失殆尽。
我爱这夏天，爱这满池的芬芳。
小学三年级植物的作文 篇3
我家里有一盆可爱的多肉植物。多肉肥肥的叶子，富含水分，椭圆形的叶子外宽内窄，厚厚实实的，像一个个胖嘟嘟的小熊掌，可爱极了。
肉肉的叶子成草绿色，青翠欲滴的叶子异常光滑，摸上去软软的，滑滑的，好像一不小心就会把它捏破。每一片叶子都往不同的方向伸展，像一只只小手在召唤你。还有那未长出来圆滚滚的叶子依附在茎上，好像在和你玩捉迷藏。
我很爱护这盆多肉，天天给它浇水，让他晒太阳，像对待朋友一样。一天我来到阳台准备给它浇水，突然发现它的叶子都烂了，我伤心极了！后来问了妈妈才知道多肉不喜欢多喝水。之后我一直按照妈妈说的多晒太阳少浇水，果然一个月后那盆多肉不仅复元了，还比以前长得更加饱满了。看到多肉植物这么顽强，让我更喜欢它了！
小学三年级植物的作文 篇4
春天来了，天气也慢慢变暖和了，春姑娘迈着轻盈的脚步来了。
春姑娘来到了田野，田野里的小草都从田里钻出来了，油菜花也已经开花了，农民伯伯正在田里勤劳的播种。春姑娘又来到了公园，各种花竞相开放，把很多的蝴蝶引来了，也把勤劳的蜜蜂引来。这些景色真值得我们去观看呀！春姑娘也来到了小河，小河醒了，河里的小鱼小虾追逐嬉戏。河边柳树姑娘在春风中梳理长发。柳枝垂到河里，就像河里撒下了绿绿的渔网。这些春天的景色真美丽呀！春天真美丽，这么多的景都美丽，我喜爱春天。
小学三年级植物的作文 篇5
我家养了一盆仙人掌，我非常喜欢它。
仙人掌的外表是圆形的，浑身都是刺，仙人掌的刺可尖了，稍不留心，手便会被它刺得流出血来。
仙人掌一般生长在沙漠中，所以养仙人掌的盆里全都是沙子，这样，就不会让仙人掌死掉了。
仙人掌和别的植物不同，别的植物需要每天都浇水，可是仙人掌却不需要每天都浇水。那是因为仙人掌长期生活在沙漠里，早已习惯了干旱，水分多了，它反而会死掉。如果你每天都给它浇水，不到两个月它的.根就会烂掉。
我觉得仙人掌是一种坚强的植物。它克服了困难--炎热的天气，不管有多热，它仍然在坚持，绝不放弃。慢慢地，它便习惯了沙漠里的炎热，使我非常佩服它，它这种精神值得我们学习，也使我明白了做人一定得坚强。
自从养了仙人掌以后，我明白了两个道理：我明白了如果不按大自然的规律办事，往往会产生与我们愿望相反的结果。我还明白了世上无难事，只怕有心人。任何困难都不怕，只怕你克服不了。
小学三年级植物的作文 篇6
星期天，我去森林去玩，我看见了许多树，突然我的眼前出现了一颗像巨人一样高大威武挺拔的松树，我很喜欢它。
松树的根非常的大，别看它脏，但它的作用可大了。没有了它，大树就会死亡的，因为大树要靠它吸收营养。
松树的干又粗又壮，我一个人还抱不过来呢，大约要三个人才能抱的住。它是棕色的，像穿了一件，棕色的外衣。一瞅，上面皱巴巴的，像老奶奶脸上的皱纹。
松树的叶子像一根根绿色的针，摸上去像打了一针一样，特别扎手。
到了秋天，树上还结出了一颗颗果实，几只小松鼠，正在树上高高兴兴地采松果呢！
松树真像一个雄壮威武的巨人呀。
小学三年级植物的作文 篇7
有人喜欢美丽的桃花，有人喜欢高大的松树，而我最喜欢枫树。
