有关三年级青蛙的作文20篇
在学习、工作、生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编帮大家整理的有关三年级青蛙的作文20篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

三年级青蛙的作文1
今天,上语文课时。老师说:“今天我玩一个游戏。”这个游戏是什么呢?我还不知道老师葫芦里卖的是什么药呢?一连串的问题在我脑海里。老师叫我们把昨天要带的纸杯拿出来。老师自己也带了两个杯子,然后叫了一位同学来尝。老师舀了一勺子白色的东西,叫那个同学把舌头伸出来。接着又说:“有可能是有毒的,也许吃完你的小命就没啦!”听完这一句话,那位同学一直在苦笑,他的神经严肃,表情非常紧张,好像在想,要是把这东西吃下去,也有可能永远见不到亲人了。看着那勺子离舌头越来越近,他的表情就越紧张。终于,他把那东西吃完了,他的表情像吃了苦瓜一样,皱紧了眉头看起来,是那个东西很难吃。
我和同桌拿到了材料。老师先让我们看一下,这像什么,然后再闻一下,再倒入嘴里,看看这是什么。我看了看那黄色的小东西,好像我以前吃过的跳跳糖。而那白色的'粉末像是麦片。我闻了一下,气味有点像柠檬的味到。我把它一股脑倒进了嘴里。那糖就在我嘴跳。我一拍脑门,原来真的是跳跳糖啊!不过这白色的东西我可想不起来了。
这节语文课能吃到这么好吃的跳跳糖,我都不敢想像!
三年级青蛙的作文2
“呱!呱!呱!”外面不停地传来青蛙的叫声,就像青蛙在大合唱。
我做完作业,伸了个懒腰,走进了田野。那天夜晚,月色朦胧,我影影绰绰看到一个熟悉的身影,但认不出来是谁。只见他一手拿着叉子,一手拿着网兜,背着笼子。他蹑手蹑脚走到一个正在“呱!呱!”叫的青蛙旁,迅速地用网兜把青蛙抓起来,放到笼子里。接着,他用同样的方式抓住了一笼子的青蛙,最后用大声、自豪的语气说:“今天真是大丰收,我竟然抓住了这么多青蛙。”我刚想走上前去问他为什么捉青蛙,只见他大步地走了,我只能看着他离去的背影。
第二天,我到市场上去,只见王叔叔在吆喝:“昨天刚抓的野生青蛙,快来买。”我回想起昨天晚上的事,哦!原来昨天晚上那个抓青蛙的人就是王叔叔。
我走上前去,问:“王叔叔,您应该知道青蛙一天吃多少害虫吧?”
“当然知道啦!少的大约五、六十只,多的大约几百只。”王叔叔漫我赶紧说:“王叔叔,青蛙和青蛙的幼虫一年大约能吃15000多只害虫,这么高的数目您应该不知道吧?青蛙是庄稼小卫士。这样您不用洒农药就可以保证庄稼健康成长,能吃到无添加的食物。”
“那你的'意思是?”王叔叔仿佛看透了我的心。
“没错,我是想您把青蛙放了,您看,青蛙有这么大的用处,对我们有很大的帮助,把青蛙放了吧。”
“好,好,小孩子都比我懂得多,我自愧不如啊。”王叔叔笑着说。
王叔叔放了青蛙,我们每天又能听到“呱!呱!呱!”的大合唱了。
三年级青蛙的作文3
早晨,我和妈妈来的了农贸市场买菜,走着走着,我突然看见一位老爷爷在卖青蛙,吆喝声传遍了整个菜市场———卖青蛙喽,卖青蛙喽…,活生生的青蛙快来买呀。看到青蛙死于非命,我感到非常的痛心。
青蛙的外表非常可爱,它的眼睛圆圆的,白色的大肚皮,总爱静静的.坐在大荷叶上唱美妙的歌。它披着一件碧绿的外套,和小草的颜色差不多,所以人们有时很难发现它。
青蛙的本领可大了,它的视力非常的好,只要是在它眼前飞过的小虫子,它都能看见,科学家还因此发明了电子青蛙眼呢!青蛙捉虫子的方法很特别,全靠它那有长又宽的大舌头,舌头前端是分叉的,上面有许多的粘液,只要有飞虫在它的眼前飞过,它就猛的一跳,张开大嘴,把舌头一伸,舌尖一卷,小飞虫就成了它的美食了。
青蛙的食量很大,一只青蛙一天约吃70多只虫子,一年按捕捉害虫7个月计算的话,它大约要吃掉1。5万只左右的害虫,这还不算,一只泽蛙一天可以捕捉260只害虫,一年消灭害虫4万只左右呢,你们说青蛙的食量大不大呢?!
青蛙是我们农民伯伯的好朋友,也是我们人类的好朋友,让我们大家一起来保护它们吧!你们捕杀青蛙只会害人害已,聪明反被聪明误!!!
