三年级第一单元作文（通用20篇）
在平平淡淡的日常中，大家都接触过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编帮大家整理的三年级第一单元作文，欢迎阅读与收藏。
三年级第一单元作文 篇1
我爱我的家乡我的家乡在梅坪，那是一个偏僻的小山村，虽然地方偏僻，可比城市的风景美多了。
因为城市除了高楼就是马路，缺少花草和树木，更缺少“绿空气”，而我们的山村到处都散发着花草和树叶的清香，让人心旷神怡。春姑娘来了，大地苏醒了，桃花开了，有的白，有的红，你站在桃树下，一阵风吹过，能闻到一缕缕清香，一些桃花落下来，好像是春姑娘在跳舞似的，还好像在说：“小朋友，快来和我们一起跳舞吧！”这时你便会陶醉于这美好的景象之中。
夏哥哥来了，春姑娘悄悄的走了，这时桃花一朵一朵的凋谢了，树上挂满了绿色的蓝宝石，毛茸茸的，摸一摸很舒服，闻一闻香香的。放眼望去，桃林绿绿的一片，都已经挂满了果子。
秋姐姐也来了，它让桃子长大，还要它们个个都穿上红色的外衣，欢迎人们的到来，看着红红的桃子，口水直流。一棵棵的桃树个个都笑弯了腰，枝头上已经挂满了沉甸甸的果实。
冬婆婆吹着北风的哨子已悄悄地来到了大地上，它把害虫都冻死了，许多动物经受不住寒冷的袭击，早已躲进洞里去了。冬婆婆还给桃树穿上了雪白的“棉袄”。
一阵风儿吹了起来，树枝摇了摇，好像在对冬婆婆说：谢谢你，冬婆婆，你给我们穿上了雪白的棉袄，让我们既漂亮又暖和，心里真舒服啊！我爱我的家乡，因为它很美丽，也因为它很富有。
一个阳光明媚的下午，我和妹妹正打算去溜冰。我们拿起溜冰所需要的东西，就准备出发了。一路上，风景格外迷人，看，这水多清啊，清的可以看见河里的小虾小鱼；阳光洒在河面上，微风拂过阳光照耀的河面，反射出点点金光，像谁在河中撒下一把碎金，闪闪发光，让人真不开眼睛。走着走着，我们就来到了——瓯江路。
我和妹妹迅速换好溜冰鞋，就开始溜了。我和妹妹一步一步地向前滑，曾记得溜冰的那个老师说过，溜的时候要外八字，就是说两只脚的脚跟并拢向外滑。可我不知怎么的，从外八字不知不觉的就滑成了内八字？我真感到奇怪。
“哎呀！”“咦？哪里传来的一声惨叫。”我疑惑不解的向四周望去，哦，原来是我的妹妹邓茗摔倒了。我滑了过去看看，我不但没安慰她，还站在那里哈哈大笑。邓茗不服气的说：“天灵灵，地灵灵，也让我姐姐摔倒一次吧！”没过多久，这个诅咒显灵了。扑通，我重重的摔在了地上，四脚朝天，就像只没了壳的乌龟一样！唉——早知道刚刚就不嘲笑你了！“早知如此，何必当初。”妹妹在那里傻傻的笑我。
我们拍拍灰尘，又继续滑了起来。我和妹妹费了九牛二虎之力，终于能熟练的在地面上滑行，这感觉简直像在飞！
这次我懂得了：从哪里摔倒就要从哪里坚强地站起来！
三年级第一单元作文 篇2
童年就是个搞笑的过程，而我的童年过程会让你深深地体会到童年的珍贵。就像一颗颗璀璨的流星在心中划过。
在我不懂事的时候，还就是三四岁那时，在阳光明媚的一天，妈妈带我去买完菜把我放在家里后将钱包留意翼翼的放进我的小书包出去了。
妈妈出去后，我实在闲得无聊就准备把家弄个天翻地覆：我爬上桌子摇一下电视心想为什么平时放出好看的东西此刻没有了。我又走去书房踩着凳子爬上电脑台踩着键盘。我心里高兴急了！可就是刚刚兴奋起来又平复了。于就是我想起妈妈放进我小书包的一个小包包，我刚开始就是不想去的，可就是我的好奇心驱使着我必须要去看看。立刻跑过去翻开书包来一看。看到一个比我的小书包还漂亮的小包包——钱包，我立刻打开了一看有一张张“纸”，我把它一扔它又慢慢悠悠的飘了下来。不知为什么我笑了好一会呢！我心想：这样一点都不好玩，要就是从阳台上掉下去会怎样呢？我费了九牛二虎之力爬上了阳台，拿出一张张“纸”扔下去。那“纸”飘摇飘，飘到大树上，我开心的大笑起来。我一张张的扔，直到妈妈回到楼下时就已经扔完了。真就是让我爆笑不止。
妈妈一回家就把小书包反了个底朝天好像要急着做什么？妈妈着急地问我：“杰杰，钱钱呢？钱钱变去哪里了？”我立刻一边爆笑一边高兴地指向那阳台。妈妈立刻跑向阳台往下望，看到大树上散落着一张张七零八落的钱。看了急忙跑下去拿着长长的木棍把一张张钱给拿了下来。听着妈妈的描述让我欣喜若狂。也让我体会到了童年就是多么的珍贵。