我的校园里有一棵枫树，它非常美丽，第一次我见到它时喜欢上了它。它火红火红的，从远处看真像一团火，怪不得杜牧写下，“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。”我走近观察发现枫树的叶子既像五角星，又像手掌。每天上学时，经过它的身旁，一阵风吹过，枫叶就朝我们招手，好像是欢迎我们的到来。
我碰了一下枫树叶，有些疼，原来枫叶上的边缘是锯齿线状的。它的树干不粗，但它的作用可大了，如果没有树干怎么能保存起来那吸来的养分呢！
啊！我爱火红的枫树！
小学三年级植物的作文 篇8
有人喜欢绽放的桃花，有人喜欢亭亭玉立的梨树，还有人喜欢典雅的杏树，但我最喜欢松树。
松树的干又粗又宽，连三个小朋友都抱不住呢，真惊人！它的树皮是棕色的，像穿了一件棕色的衣服，摸起来很粗糙，像老人脸上的皱纹。
松树的叶子像针一样似的，远处看，真像一朵绿色的云。摸一下可真疼啊，小朋友们千万要记住，不要随便摸松树的叶子。
松树的根很长，它伸得越深，叶子就会长得越茂密，你可别小看根，整个大树都要靠它。大树最重要部位的就是它了，所以根的工作就是把营养奉献给松树，松树有了营养就会长得越来越大，越来越生机勃勃。
我真喜欢松树，它把世界装点得更加美丽，更加生机勃勃。
小学三年级植物的作文 篇9
有人喜欢桃树，有人喜欢杏树，还有人喜欢梨树，但我却喜欢松树。
松树的树根非常的大，有人说树根越深越精神，它的任务是从地底下收集营养把营养奉献给大树，所以别看树根扎在泥土里特别脏，它对树的生长起到至关重要的作用。
它的树干是棕色的，摸上去还很粗糙，又粗又大，俩个小朋友都合抱不起来呢，真惊人。
它的叶子特别的尖，像一根根尖尖的针，绿油油的，可是一摸上去啊，好疼啊，所以千万不要摸那尖尖的刺，否则一不小心，有可能还会被扎出血呢！
松树，我要在这里说：“我爱你。”
小学三年级植物的作文 篇10
一天，我正在家玩耍，突然，妈妈叫我看她刚买的新花，我第一眼就认出了是仙人掌。
那些仙人掌都不一样，有的像一个大刺球，有点像一个手掌，还有的像一块烧饼一样，因为它实在太扁了。
你可不要小看它，只要你一碰，它就会狠狠的咬你一口，让你永远都忘不了。其实这些就是它保护自己的武器——刺了。
仙人掌还会开出一朵朵黄色的花，可是过了一两天，花就凋谢了，怪可惜的。
仙人掌还会结果呢，有花生那么大，熟的果实是红色的，没有熟的是绿色的，听说仙人掌的果子可以吃，我吃了一个，甜甜的又有一点酸，非常好吃。
啊，我真爱仙人掌啊！
小学三年级植物的作文 篇11
星期天，爸爸带我去公园玩，不一会儿，我被各种各样颜色的菊花给迷住了。一到秋天，菊花就开了，菊花有黄色、红色、白色、粉色、淡黄色，还有许多数不尽的颜色呢！菊花的形状也是各种各样的，有的像可爱的小绒球，有的像妈妈烫过的头发，有的像猫的爪子！菊花的气味有一点点香，吹来了一阵风，菊花在微风中跳舞。
菊花的茎非常嫩绿，它是菊花的好助手，只要没了它，菊花就会枯萎的。
菊花的叶子也是绿绿的，到了冬天，它就会落到地上，可以给菊花的根输送营养。
我最喜欢菊花了。
小学三年级植物的作文 篇12
今天，我很高兴，因为三叶草发芽了！
三叶草先长出又细又长的根，从绿到白，格外娇嫩。根从粗到细像绳子一样，可它从不像绳子那样粗糙，它很光滑。根是三叶草的柱子，如果没有它，三叶草就无法再活下去了。