三年级青蛙的作文4
我原是一只可爱的小青蛙,大大的眼睛像探照灯,圆鼓鼓的小肚子,身披青绿色的战袍。我被大家誉为:农田卫士,游泳健将,跳高能手。
我为人类做出的贡献可多啦!无论是天上飞的还是水里游的,都逃不过我的舌头。我一天就可以捉70只害虫,从春天到秋天就可以消灭1500只害虫,再加上我的兄弟姐妹就能消灭更多。许多农作物的害虫也能被我们一网打尽,播撒农药会对人体造成危害,所以我们的功劳最大。
工作剩余时间我们在碧绿的`荷叶上唱歌,和燕子姐姐一起玩耍,有时仰望蓝蓝的天空,有时还喜欢把所有的小青蛙聚集在一起欢声歌唱,把美妙的歌声献给大家。
可是好景不长,我们的家园受到了极大的破坏,工厂排放大量有害污水,所以我的兄弟姐妹在水中就变得奄奄一息了。还有人把我们放进一个大口袋里闷得一动不动,就在我们以为这次又在劫难逃的时候,有位善良的叔叔看到了这一幕,从坏人的手里买下了我们,来到小溪边打开袋子把惊慌失措的我们放走了。
醒醒吧!人类,放过我们吧!没有我们,农田将被毁灭,生态平衡也会被破坏。
三年级青蛙的作文5
大自然中生活着许多动物,但我非常喜欢青蛙。因为它是农民伯伯的好帮手,也是大自然中的小精灵。以前我只知道它会捕食,可不知道它怎么捕食,这个暑假我注意了。
青蛙的身体胖胖的,有的身体足有七八厘米长。它们披着黄绿色或深绿色的衣裳,露着雪白的`肚皮。它们的头又宽又扁,像一个三角形。它的头上鼓着一双圆溜溜的大眼睛,长着大嘴巴、小鼻子。
青蛙很喜欢躲在草丛里,偶尔也叫几声。它们叫得最欢的时候是在大雨过后。每当这时如果有一只叫,旁边的也就随着叫了起来。几十只甚至上百只青蛙“呱呱”叫个不停,那声音能够传到几里地以外,多像一曲气势磅礡的交响乐呀!
青蛙爱吃小昆虫,观察它捕食的动作才有趣呢。有一天,我静静地蹲在池塘边上的大树后面,细心地观察着。一只青蛙蹲在地上,张着嘴巴仰着脸在等待着什么。突然,一只小虫飞过来,只见青蛙猛地向上一窜,舌头一钩,又落在地上。小虫不见了,青蛙又恢复了原来的样子,耐心地等待着。
青蛙可真是个捉虫的能手,听爸爸说:要是算起来,一只青蛙一年之内最少可以消灭一万只害虫。
小青蛙是益虫,也是我们的好朋友,我们要爱护小青蛙。
三年级青蛙的作文6
放学了,小明整理好书包回家去。走着走着,他在菜市场的门口发现一位叔叔在卖青蛙。那位叔叔戴着一顶帽子,笑容满面地在那里大声吆喝:“卖青蛙喽,卖青蛙喽,多好吃的青蛙呀 !快来买噢!”
网箩里的青蛙在里面活蹦乱跳,好像在求卖青蛙的人放了它,又好像在叹自己的命苦。
小明想:“我以前读过一本书要我们保护青蛙,因为青蛙会保护庄稼,是我们人类的好朋友。我应该去阻止他卖青蛙。”
小明就走过去对叔叔说:“叔叔您好!不能卖青蛙。”叔叔听到不耐烦了,说:“走,走,走,大人的事小孩子管不着。”小明又说:“叔叔,放了青蛙吧!老师告诉我们,如果我们不保护青蛙的话,最后死亡的'是我们人类。”叔叔听了感到非常生气,说:“你快点走,不走的话我要揍你了。”
小明实在没有办法了,他又想了想,就三步并成两步跑回家。到了家,他拿出储蓄罐,把里面的钱全部倒出来,又飞快地跑回去,说:“叔叔,我把这些青蛙全部买下啦。”叔叔简直不相信这是真的,连忙高兴地把青蛙卖给了小明。
只见小明带着这些青蛙来到田边,小心翼翼地把青蛙放到田里。青蛙们一只只蹦蹦跳跳地回到了田野,叫声更欢了,好像在感谢小男孩,也在为自己又回到了田野而高兴。
偷偷跟来的叔叔此时看到这种情景,他想:我一个大人还不如一个小孩呢。他红着脸,硬把钱塞还给了小明。
三年级青蛙的作文7
同学们,你们好,我是青蛙,农业的"保护神"。但是,近几年来,我身价倍增,成了美食,尽管国家规定不准捕捉我们。但是,那些见钱眼开的人们还是千方百计的'捕捉我们。
我的家在一条小溪里,小溪对面有一片稻田。我们白天在田里捉虫,晚上回到小溪里睡觉,有一天,我们一群水族朋友正在清澈的小溪嬉戏,只听轰的一声,同胞中许多当场炸昏,我幸免于难。还有一们把鱼网撒在水里,然后能起手电筒开始找我们还把我们往水里赶,我们一下子站到了网上,最后,我们被他们装到了袋子里运走了。
第二天早上,我们运到了菜场,我被一个小女孩买去了,她并没有吃我而是把我养在一个大鱼缸里。我想过要逃出去,可转念一想:在外面的生活虽然快乐自由,但是谁能知道过几天我又被捉了呢?