啊！童年就是人生命中最快乐的一部分，童年就是人生命中最短暂的一部分，童年就是人生命中最珍贵的一部分。这些趣事以前给我带来多大的趣事呀！
三年级第一单元作文 篇3
有人喜欢那华贵的牡丹，有人喜欢那优雅的文竹，有人喜欢那浪漫的玫瑰，也有人喜欢漂亮的菊花。而我，却喜欢亭亭玉立的荷花。
进入公园的大门，就有阵阵清香扑鼻而来，闻着清香，沿着甬路往前走，不知不觉中，就已经到了池塘。首先映入眼帘的是那碧绿的荷叶，荷叶圆圆的、绿绿的，像一个由翡翠做成的大圆盘。荷叶有大有小，挨挨挤挤地铺满了水面。有的平躺在水面上，有的高高耸立，有的打起卷来。不光我们喜欢荷叶，连露珠也喜欢荷叶，露珠晶莹剔透，像珍珠，在阳光的照耀下，闪烁出七彩的光芒；蜻蜓也喜欢荷叶，它躺在荷叶上，准备小睡一会儿；小鱼也喜欢荷叶，在荷叶下捉迷藏呢！
快看，荷叶间零星地点缀着漂亮的荷花，荷花白得似玉，冰清玉洁；红的像火，热情奔放。荷花有的全开了，像人们开朗的笑容；有的还是花骨朵儿，看起来饱胀的马上要破裂了；有的像个害羞的小姑娘，不敢探出头来；还有的只展开两三片花瓣儿，像一个纯洁的少女，纯洁的玉手正在托着脸颊。忽然，一阵风吹过，万千朵荷花随风而动，像仙女一样翩翩起舞。不一会儿，落下来一片花瓣漂在水中，多像一艘美丽的小船在轻轻的滑动。
荷花不但好看还全身都是宝呢！荷花的莲、藕可供食用，藕节、莲子、荷叶，可供中医治病。荷花可以净化水资源，荷花生长的地方水都会很纯净。还有不少诗人以荷花为题来写诗，可见，荷花的美丽，让很多诗人都有了写诗的灵感。
我爱荷花，爱它出污泥而不染的品格，爱它亭亭玉立的气质，更欣赏它奉献自己的精神。
三年级第一单元作文 篇4
“木头人，不许动，动动就是小蜜蜂，不动就是猫头鹰。”这声音是从哪里出来的呢？原来，我们在玩木头人的游戏。
老师一声下令：“转圈！”我们像龙卷风似的飞快地转起来，过了一会儿，老师又说：“停”我们停止了旋转，摆出各种滑稽的动作，教室顿时变得鸦雀无声，没有人说话，没有人聊天，现在好像不是教室了，而像一个雕塑展览馆似的，连时间也好像被静止了，同学们有的一只脚趴在桌子上，右手拿着一把刀伸到脖子边上仿佛是要自杀，有的摆出鸟的造型，好像要展翅欲飞去拯救世界；有的把手做成拳头放在鼻子旁，像一个思考问题的奥数家，还有的把眼睛一翻，手往前一伸像一个僵尸要吃人肉，最有趣的要看顾文皓的，他一只手高高举起，一只手矮矮放下，头往前伸，张开大嘴巴，露出长长的舌头，好像一只哈巴狗需要解渴似的伸出舌头，我看了他的动作，也忍不住哈哈大笑起来，直到老师说游戏结束，我们才有了生命。
第二轮是“逗笑人VS木头人，”老师选项方锐当了木头人，他一上去就十分严肃，像一位战士，老师先请了陈卓然，陈卓然说：我讲个笑话给你，我保你哈哈大笑，笑话说了出去，我们哈哈大笑，项方锐却一笑不笑，纹丝不动，陈卓然无计可施，最终败下阵来，我心想：你这讲笑话的水平也太差了一点吧，还是看我的笑话水平吧，于是我高高地把手举了起来，老师请了我，我上去了，随口说出：“8174919，把你鸡鸡扭一扭”可项方锐还是没笑，老师请了陈科亦，陈科亦摆了一个大鬼脸，项方锐终于忍不住了，张开嘴巴哈哈大笑起来。
游戏结束了，可游戏过程中的那一幕幕精彩画面在我的脑海中挥之不去。
三年级第一单元作文 篇5
我们班的班主任郑老师已经和我们朝夕相处了四年了。她是一位很细心、负责的老师。
郑老师十分关爱我们。记得有一天早上，我的手被教室门口的铁圈划破了，疼得冷汗直冒。于是，我用另一只手按住伤口，走回教室。郑老师看见了我脸上的表情，就问我：“王铭钊，你怎么了？”我强忍剧痛回答道：“没事。”这时，郑老师发现从我手中伤口中渗出了血。我只好告诉郑老师我的手被划破了。郑老师听了，立即拉住我那只没受伤的手，带我去医务室消毒。我们赶到了医务室。郑老师拿出棉签和碘酒，温柔地说：“消毒的时候会有点疼，你要忍住。”郑老师把碘酒 的 盖 子拧开，接着用棉签蘸了一下碘酒，然后用棉签在我的伤口上轻轻地擦来擦去。我疼得汗都冒出来了，但我为了不让郑老师为我担心，便强忍住疼痛，让脸上装出镇定的表情。郑老师看见我的脸色苍白，又发现了我的手在不停得颤抖，就马上明白了我在忍着。她忍不住夸我：“王铭钊你真棒，这么坚强！”郑老师帮我消完毒了，我们就一起走回教室。在回教室的路上，郑老师关切地问我：“疼痛有没有好一点了呢？”“嗯，好一点了。”我回答道。郑老师又不放心地叮嘱我：“你以后走路时手不要乱摸。放学回到家以后让爸爸妈妈再给你消消毒，然后不要再碰到伤口了，也不要让伤口碰到水。”我听了连连点头，心想：郑老师真细心，为我想得那么周全。郑老师天天为我们操碎了心，我以后要改掉坏习惯，让郑老师不再那么辛苦。