茎是绿色的，非常细，也是由粗到细，土里的营养都被根吸收掉，叶子是圆形的，深绿色，唯一让我觉得奇怪的是：我种的是三叶草吧，可为什么刚刚出土的却只有两片叶子呢？我很想知道这是为什么。
我也很想看到三叶草开花。
小学三年级植物的作文 篇13
星期六中午，妈妈带我去逛超市。在二楼的电梯口，我被一盆花吸引住了，我蹲在花的前面仔细观察，妈妈看我爱不释手的样子就答应我买一盆。、
回到家，我把花放在书桌上，看见花盆上贴着一张纸，纸上写着花的名称，它叫“蟹爪兰”。
蟹爪兰的叶子扁扁的，绿绿的，一节接着一节，就像螃蟹的脚，叶子的每节中间还有几根小刺。在叶子的末端都长着一个或几个枚红色的花苞，其中有五朵小花已经开放了，像一只只蝴蝶在翩翩起舞。
虽然，蟹爪兰不像牡丹花那样高贵典雅，也不像月季花那样芳香扑鼻，但是我还是很喜欢它。
小学三年级植物的作文 篇14
爸爸给我买了一盆仙人掌，这盆花特别奇怪，从下看到上，就像一根上粗下细的狼牙棒，所以我叫它“狼牙棒”。
我精心照顾仙人掌十个月，每天浇三次水，原本仙人掌那嫩嫩的小刺像草一样柔软，现在却变得像钢针一般扎手。我摸了摸，“痛，痛，痛，痛死了！”我飞快地将扎进我手里的刺取了出来。“看来你长大了。”我看着仙人掌说。
第二天早上，我起来惊讶的看着仙人掌，原来，仙人掌开了两朵红色的小花，远看，小花似沾上了几滴鲜血；近看，又像一颗闪亮亮的红宝石，真是太奇妙了！
“我的小宝贝，快快长大啊，快快长大啊，我每天会细心地照顾你，让你成为强壮的勇士。”
小学三年级植物的作文 篇15
古人的诗文中赞美玫瑰的的确不少，玫瑰固然值得赞美，然而，我却更爱菊花。
如果没有菊花，只剩几多红艳的玫瑰孤独无依地站着，就显得单调。如果没有菊花，就不能喝菊花茶，吃菊花糕了。
看啊！那满地的菊花，多么厚重，多么美丽啊！久旱初雨，雨点淅淅沥沥地洒向菊花。对像珍珠一样宝贵的雨水，菊花一点一滴都粘唇。它们总是小心地保存起来，留给那些需要的小花小草。风雨袭来，菊花紧密团结，连成一片，不怕风吹雨打，挡住炎热。
菊花可以做菊花糕，也可以做菊花茶，味道清爽可口。当人们欣赏菊花的时候，它也不骄傲。菊花不争名，不求利，不出风头，总是默默地尽职尽责。
菊花是美丽的，它的心灵更美，我爱菊花！
小学三年级植物的作文 篇16
蒲公英妈妈的孩子要远行，心里有一种说不出的难过。她强忍着眼泪，对孩子说：“孩子，你今天要去很远的地方，从现在开始，我妈有点不安。孩子们，记住，金光闪闪的沙漠，银花四溅的湖泊，不能日晒雨淋的洞穴，这三个地方都不适合我们一家生存。只有黑黝黝的土壤才适合我们蒲公英。土是我们可以扎营的家！”
孩子们正要离开。蒲公英的妈妈眼里含着泪。她哽咽着对孩子们说：“走吧，孩子们，找到你们理想的家，记住我说的话，等到明年，你们也会成为母亲的！”
小学三年级植物的作文 篇17
今天，我们学校所有的老师和学生一起开车去野生植物园春游。
虽然坐了半个小时的车，但似乎有种欲速则不达的感觉，终于到了植物园门口。看，每一棵大树似乎都向我们招手，每一个小伞兵都向我们飘来。仔细一看，原来是榕树和蒲公英的种子。我认真听阿姨讲的每一种植物。其中，杜丹华是我的最爱。杜丹是我国的国花。它也被称为著名的植物小守护者。它吸收废气（汽车尾气），呼出氧气。它的花五颜六色，别人叫它最艳丽的花。它有花王的美誉。枝繁叶茂，茎干光滑，可晒干入药。它的叶子绿得像《西游记》里的芭蕉扇。它还能散发出淡淡的香味，十里外都能闻到。
