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三年级有趣的作文

时间:2022-08-14 14:21:31 三年级 我要投稿

【实用】三年级有趣的作文7篇

  在我们平凡的日常里,大家或多或少都会接触过作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。那要怎么写好作文呢?以下是小编收集整理的三年级有趣的作文7篇,欢迎大家分享。

【实用】三年级有趣的作文7篇

三年级有趣的作文 篇1

  每天发生的趣事像五彩斑斓的梦,像玲珑剔透的珍珠,使人留恋,使人向往。

  星期日,对于我——这个爱睡觉的懒猫来说简直是天赐良机。“都九点了,还不起床?”妈妈的喇叭又开动了。我揉了揉惺松的睡眼,说:“今天是星期日,干嘛要吵醒我?”“赶紧起来吃饭,”妈妈揪着我的耳朵,我只好委屈的转出被窝。

  吃完饭后,爸爸和妈妈都在看书、看报纸,我也昏昏欲睡,无精打采,像斗败了的公鸡,这时一只正在悠然自得的在我家“散步”的老鼠进入我的眼帘,我吓得大叫一声,一下精神大振,爸爸更是“杀气冲天”。起身对着老鼠飞起一脚,老鼠一个“凌波微步”敏捷的躲开了我的攻击逗得妈妈一阵“冷嘲热讽”,全家人也跟着哈哈大笑起来。老鼠发现自己被追杀了,四处逃散。

  我和爸爸一人操起一把武器——扫把对老鼠穷追不舍,边追边打,可怎么也打不着,妈妈笑的直捂肚子。追了好一大阵儿,老鼠终于被我的“半月斩”击中,扫飞了几米远,老鼠“叽”的一声惨叫,往沙发底逃去。我一个箭步冲上去,捏着我的篮球鞋对着地一阵猛砸。老鼠抖出来一看,早已不省“鼠”事了……全家一阵欢呼,喜庆胜利。

三年级有趣的作文 篇2

  人人都有一双敏锐的眼睛,今天我就告诉你我的一个新发现。

  在一个星期六的上午,我和妈妈一起去奶奶家玩。突然我发现一只大鸟叼着几只虫子飞向一个屋檐下的泥窝。我定睛一看,哦,原来是一只燕子。它穿着黑长纱、戴着黑帽子,仿佛是一个高贵的夫人……“哇哇哇,哇哇哇……”一个声音打断了我的沉思,我抬头一看,嘿!原来是那只燕子在给它的宝宝喂食呢。你瞧,老大张着金黄色的大嘴,吃了一条又一条大虫。其他宝宝看见这样,连忙“哇哇”叫,表示对老大的不满:“我还没有吃饭呢!我的肚子要变成‘被压过的西红柿’了……”吵着,吵着,他们便不由自主地抢了起来:老六趁着妈妈回转身的时间,把原本给老三的食物吞进了自己饥肠辘辘的肚子里;眼看老二快要将虫子吞进肚子里了,但在那千钧一发的时候,老五突然夹住虫子剩下的一部分,用力一拉,虫子就成了老五的战利品了……它们都毫不相让,举行了一场争虫子大赛。

  燕子真可爱呀,要是它们能一直留在这多好。

  我突然好奇地问妈妈:“妈妈,为什么燕子要到南方过冬呢?“

  “燕子怕冷呀!”妈妈笑眯眯地回答我。

  “那为什么它们不常年居住在南方呢?”

  “因为燕子吃飞虫,它们必须生活在有丰富虫源的地方。北方的夏季日照时间更长,对燕宝宝的成长更有利”妈妈告诉我。

  “哦,原来是这样的呀。”

  今天我真开心,因为我学到更多的知识。

三年级有趣的作文 篇3

  星期三,我们班在电教厅举行了夹珠子比赛。

  规则是:盘子里有22个珠子,每队22人,分3个小组,每人夹一个珠子,把珠子放在杯子里就算完成了。哪个小队用的时间越短,哪个小队就获胜了!

  我们还给每个小队起了一个名字呢!我们第一小队是快乐队,第二小队是雄鹰小队,第三小队是团结队。比赛开始了,第一个出场的是我们小队,老师拿着秒表,准备记时,老师说:“预备!开始”。老师刚说完开始,刘意博就开始夹珠子,当他第一次没夹好珠子的时候,我想:“万一轮到我的时候,我夹不好,哪不给我们班拖后腿了吗?”当时,我的心情非常紧张。当刘意博第二次夹珠子的时候,他仔细的看着,然后猛的一夹,夹住了珠子,又把珠子快速放到了杯子里,接着,后面的几个同学表现的还不错,我的心也慢慢地放了下来,既然别人能夹好,那我能夹好。轮到我了,我马上拿起筷子,夹起了一个蓝色珠子,快速的把它放在杯子里,我长出了一口气,心想:“原来夹珠子这么简单呀!”