郑老师把我们当作她的儿女一样，照顾我们，关爱我们，把我们照顾得无微不至。郑老师爱我们，我们也爱他。
三年级第一单元作文 篇6
老师，一个多么神圣的字眼！老师，您就像一位辛勤的园丁，用汗水浇灌着祖国的花朵；老师，您就像一缕金色的阳光，在我们失望时给予我们希望；老师，您就像一只红烛，点燃自己，照亮他人。在我的记忆中，就有这么一位可亲、可敬的老师，她就是刘老师。
刘老师有一头乌黑乌黑的短发，两条像月牙一样弯弯的眉毛，和一双水灵灵的眼睛，她的鼻梁上还架着一副深红色边框的眼镜，看上去好像很有学问。
刘老师很会鼓励同学。记得一年级时，刘老师正在上语文课。老师讲课讲得很精彩，似乎整个教室都沸腾了。同学们显得特别兴奋，一个个不甘落后的小脑袋晃来晃去，争着回答老师的问题。我也想回答问题，但是我转念一想：“可是，如果我回答错了怎么办呢？”我又想：“不过如果我答对了呢？我可不能落后呀！”可是……回答，还是不回答呢？我看着兴致勃勃的同学们，手痒痒了，想举手。“不行呀！万一错了呢？”我想，“可是我可不能落后哪。”纠结了一会儿，一节课都过去了，我却一个问题都没答。放学了，这天我是值日。我正在擦墙壁呢，刘老师轻轻走了过来，问我：“上课时你为什么不回答问题呢？”“我……我怕回答错了……”我支支吾吾地说。“回答错没关系，你已经努力过了，对不对？下次勇于回答问题就是一次进步了。”刘老师说。我不好意思地说：“哦，我知道了……”我还用力地点着头。刘老师走了，我还在想：“以后，我一定要勇于举手发言……”
如今，我五年级了。刘老师已经不教我了。虽然她不教我了，但关于她的点滴记忆会一直留在我的心中。
十年树木，百年树人。老师的教诲之恩，我终生难忘！
三年级第一单元作文 篇7
寒假里，我和几个好朋友一起去安吉滑雪。我们都是第一次滑雪，既紧张又激动，一路叽叽喳喳、说说笑笑，无比兴奋。上了盘山公路后，车子开始连续急转弯，弄得我们东倒西歪、晕头转向，耳朵也像被石头堵住似的，闷得发困。但山上的景色却是很美的，竹林环抱、云雾缭绕，似乎来到了仙境。
差不多过了两个小时，我们来到了江南天池景区，停好车，我们开始戴帽子、手套，围好围巾，把自己裹得严严实实的。到了滑雪场，我们又穿上滑雪鞋，套上滑雪板，拿了滑雪杖，全副武装，感觉自己特别帅气。可惜滑雪鞋太重了，走起路来摇摇摆摆像只企鹅。哈哈！
江南天池滑雪场的雪虽然是人造雪，但是看起来也十分壮观美丽。整个山坡像是铺着一条厚厚的雪毯，在阳光的照射下闪闪发光，特别耀眼。坐上把我们送上山顶的魔毯（输送带），我的心快要蹦到嗓子眼儿里来了。四五分钟后，魔毯把我们送到山顶。走下魔毯，我蹒跚地走了几步，还没有做好心理准备呢！突然脚下一滑，“呼”的一声，我已经冲下山坡，风在我耳边呼啸而过，我感觉已经飞到了天上。我不由自主地坐了下来，“扑通”一声，摔了个四脚朝天。虽然摔得很惨，但我一点都不气馁，反复练习几次后，开始掌握滑雪的要领了。膝盖要微微弯曲，人要稍稍前倾，还要用滑雪杖来控制速度，才不会摔跤。当我又一次稳稳地从坡上滑下来时，我激动地大喊：“我会喽，我学会喽!”在一旁的爸爸自以为会了，便得意忘形，一会儿扭到东，一会儿扭到西，结果摔了个“狗”。
我的朋友们也学得很快，不一会儿，我就在一起比赛了。我们越滑越好，感觉就像雪地上轻盈的风儿一样。两个小时很快过去了，我们都说还不过瘾，相约明年再一起来滑雪！
三年级第一单元作文 篇8
“哈哈哈”教室里传出一阵阵欢声笑语。同学们这是在干什么呢？哦！原来是在做“贴嘴巴”的`游戏呢！
“叮铃铃”上课啦！老师走进教室，在黑板上贴了两个娃娃的脸，一个是小女孩，一个是小男孩。圆圆的脸蛋红扑扑的，头发黑乎乎的，两只眼睛笑得眯成了一条缝，十分惹人喜爱。可唯独少了红红的小嘴巴。当大家正纳闷的时候，老师神秘地说：“同学们，今天这节课我们来做一个游戏，游戏的名字叫‘贴嘴巴’。它的规则是这样的，待会儿老师用红领巾蒙住一位同学的眼睛，然后这位同学拿着嘴巴贴到娃娃脸上，谁贴得准确谁就赢了。”