最后，全体师生依依不舍地离开了这个宏伟美丽的植物园。
小学三年级植物的作文 篇18
那年夏天，我来到了莫愁湖边。湖里的荷花也欢迎我的到来，他们有的含苞欲放，有的撑开了花瓣，迎风怒放，随着清风对我点头。一眼望去，水波潋滟，挨挨挤挤的荷叶青翠欲滴，把荷花衬得更加娇嫩、妩媚。
一只蜻蜓翩翩飞来，时而立在荷花上，时而飞向天空，时而在水面上轻轻一点。不禁让我想起了“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”。这些荷花有的白如玉，有的粉似霞，微风轻拂，荷花的清香也随之飘入人们的心中，沁人心脾。就连一旁树上的蝉儿鸣叫也显得不那么突兀了，仿佛是专门为来到这儿赏花的人所奏出的一首乐曲。
亭亭玉立的荷花轻轻摇摆，构成了一幅美丽的荷花图，让人沉醉其间。
小学三年级植物的作文 篇19
在我家院子旁，种了许多红美人树。
初夏，红美人树上长满了一朵朵雪白雪白的花，清风吹过，叶子和小花摇摇摆摆，好像在跳舞。下雨了，白色的小花争先恐后地从碧绿的树叶间探出头来，好奇地探索外面的世界。雨停了，小白花散发出了淡淡的香味，那味道，令人沉醉。
秋天，小白花慢慢变成了绿绿的小果子，一天天过去了，小果子换上了黄色的衣服，一天天长大。望着树上的小红美人，想到了香甜可口的红美人，我不禁留下了口水。
天气渐渐变冷了，一排排红美人树上挂着一个个红灯笼似的果子，我迫不及待地冲进果园，尝一口红美人，那香甜的汁水充满了我的嘴巴，一直甜到了我的心里。
我爱家乡的红美人！
小学三年级植物的作文 篇20
今天去上小提琴课时，偶然发现路边有几朵黄色的小花。我问妈妈：“妈妈，这是什么花呀？”妈妈告诉我：“这是迎春花。”这让我不禁蹲下来仔细观察它。
迎春花与其他花不一样，它不像玫瑰那般娇艳欲滴，不像菊花那样千姿百态。更不如圣洁的梅花那样不畏严寒，但是它小巧玲珑，惹人怜爱。他独自一人在角落中，悄悄告诉人们，春天来了。
每当这个时候，迎春花便伸出那长长的枝条，吐出嫩绿的芽儿，就像春姑娘飘逸的长发，接着细长的枝条上站出一朵朵明黄色的小花，它的花瓣是如此细腻柔软，细腻的就像丝绸一般，在那几片黄色的花瓣中镶着几个嫩黄的花蕊，如果你用鼻子凑近它，就能闻到阵阵沁人心脾的清香。
春天的美真是无处不在。
小学三年级植物的作文 篇21
今天我要给大家介绍一种树木，它就是金钱松。
金钱松生长在海拔1000至1500米左右，它是针叶树，它也五大美树之一，与柠条、榕树、白杨、黄山松并称。金钱松高40米宽约1.5米以上，十分粗壮。
石关海拔500米，空气潮湿比较冷，适合金钱松生长，一路上乌黑油亮的柏油公路旁，一棵棵金钱松不知有多威风，就像一个个威严的战士守护者家乡。看着就让人有爱慕之心，我想它就是树木之中最美的吧！
刚下车，满树金灿灿的松针飘落下来，如几只黄蜻蜓甚是美丽，我环树一抱，啊！我都双竟不能将它围住，好粗好结实啊！
金钱树它是五大美树之一，可是还有人不知道它，它在秋天里是五彩缤纷的，它吃苦耐劳让我心中佩服。
