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三年级的踏青作文

时间:2022-08-11 20:32:13 三年级 我要投稿

【热门】三年级的踏青作文3篇

  在学习、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗?下面是小编整理的三年级的踏青作文3篇,希望能够帮助到大家。

【热门】三年级的踏青作文3篇

三年级的踏青作文 篇1

  不觉间,春天悄悄地来到了我们的身边。和煦的春风吹呀吹,吹醒了大地,吹绿小草,吹红桃花,吹化河中坚冰,让那春水潺潺流淌。

  我走进大自然,倾听春一脚步,感受春的气息,欣赏春的舞蹈!

  踏上软绵绵的小草,微风吹拂,小草们纷纷摇动身子,争先恐后地睁大好奇的眼睛欣赏这神奇而美妙的世界,我不由俯身爱怜地抚摸着小草,它们的颜色是如此的青翠欲滴。这新鲜的嫩绿准是春——这个多彩的调色盘中最美丽的色彩!

  随着阵阵峰鸣,我抬望见了几株亭亭玉立的桃树,啊!毛茸茸的嫩芽儿,伴着一朵朵明艳的笑脸,真叫人喜欢。看那桃枝,有的虬曲多姿,有的修长细柔,有的遒劲茁壮。看那桃花,有粉红的,有玫瑰红的,也有殷红的。桃花的香味各不相同。或浓或淡,淡的使人心旷神怡,浓的沁人心脾。桃花的开头各异,有的要着骨朵儿,红中透白,好似一只小铃铛,又仿佛一张羞涩的脸。有的正迎风开放,透出一股昂扬之气,别有“傲霜挺立,迎风怒放”的味道;离桃树不远,有一潭池水,池水清澈见底,微风吹过,吹皱了平静的水面,漾起了圈圈圆晕,小鸟叽叽喳喳地盘旋在水面上方,一个劲儿地照镜自赏。

  春天来了,春天是如此美丽。多么想拔几棵小草,摘几朵桃花,把它们珍藏,留住春天;可是,我不能,也不忍去破坏这幅美丽的画卷,真正爱春的人,应当百般爱护这大好的春色,明天的春光才会更美好!

三年级的踏青作文 篇2

  今天,阳光明媚,我们和叔叔一家去萧山白马湖公园旁边的田野里采野菜。我们走到一条田埂上,看到旁边的田里开着

  一些黄色的菜花,上面有几只小蜜蜂在辛勤地忙碌着。在另一边的池塘里,传来了几声轻微的“呱呱”声,好像在说:“春天来了!春天来了!我醒了!我醒了!”哎呀,原来是我们把小青蛙给吵醒了。

  我们兴奋地田埂上走着,看到田里种着各种各样的蔬菜,一块块地,非常整齐,有芥菜、豌豆、蚕豆、小青菜……,走过一片蚕豆,妈妈找到了好几只“小耳朵”,它是长在蚕豆叶后面像小喇叭一样的叶子,很可爱的样子,妈妈说,这是她小时候最喜

  欢的游戏了。我们一边走着,一边找野菜,听路边的奶奶说:人少走过的田埂上,马兰头会长得比较多。我们选择一条比较难走的田埂,终于让我们找到了一大片马兰头,我和爸爸用剪刀把最大最肥地剪下来,一会儿,就采了一小盆,晚上有口福了!

  春天的野外真有趣呀!

三年级的踏青作文 篇3

  和煦的微风,吹动沙沙的树叶;思念的春雨,拍到行人幽魂处;这就是,春意正浓。

  ——题记

  春的生力无穷,不久,便长出了草和叶,正值清明,便踏上了寻找春意的路。“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。”虽说江南时雨繁多,可见,今年的清明却与往前不同,阳光明媚,鸟语花香,给怀有思念之人给予了更多真挚的情感,便给寻春有了一个完美的意向。

  风飘飘,雨潇潇,落英遍地,断柳横坡,柳絮轻扬,蜂蝶慵舞。怀念那份感情,原本的那份浓溢的味道。我不由地想到了多年前写的那样一句:

  值至清明踏寻春,缅怀家先念祖恩。

  漫山遍野的怀念与追思,缀满青柳的枝头。阴冷的春风,萧萧瑟瑟,凄凄摇落灰蒙而久远的记忆。我想到了那些回忆,那些未珍惜的记忆……

  听·清明的雨

  “听听那冷雨,嗅嗅那冷雨,闻闻那冷雨。”这就是余光中先生用来赞叹雨的'深情而寒冷的记忆。清明的雨就是滴滴答答的,带有花香弥漫,带有真挚深情;携幼蓝天白云,碧草绿林。清明的雨就是拥有一种情感,一种流露内心的情感。

  看·清明的春

  跟着春天的步伐,呼吸着春天的味道,欣赏大地回春,万物归生。在陵墓的周围,有了许多绿意——映山红,太阳花,虽有许多不知名的小草,却同时给予了这陵墓一些生计,一些话语。夏日,那高大的梧桐,只为一些阴凉,让他不再流汗。清明,春天已经来了。

  祭·清明的恩

  清明和着春天融为一体,心中禁不住颤动已久的情人,我愿将清明的情感化为绵绵的细雨,悄然地落下,落到无边的天空,无边的天涯。万物之生,大千世界,愿你在遥远的一方一切安好。清明,只愿得一人心。

  树欲静而风不止,子欲养而亲不待。清明的景,清明的恩,清明的春,清明的雨,似一泓清泉,在清泉深处涌出热量。用清明的心拥抱春天的美丽,祭扫未珍惜的记忆。

  今年的清明,只为了寻找春天的感恩。

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