话音刚落，同学们便争先恐后地举起手来，个个都跃跃欲试。老师首先选中的是宋同学和张同学，他们两个走上台去，老师用红领巾蒙住他俩的双眼，接着喊：“开始！”游戏开始了。被蒙住眼睛后的两个同学小心翼翼地走向黑板，伸出双手东摸摸，西摸摸，只摸到了一个黑板角。同学们看着干着急，都不由自主地在一旁指挥，“左左左”“右右右”“上上上”“下下下”，教室里乱成了一片。他们两个更是急得手足无措，只好慢慢摸索。最后终于被他们找到了娃娃的脸，并且把嘴巴贴到了正确的位置上，可是背后还是传来了大家哄堂大笑的声音，怎么回事呢？他们摘下红领巾一看，原来是贴反了，女孩子的嘴巴贴到了小男孩的脸上。大家都笑得直不起腰来！
接着又有好多同学去做了这个不能用眼睛的游戏，有的凑巧贴对了，有的依然找不到方向。好可惜，这次我没能上去体验。通过这个游戏，我认识到眼睛是多么珍贵啊，它给予我们光明，让我们看到这丰富多彩的世界！同学们，从现在开始，让我们好好保护自己的双眼吧！
三年级第一单元作文 篇9
在我7岁生日的时候，姐姐送了一个小熊存钱罐给我，我十分喜欢它。
小熊存钱罐是黄绿相间的，它高十九厘米，宽十四厘米。它戴着一顶棕色的绅士礼帽，穿着一件淡绿色的外衣，上面写着"Hi",意思是"你好".它还穿着一条黄澄澄的裤子，可爱极了。小熊存钱罐的耳朵肥嘟嘟，是红色的，它的眼睛小小的，乌黑发亮。它还长着一张樱桃小嘴，粉红粉红，像果冻似得。
小熊的样子很可爱。你看它一只手插在衣服的口袋里，另一只手伸出来，好像在向人们招手致敬。每当我寂寞的时候，它就向我挥挥手，好像在说："小主人，你还有我呢！"每当我因为学习压力太大而烦恼时，它也会向我挥挥手，好像在说："小主人，不要烦恼，还有我陪你玩呢！"每当我因为生病而躺在床上时，小熊就会静静的看着我，好像在对我说："小主人，你怎么生病了？我祝你早日康复！"
为了让小熊更威风一点儿，我特意用可塑橡皮给它做了一个护盾形的图标，上面画了一个闪电的形状，意思是我的小熊现在已经是"雷电熊"了，无人可挡！每当我玩小熊时，就会模拟"雷电熊"正在与别人对决的场景，这时候，我的"雷电熊"就无人可敌，势不可挡！有一次，我拿着我的"雷电熊"挑战小乌龟，小乌龟一开始还挺得意，以为它一定能胜利，可是当我的小熊一脚踩在它的龟壳上时，它吓得赶紧缩回了头，半天都不敢出来。
我喜欢我的小熊存钱罐。
三年级第一单元作文 篇10
回到老家，心里可高兴了，春节习俗总会让我吃惊不小，最普遍的就是以下四个了：吃年饭，看晚会，午 夜 放烟花和拜年。
大年三十，舅舅舅妈等亲戚都欢聚一堂，外婆外公满脸喜悦，开心地忙碌着。对，今天我们要吃年饭了！“噼里啪啦”，一阵鞭炮声响起，年饭做好了！当然，吃年饭总忘不了土地爷爷，敬几根香，摆几碗菜和一碗饭，求土地爷爷保佑，来年丰收。接下来，便入席了。吃罢年饭，大家都坐在炉子旁边聊天。外公外婆这时候可就忙咯！吃年饭（也可以说是团圆饭），是春节的重要习俗之一，不管是在哪儿，大家都会赶回来，和家人一起共享这美好的时刻。吃年饭时，大家总有很多话要说，说工作，说家庭，等等。吃年饭的时间是不一样的，只要家人都到齐了，想什么时候吃都行。
晚上，就剩下自己家的人了。在看春节联欢晚会之前，是我最期待的时候：收压岁钱。恭喜发财，红包拿来！大舅舅一个，小舅舅一个，外婆一个……大家都忙活完了，该坐下来休息休息了，于是，我们便团聚在一起看春节联欢晚会。边看边聊，仿佛话总也说不完似的。总算熬到12点了，午夜烟花快燃放了！“轰！”一个礼炮打响了，天空顿时蒙上了一件五彩斑斓的彩衣。随着第一个礼炮的打响，各家不约而同地放出了各种款式的烟花，每一家的屋顶上都挂上了一个美丽的帽子。放烟花的声音震耳欲聋，五彩的烟花使我眼花缭乱。我和大舅妈跑到楼顶上观看烟花，我兴奋得直跳：“我这次苦熬到12点真是没白费，这真是太壮观了！”午 夜 放烟花，有可能是每个地方都有的习俗，有可能是我们家乡特有的一种习俗，但都一样，我见识到了，你们也听说了！
春节真快乐！还让我们知道了春节的习俗。
三年级第一单元作文 篇11
“上有天堂，下有苏杭”，暑假里，我和表哥他们一起去这句谚语中的“杭州”游玩。
经过几个小时的车乘，我们终于到了闻名中外的杭州，一把行李放掉，我们就以最快的速度吃好中饭，来到了西湖边。