小学三年级植物的作文 篇22
在家里的阳台上，我奶奶种了一盆绿薄荷，很旺。我奶奶和妈妈都很喜欢这壶薄荷。他们每天都给它浇水，并爱护它。
这壶薄荷又绿又香。它的叶子长在茎上，呈椭圆形，呈锯齿状。它喜欢充足的阳光和水分。阳光会促进它的生长，充足的水分会让它的叶子长得更嫩。
听妈妈奶奶说薄荷不仅香，还有很多药用功效。奶奶说薄荷叶晒干加盐，泡水可以治疗腹胀或消化不良。奶奶还说薄荷叶可以治蚊虫叮咬。我妈说薄荷叶泡在水里，凉凉的，能清心明目。薄荷叶不仅可以泡在水里，还可以吃。鲜薄荷叶煎蛋可以治咳嗽。
哇！小薄荷叶功能这么强大，一定要和朋友分享，让他们知道薄荷有很多好处。
小学三年级植物的作文 篇23
一个阳光明媚的早晨，我和三个朋友参观了金山植物园。金山植物园空气清新，树木葱郁，鸟鸣声清脆。
金山植物园有很多好玩的东西，比如海盗船，碰碰车，鬼屋迷宫…
和小伙伴玩海盗船对我来说很刺激。开始很慢，但是突然，变快了。我和小伙伴差点飞出去了。
当你玩碰碰车时，你碰我，我也碰你。
太阳西沉的时候，我们一起坐车，带着金山植物园里的幸福依依不舍地离开了金山植物园。
小学三年级植物的作文 篇24
远远望去，那棵大树很美，树像一朵绿色的云从大地升起。它只在夏天开花，冬天才结果，看外部是黄黄的，果肉吃起来酸酸的，那就是橘子树。
橘子树的根只有扎的特别深，才能给大树更好的输送营养，让它茁壮成长。
叶子是椭圆形的，如同棕色的蒲扇一般，风一吹，它就扇起了大风。
最值得一提的便是橘子了，橘子好像一个小南瓜，摘下一个放在地上，它便会滚啊滚。剥开那薄薄的一层外衣，露出晶莹透亮的果肉，上面还有一些白色的丝，啊，让人口水直流，真想咬上一口。
我太喜欢橘子树了！
小学三年级植物的作文 篇25
那年夏天，我来到了莫愁湖边。湖里的荷花也欢迎我的到来，他们有的含苞欲放，有的撑开了花瓣，迎风怒放，随着清风对我点头。一眼望去，水波潋滟，挨挨挤挤的荷叶青翠欲滴，把荷花衬得更加娇嫩、妩媚。
一只蜻蜓翩翩飞来，时而立在荷花上，时而飞向天空，时而在水面上轻轻一点。不禁让我想起了“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”。这些荷花有的白如玉，有的粉似霞，微风轻拂，荷花的清香也随之飘入人们的心中，沁人心脾。就连一旁树上的蝉儿鸣叫也显得不那么突兀了，仿佛是专门为来到这儿赏花的人所奏出的一首乐曲。
亭亭玉立的荷花轻轻摇摆，构成了一幅美丽的荷花图，让人沉醉其间。
小学三年级植物的作文 篇26
我的植物朋友是一盆仙人掌。
从远处看，仙人掌就像是穿了军装的小战士。从近处一看，颜色为淡绿色或深绿色，浑身长满了尖尖的刺，像一个个“绿刺猬”。仙人掌的刺是黄色的，摸上去特别硬，像一枚枚针，有一次我不小心触碰到了仙人掌的尖刺，手立马被扎流血了。
仙人掌的品种很多，原本生长在沙漠里的仙人掌有顽强的生命力，因为它的身体有强大的蓄水能力，可以在高温干旱的沙漠中保留水分。仙人掌本来是没刺的，它是经过数千年的进化，才形成了自我保护的尖刺。
虽然仙人掌全身全都是刺，一副生人勿近的模样，但我还是很喜欢它。
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