  印象最深的是聂艺杰了,她怎么也夹不住,那些小珠子总是不听话,真像一个个淘气的小娃娃,就让她夹不住,夹了一会儿,他终于夹到了一个珠子,把它放在杯子里。其它小队的比赛也在紧张有序的进行着。

  激烈紧张的比赛结束了,我们队的成绩是3分43秒,快乐小队3分43秒,雄鹰小队4分零3秒,团结小队3分42秒。团结小队以1秒的优势战胜了我们。

  虽然我们这次输了,但是我们今后会努力的,争取在下一次的比赛中取得更好的成绩。

三年级有趣的作文 篇4

  昨天, 我去看了一场电影, 这场电影的名字叫《尼斯湖水怪》。 我给大家讲一讲故事的情节吧。 有一天, 一个小男孩, 他在湖边捡到一个像石头一样的东西, 就把它带回了家里。 到了晚上, 下起了倾盆大雨, 小男孩突然听见了叫声, 就去看, 发现有一个小小动物, 它长的很可爱, 它到底是什末动物呢?让我来告诉你吧, 它就是传说中的水怪。 它有三个特点, 第一个特点是, 小水怪什末都吃; 他的第二特点是, 小水怪吃完东西就猛长; 最后一个特点是, 他和人类的感情很深。 我觉得这小水怪很有意思。

  看完了电影我很开心, 真的是快乐的一天啊!

三年级有趣的作文 篇5

  随着科技的飞速发展,我成为了一名建筑设计家了。

  我发明了一个教室,这个教室会根据天气的热度控调教室里的气温。如果天气很热,教室里却很凉快。如果天气很冷,教室里却很温暖,一点也不觉得很冷。一进教室,讲台上没有老师,但为什么同学们都在很认真的学习呢?原来黑板上已经投出这节课所学的内容,同学们正在认真的学习呢!黑板上只能让大家学习,也太无聊了。于是,我又在黑板后面加了三个按钮,第一个按钮;如果你要办黑板报,只要你对它说一声要办什么主题的黑板报,它就立刻呈现出来了。这样的黑板报既美观,漂亮、耐看,又节省了同学们的'体力。第二个按钮;下课了,老师一按它,黑板就变得干干净净。并且把粉笔末在上课之前变成粉笔,让老师接着用。这样既保护了环境,又节约了资源。第三个按钮;如果你在学校就把作业写完了,那你就用手机把作业照片传送过去,他就能把你的作业马上改出来,有错误的它会告诉你错在了哪儿?正确结果是多少?直到你改正过来,他才“善罢甘休”。

  怎么样?未来的学校好吗?我坚信,随着科技的飞速发展,未来的学校就一定能造出来!

  评语:作者观察细致缜密,想像力丰富,运用夸张等手法,文章生动活泼,行文流畅,引起了读者的兴趣.

三年级有趣的作文 篇6

  每个孩子从小到大都会经历许多事情,有的开心,有的伤心,有的难忘,有被我淡忘了,有的不想在去想。我就经历过许多事, 但差不多都被我淡忘了,有一件事我却永远铭记在心,那就是一次拔河比赛。

  那是离三年级毕业还有三天的时候,复习很紧张,同学们都抓紧复习,一点玩的时间都没有,但是在今天我们却痛痛快快的玩了一次,武老师一上课就对我们说,同学们,今天我们写一篇作文,大家请到操场集合。我们丈二和尚摸不着头脑,不知道老师葫芦里卖的什么药,忽然听到有人说,去就去,怕什么,听老师的的准没错,来到操场,我们看见操场中央放着一根绳子,还画着分界线,我们一下子明白了,都跃跃欲试,摩拳擦掌,盼着老师赶紧开始,老师不慌不忙的先把我们分成两个组,然后喊,预备,开始,男生对都露出轻松的笑容,好像一定能赢,女生对都使出了吃奶得劲,经过了三十分钟的搏斗,我们队赢了。

  回到教室, 同学们都开始写作文,谁也不说话,只听见纸下沙沙的写字声,我想,同学们一定写的很好。这节课过得真有趣啊。

三年级有趣的作文 篇7

  “叮铃铃、叮铃铃……”教室里由喧闹变成了一片静默,我们一个个端坐在教室里。不一会儿韩老师走进了课堂,嘴上带着神秘地笑容对我们说:“今天我们上一堂有趣的写作课,开始写作之前我们玩一个游戏,名字叫“画嘴巴。”话音刚落,黑板上出现了一张脸,留出嘴巴的位置。同学们听了一个个都睁大了好奇的眼睛,认真地听着老师讲解游戏规则。

  谜底终于解开了,原来就是在一张没有嘴巴的脸,同学蒙住眼睛,在原地转3圈,然后再用粉笔在黑板上把嘴巴画出来,看谁画的嘴巴最正,谁就胜利。

  老师从每个组里选一位同学到讲台上画嘴巴,第一位同学蒙住眼睛后,在原地转了3圈,这时他已经分不清楚东西南北,别说脸在哪里了,只见他拿起粉笔无从下手,前面调皮的同学们胡乱指挥,他急的在黑板上胡乱的画了一下,我们一看,炸开了锅,原来他把嘴巴画到了脸的外面,变成了一个没有嘴巴的怪物了。轮到我们组的人上去画画了,我发现她一到讲台上就特别紧张,她蒙住眼睛后腿都在发抖,转圈转的乌龟一样的慢。转完三圈拿起笔就画,结果画了个空,再调整方向终于画到了黑板上,顿时满堂大笑声哄然而起,根本停不下来,她摘下眼罩一看,自己也笑的东倒西歪似的,站都站不住。原来他把嘴巴画到了眼睛上面。

  接下来每个小组陆续有人上去画嘴巴,有的人画的正,我们就给他鼓掌。但是更多的同学都把嘴巴画歪了,因为有很多同学在调皮,故意给选手错误信息。课堂上充满了欢声笑语,我们沉浸在游戏的快乐中。

  画嘴巴真的太有意思了,我们喜欢这样的写作课。

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