表哥领着从没到过西湖的我们环湖而行，让我们领略西湖的风光。站在西湖边上看，对面的船就和米粒般大小。继续往前走着，我看见离我们最近的码头边上有一“块”荷叶和荷花。为什么说是“块”呢？因为这片荷叶是整体排版过的，是一个方块形状。走累了，坐在西湖边，凉爽的风迎面吹来，像是妈妈的手，轻抚着我的脸颊。
表哥说西湖的音乐喷泉要在晚上看才有趣。我们吃过晚饭，又一次来到西湖边，准备观看音乐喷泉。音乐喷泉开始了，我和表弟都兴奋不已。一开始，喷泉像孔雀开屏一般，然后又来了一声“鞭炮”响，它射出了几十米的高度，旁边又开出了几朵“小牵牛花”，后来越来越多，突然，一下子全部“凋谢”；突然，“呼啦”一下子所有“牵牛花”全部开放……。伴随着优美的音乐，我们看得如痴如醉。
第二天，我们吃完早饭，来到了花港观鱼，那里的鱼，有我半个身子那么长，和我的腰一样胖。它们见到这么多游客，个个高兴得摇头摆尾，似乎在欢迎我们。鱼的颜色丰富多彩，有：红的、白的、黑的、花的……。荷花是一般大小，可颜色朵朵不同，有：梅红、粉红、淡黄、浅紫……。
我们终于来到了三潭印月，湖面上三根又圆又胖的柱子，仿佛三个胖小孩浮在水面上。我看着它们，心想：它们会不会漂到别处去了？到明天就不在这里了？
虽然杭州之行走得我们的脚很痛，但是能够看到流芳百世的美景，一点儿也不觉得亏了。苏轼没有说错：“欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜”！
三年级第一单元作文 篇12
几个星期，我一直沉浸在快乐的养蚕之旅中，可不，下面就让我来介绍下自己难忘的养蚕记吧！
刚把蚕宝宝买来时，它们都还很小，刚从蚁蚕脱变出来，瘦瘦长长的像一只只可爱的毛毛虫，不怎么爱吃东西。我趁这个时候，就迫不及待地给它们一一取了名字：第一只比较能吃，身体这上还有许多小黑点，我就叫它“大胖点”。第二只很瘦小，非常惹人怜爱，，所以我就叫它“瘦宝”。第三只呢比较绅士，也许它也觉得“瘦宝”太瘦小很需要怜爱，有好吃的总是让着它，就叫它“让宝”吧。第四只没什么特别，那就叫它“老四”。
你可别看“瘦宝”那么弱小，淘气起来那可是顶呱呱的哦！有一次,“大胖点”正在狼吞虎咽地吃一片上等桑叶，让“瘦宝”瞧见了，它可 沉不住气了，也想吃那翠绿翠绿的上等桑叶，只见它急急忙忙地拾起它那瘦小的身体，奋力一跃，跳上的“大胖点”的身上，把它当马骑，“大胖点”可生气了，使劲摇摆它那胖嘟嘟的“小蛮腰”，想把“瘦宝”从它身上给甩下来，可“瘦宝”偏不下来，就像顽固的苍耳一样，紧紧的粘在“大胖点”身上纹丝不动。“大胖点”被“瘦宝”压得气喘吁吁，只好忍痛割爱，爬到另一片桑叶上。哈哈，终于被我抢到了，“瘦宝”得意地舞动它那瘦小的脑袋，美滋滋地享受这来之不易的美食。
几个星期后，蚕宝宝们都长得非常快，一个个都肥嘟嘟的，差不多有5、6厘米长了，它那白里透青的身体整天在翠绿的桑叶上扭来扭去，可爱极了，胃口呢也比以前大了好几倍，一片桑叶放进它们的窝里，一下子就被消灭得一干二净。很快它们就要结茧了，好期待我蚕的宝宝们化茧成蛾，生下许许多多的小宝宝呢！
我爱养蚕，养蚕总是会给我带来一些乐趣和新的发现。
三年级第一单元作文 篇13
父爱是一座拔地而起的大山；父爱是在你伤心难过时给予你的温暖；父爱是你生病时无微不至的照顾……我的父亲给予我的父爱让我终生难以忘怀。
那是一个阳光明媚的早晨，随着闹铃的响声我急忙起了床，穿衣、洗脸、刷牙……爸爸这时候也起了床，帮我戴好红领巾，我们一起开开心心地出了门，又开始了新的征程。一路上，爸爸为我背着沉重的书包，脖子上还挂着家里的门钥匙，把他那原本就瘦小的身躯给压得弯了下来，可他却装作没事的样子，边走还边和我说笑。
今天是星期三，又得吃馒头了。我一向是不爱吃馒头的，所以只吃了一点点，其它的就全送同学了。早自习开始了，教室里书声琅琅，我也沉浸在书的海洋里，品味着一句句好词佳句。刚开始第二节课，我就觉得肚子有点饿。第三节是美术课，我感觉肚子空落落的，头脑发昏，画笔也在手中摇摇晃晃。最后一节是辅导课，老师讲了几道课内阅读就让我们做作业了。可是我哪里还有心思做呀！看着时钟上的针尖一步步挪动着，终于挨到了下课。随着下课铃声的响起，我兴奋不已，急忙收好书本，背好书包大步走出校门。
看到爸爸正在车上等着我，他一看到我就急忙下车帮我接过书包，紧接着递给我一个削好皮的苹果。我就像抓住了救命稻草似的，把苹果狼吞虎咽地吃了下去。爸爸边开车边说：“我就知道你今天会肚子饿，所以特意拿了个苹果给你。”我感动地说：“谢谢您，爸爸，如果没有您的这个苹果，我真不知道该怎么办才好。”爸爸笑嘻嘻地说：“谁让你是我的孩子呢！”
一个苹果蕴含着父亲的一片心意，蕴含着伟大的父爱。我爱父亲，更爱他那为我遮风挡雨的臂膀。
三年级第一单元作文 篇14
“滴答！”“滴答！”下起了绵绵细雨，我期盼已久的春游到了，想想就很兴奋——这雨根本不算什么，我的奇幻之旅开始了。
下了车，有些人穿着雨衣，有些人撑雨伞，我们迎着雨上了小王子庄园。
我来到山坡上玩愤怒的小鸟。排了好久的队伍，终于轮到了。我把软软的玩具小鸟抠住，用力地往后拉皮筋。使劲！使劲！皮筋被我拉得越来越长。我情不自禁地咬着嘴唇，一只眼睛闭上，一只眼睛眯成了一条缝，小鸟跟目标连成了一条线。“一定要打中，瞄准！瞄准！”第一只鸟成功地飞出去了，那只鸟成功地从上面的空轮胎里飞过去了，我顿时有些失望。第二只鸟也要飞出去了，“5，4，3，2，1。”发射！“咻”那只鸟一头撞到轮胎了，差点就把目标“猪”给射下来了！第三次发射，结果碰到了目标，可是没把目标打下来。哎……
愤怒的小鸟很好玩，但是滑草给我的印象更深刻。
滑草场很高，而且下过雨的滑草场滑的速度更快。刚开始我有些害怕，可是看着他们一个个地滑下去，自己紧张感瞬间消失。马上就要轮到我了，我又紧张又兴奋。我小心翼翼地坐到盆里，膝盖伸直，身体慢慢向后靠。渐渐地，渐渐地，我感觉到盆好像在移动。原来我的身体正在往下滑。刚开始速度并不快，我还不怎么害怕。紧接着一个差不多90度的斜坡，速度突然加快，我抖了一下，身体就好像要脱离轨道飞出去似的。到了中间的时候，变得更快，我惊得出了一身冷汗，慌忙闭上双眼。耳边只有呼呼的风声。我根本不敢睁开眼。等我睁开眼睛的时候，哈哈，滑到底了！这时我的脸上全是水，原来是滑的时候，水溅起来了，可是当时一点都感觉不到。
虽然这次春游下雨了，但是阻挡不了我们的兴致！雨中的春游更是给我留下了深刻的印象。
三年级第一单元作文 篇15
每当第一缕曙光刺破暗夜的沉寂，便总有悠扬的曲声城乘清风而起，推开我的窗，这高雅的南音曲，是我心中耀眼的太阳，照亮小城，也照亮我的一天。
我常好奇这清晨的佳曲来自何方？莫不是一位仙风道骨的老人，呷着清茶在花间享用这只应在天上有的曲？渐渐的，那白须白袍的儒雅形象，便在我心中愈发明晰起来。
一日，我方走出家门，忽闻前方曲声渐明。我不由加快了脚步，可转过街角那一瞬，我愣住了。
一辆漆面斑驳的三轮车上，靠坐着一位老迈的清洁工，这位平凡得如同群星中的一颗，在小城的夜空中光芒暗淡的老人，竟是我想象中儒雅的老者？
他或许刚完成了繁重的劳动，此刻正疲倦地倚在板栏上，周身陈旧却齐整的衣物，已被汗水浸透，古铜般的脸上，有汗水自沟壑纵横间滑落，青筋突起的手臂瘦如枯柴。
可他的神情却无比自在，他微仰着头，平闭着眼。嘴角勾起笑容撑开了满面细密的皱纹。他一只手护着胸前的播放器爱怜地抚摸，另一只手在腿上陶醉的打着拍子，音律起伏，他的头也随着仰伏，他苍老的吟哦汇进音乐的潮水，跳荡翻滚，似伴着阳光起舞的星光，平凡却不平庸。
我看向他的手，这双手有着乌黑的指甲和皲裂的血口，狼狈而令人心酸，可这双手，不也能奏出生活的诗情和美好吗？我恍然。
即使平凡如星子，在浩瀚星空中毫不起眼的他依旧安然地找寻自己的幸福，眉宇间尽是愉悦，纵然耀眼如阳光，在小城舞动千年的南音，也不过同他一样，给小城带来一份诗情。
是的，星光和阳光都能引动诗情，再平凡的心只要有了对生活的热爱，也就是这小城中最美的晨曲。生活的诗意与美好，本无关年龄，职业，尊卑，它是一颗心发出的召唤，无比简单却无比动人。
它属于阳光，却也从不拒绝一缕平凡的星光。
三年级第一单元作文 篇16
我的家乡在燕山脚下，滦水河畔，她就是迁安。她是一个让我快乐成长的地方，它把我的童年绘画得五彩缤纷，让我的童年没有忧愁，有的是无穷无尽的欢乐，有的是天真纯洁的友谊，有的是我美好的回忆。
我爱我那繁荣富强的迁安。
强劲的综合实力：我的家乡在第八届省域经济基本百强县评比中位居第25位。那里有许多铁矿，铁资源储量达25亿吨，有铁迁安的美称，所以精品钢铁建设和中等城市建设上新台阶，实行全市经济社会的又好又快的发展。
丰厚的文化底蕴：历史悠久，文化底蕴深厚，追溯已知的历史这里最早的人类痕迹是距今4.2万年的爪村旧石器时期的文化遗址，物华天宝，人杰地灵。
优越的自然景观：迁安有著名的八大景区：东岭睛岚、滦水拖蓝、岚峰叠翠、云寺晓钟、灵泉喷玉、西津晚渡、峡谷影龙、黄台夕照。每一个地方都特别迷人。
我爱我那景色怡人、四季分明的家乡。
春天，冰雪消融，万物复苏，柳树刚刚抽出嫩芽的时候，看，一群群鱼儿就在河里欢快的游着，小草也掀去了沉重的被子，露出了淘气的小脑袋。
夏天，一群群的孩子在河里欢快的嬉戏，有的游泳，有的钓鱼，还有的在河边上做沙。听，那些孩子的叫喊声，都快把树上的卵巢震落下来了。
秋天，丰收了，农民伯伯们个个喜笑颜开，地里的庄稼又比去年多了一倍，玉米个个棒子大，颗粒饱满；大豆粒都很鼓，把豆夹都胀裂了；稻子更是好，一片片黄澄澄的，用它碾出来的大米，煮出来的饭，我们吃着心里都很高兴，因为那是靠我们自己的劳动换来的。
冬天，万物都被罩上了一层洁白的雪，进行了一番银装素裹之后，一个个淘气的孩子们在雪地上打雪仗、堆雪人、掷雪球，那欢乐的叫喊声，都快把树枝上的积雪震落下来了。
我的家乡地大物博，物华天宝，人杰地灵，我爱我的家乡。
三年级第一单元作文 篇17
我曾经养了一条小金鱼——火烧云。
我没有漂亮的鱼缸，便将它养在一个小小的杯里。我采来一小丛草，洗得干干净净，放进杯子里。还专门从山上的一条小水沟边捡来几颗漂亮的小石头，放进杯里，搭了一个小山洞。小金鱼的家虽说有点简陋，但还挺舒服的。
小家伙可爱极了：一对大眼睛，几乎占了脸的三分之一，经常游到身边来看我。你老看我干嘛？饿了吗？嘴一张一合的，你在跟我说什么呐？难道真饿了？不会吧，刚刚给你喂过食啊！一片片金色的鱼鳞，尾部还带点红色呢，真是名副其实的火烧云。大尾巴一扇一扇，好可爱。一天，我一边观察着它，一边写着观察日记。它却和我开起了玩笑，趁我不备，使劲一蹦，来了个鲤鱼跳龙门，我的衣服湿了一大片，刚写好的日记也蒙了。难道我写生的时候，你也要给我这样子的“惊喜”啊？小家伙，你你你……算了，还不太湿，但我怕冷啊！有一次，我从外面玩了回来，想去看看它，顺便给它喂点吃的，却见它白着肚皮，仰面朝天。我吓了一跳，一下子扑过去，“扑通”！溅了我一脸的水。啊？骗我？装死？……好调皮的小家伙啊！还有一次，它为了讨我的欢心，在我精心为它做的小山洞中钻来钻去，给我表演杂技。我想逗逗它，也鼓励它，便抛了一颗小鱼食，食物刚落下，它立刻钻出来，眨眼间，食物一下子就消失了。它更有劲了，继续表演起来。真是一个机灵的小家伙！
一天早上，我起床了，去喂小家伙，可是它已经死了。都怪我，昨晚不小心将饲料碰翻了。虽然我赶紧捞了一些起来，却忘了换水，最终将小金鱼胀死了。我不该忙着看电视而马虎了事，害死了小金鱼。我一定要吸取教训，改掉这个坏毛病，以后做事要认认真真，以免害人害己。
我在学校沙坑里悄悄地给它做了一个小墓，虽说没有墓碑等，而且后来还被踏平了，但是我对小金鱼的思念仍然没有变。我想你，可爱的小家伙！
三年级第一单元作文 篇18
“我们都是木头人，不能说，不能叫，不能动，不能笑，我们都是木头人，看谁做得最最好！”这首儿歌大家应该都不陌生吧，没错，讲的就是木头人，这不，今天，教室里就举行了一场木头人比赛。
游戏开始了，老师一声令下，全班便龙卷风般转了起来。我想，待会做个什么动作好呢？我想了想，终于想出了一个动作，一个滑稽且搞笑的动作。过了一小会，同学们停止转动，教室顿时成了“雕塑馆”，于是，我把左手放在左上边，右手放在右下角，摆成了驼鸟的样子。我用眼角余光扫了扫其他人，他们个个都摆着让人哈哈大笑的动作：有的手拿玩具刀，放在自己的脖子上，好像要自杀了；有的两手举过头顶，练起了大鸟……大鹏展翅；还有的练起了李小龙功夫；有的甚至还把手撑在桌子上，两脚炫在空中，似乎会轻功……当然，最有趣的还要数我的同桌顾文皓了，他双手展开，舌头伸得老长老长，装成了哈巴狗，能令人捧腹大笑。一分钟过去了，老师说：“时间到，游戏结束。”全班立刻‘活’了过来。
第二轮比赛开始了，比的是逗知人VS木头人。游戏再次开始了，首先，老师请项方锐当木头人，然后又请陈卓然当逗笑人，而她的目的就是把项方锐逗笑。于是，陈卓然讲了一个笑话，但是，她都快把自己给逗笑了，却始终没把项方锐逗笑。后来，时间到了，陈卓然只好以失败告终。接下来当逗笑人的是毛兴运，只可惜，他还是采用笑话的方案来逗笑项方锐，项方锐把脖子一扭，身子一转，装作一副满不在乎的样，逗笑人还是失败了。最后上场的是陈科亦，他用手把嘴往下一拉，把眼睛向上拉，嘴里还啦呀拉呀地哼着歌，他经过反复尝试，最终，终于把项方锐逗笑了。于是，老师宣布：“逗笑人获胜！”全班一下全是欢呼声。
游戏结束了，全班还沉浸在游戏中，沉浸在这挥之不去的甜蜜中。
三年级第一单元作文 篇19
今天，学校组织了春游活动，我们三年级到天门新城去春游。
一路上，我们唱着歌，走在天门新城的路上，我们远远地看见了一个广告牌，上面画着天门新城美丽的景色：楼房高耸入云，颜色十分鲜艳，楼房前有碧绿色的草坪和茂密的树木。房子的旁边有几棵桃树，中间有一个人造瀑布，运动场地上有用鹅暖石铺的人行道 。这美丽的图案令我们无限的向往，都恨不得马上飞到新城去。于是，我们加快了脚步。
我们走了一坐儿，哇，好美丽的一座桥呀！我们数了数，一共有8个桥墩，每个桥墩都用大理石做成，中间有木头做的“小花坛”，里面种着一些美丽的花草。我想：过些日子一定能开出更美的花。每两个桥墩中间都有一根高高的灯架。灯架上面有一个圆“脑袋”，像一个调皮的娃娃站在桥上，害怕自己会掉下去，就用长长的手臂抓住了桥墩，真有趣！我看见灯柱上有许多小圆孔问老师：“这些小圆孔是干嘛的？”老师告诉我：“在晚上的时候 ，小孔会发出五颜六色的光芒，十分美丽。”我想，小孔发出的光芒一定会像星星一样眨着明亮的眼睛。旁边有深绿色的栏杆，站在栏杆向下看：桥下的河水清澈见底，依稀可以看到几尾小鱼在水中嬉戏。欢快的小河舒展着腰肢，河岸弯弯的，向远处延伸，河的两岸，碧绿的树木和草丛倒映在水中，在水波的荡漾下形成一道独特的风景线，美丽极了。
走过星星大桥，抬头就可以看到“天门新城”四个红色的大字，同学们都欢呼起来：“我们到了！”
首先映入眼前的是一条宽阔的马路，马路两旁有一栋栋新建的楼房，楼房颜色鲜艳，有橙色的，红色的，黑色的……看！在长长的玻璃墙上写着“水岸颐景湾”。墙后是一片茂密的“竹林”，竹子一棵挨着一棵，排着整齐的队伍，像一个个英勇的战士守卫着新城，保护着居民的安全。
天门新城的景色可真美，正如广告牌上所说：“天门新城，每一处都有精彩。”
三年级第一单元作文 篇20
星期天的早晨，我起来之后，只见疲惫不堪的妈妈睡得正熟，我心想：妈妈每天那么辛苦，不如我为妈妈做一次早餐吧！
做什么好呢？对了，妈妈最爱吃汤圆和荷包蛋了。就做这两样吧!
说干就干，我先打开煤气灶，添了几瓢水，把锅盖盖上。趁着这个时候，我就开始煎荷包蛋了。
我打开了另一个煤气灶，等到锅热时，我立刻倒上花生油。顿时，一股香气扑鼻而来。我迅速拿起一个鸡蛋在锅边一磕，一掰，鸡蛋就“哗”的一下掉入锅里，只听“ 滋啦”一声，我看见透明的蛋清就像吹了气的泡泡糖似的鼓起了一个个小泡泡，周围边上微微卷起，雪白雪白的，再配上金色的蛋黄，真是杰作呀！正得意呢，糊涂的我居然用铲子把蛋黄一扎，一股蛋黄流了出来。唉，破坏了荷包蛋“完美的形象”，伴着“滋滋”的响声，蛋黄慢慢变硬，一个“丑陋无比”的荷包蛋被我做好了。虽然“惨不忍睹”，但我毫不气馁。
吸取了上次的教训，煎第二个蛋时，我可不扎它了，渐渐地，金灿灿的蛋黄变硬了，我把它小心翼翼的盛出来，我高兴极了。接着，我又煎了第三个蛋。唉，简直是手到擒来嘛！
哈！我的第一个 “伟业”完成了。正好，水开了，该煮汤圆了。这事可没什么技术含量，对我来说那是“张飞吃豆芽——小菜一碟儿”！锅里的水“突突”的直冒泡，小心水烫哟！我把汤圆小心的下到锅里，它们即刻便沉了下去，不一会儿，便随着水上下翻滚，像一颗颗大珍珠似的，真好看！又像一个个调戏的小孩儿，跟我捉迷藏呢！又过了一会儿，它们便一个个乖巧的躺在水上了，这便是熟了。我赶紧盛了一大碗，放了几勺白糖，尝了一口甜丝丝的。我想：妈妈一定会很开心的。这香喷喷的荷包蛋，甜丝丝的汤圆，那香气直冲我的鼻子，令我馋涎欲滴。可包含着我的“孝心”哟！
我将早餐悄悄放在餐桌上，掩上门，出去了。
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