因此,我大声呼吁——请人类不要再捕捉我们,因为我们也是你们的朋友呀!
三年级青蛙的作文8
一天,我在田埂上玩,偶然看到一只小青蛙,正准备去抓,它开始说话了:“你好,我叫呱呱,天性活泼可爱,生活在一望无际的金色稻田里,我每天在稻田里自由自在的跳来跳去,在池塘里快活 的上游下窜,专抓害虫,快乐极了!小朋友,请不要抓我,我的家里只剩下我一个了。”
我问道:“发生了什么事情了?”小青蛙眼睛一红,顿时泪水涟涟,对我讲:“我原来有一个幸福美满的大家庭,有爸爸、妈妈、兄弟姐妹们,但他们一天比一天少了下来。他们有的被人活捉了, 成了餐桌上的美味佳肴;有的'被小孩拿去当玩具死掉了。但我忍着悲痛,还在苦苦为人们劳动着,把田里的害虫消灭掉。”
听完青蛙的讲述,我顿时觉得我们人类未免太残忍了,不光是青蛙,还有那么可爱的动物是在人类的手中死去,甚至灭绝!
“小朋友,小朋友!”我回过神来,原来是小青玩在叫我,“我知道你们本性善良,请一定要保护我们,保护动物,保护我们共同的家园——地球!我们永远的朋友!
”叮铃铃……“,闹钟响了,原来这是一场梦,我透过窗户看见外面,池塘里的青蛙”呱呱“直叫,它们抬起头来,好像在和我说”早上好,早上好!“
三年级青蛙的作文9
小朋友,我出个谜语给你们猜吧,谜面是:站也是坐,行也是坐,睡也是坐,坐也是坐。对了,那就是可爱的小青蛙了。
小青蛙它披着一件绿衣裳,它的头尖尖的,像个三角形,圆溜溜的眼睛向外鼓着,眼珠像一对黑玻璃球。它的嘴巴总一张一合的,这是小青蛙在呼吸呢!小青蛙的肚皮像雪一样白。它的前脚短,后脚长,奇怪的是,前腿细又短,有四个脚趾,是分开的;后脚粗又长,有5个脚趾,而且是像小鸭子的脚一样有蹼连着,就像船桨一样,怪不得它是游泳高手!
小青蛙的家在绿草丛生又有水的池塘、水沟、稻田里。每当夜幕降临的时候,小青蛙就开始了歌唱“呱、呱、呱”,“呱、呱、呱”先是一只、两只、三只……后来它们开始了大合唱,十分热闹。
小青蛙可是捉虫高手,它捕食很有趣。它的眼睛对活动的昆虫最敏感。有一次,我在草丛里发现一只白色的.飞蛾在绕圈飞,青蛙猛地一跳,把长长的舌头从嘴里翻出来,一卷,飞蛾就成了青蛙的美餐。
小青蛙真是庄稼的好朋友。
三年级青蛙的作文10
池塘边,一群可爱的小青蛙排好了整整齐齐的队伍,它们在干什么呢?原来它们正准备搬家呢!
只听青蛙大哥说:“兄弟们,这里的庄稼地都成了高楼大厦,我们没办法在这里生活了,要不要搬到马路边的那个池塘里呢?”青蛙们连连摇头说:“不行,不行,马路上的车子来来往往,汽车的'马达声,喇叭声,太吵了,而且我们只要一出池塘,就有可能被车轮压成肉饼,太不安全了。”于是,大家又七嘴八舌地讨论起来。
突然,老二说:“我们是不是可以在人们房子的墙上钻个洞,把那个洞做为我们家呢?”大家还是连连摇头:“我们又不是蚂蚁,能在墙上钻洞,再说那洞里又没水,叫我们怎么生活呢?”所以这个意见又被否定掉了。这个难题让大家急得团团转,这时,一直没开口的老三指着远处的一座小山说:“上次我路过那里的时候,发现那边山脚下挺不错的,有一个小池塘,周围种满了各种各样的庄稼。虽然路远了点,可是幸福就离我们不远了,因为那里环境安静,有游泳池,热的时候,可以在池塘里洗个澡,饿的时候,可以去庄稼地里寻找我们的美食,帮助农民伯伯除害,大家觉得怎么样?”大家听了,纷纷夸赞:“好好!就这么定了。”于是,它们背起行李,高高兴兴地上路了。
三年级青蛙的作文11
有个牧人将刚挤的鲜奶放在墙下,墙上有三只小青蛙打闹时不小心全部掉了进去,就这样,三只小青蛙游也游不动,跳也跳不起来。
第一只青蛙叹气道:难怪早上眼皮就在跳,好端端的就跳进了牛奶桶里,我的命真苦啊!然后它就漂在奶桶里一动不动,等待死亡的降临。
第二只青蛙试着挣扎了几下,感觉一切都是徒劳,绝望地说:今天死定了,我还不如死个痛快!长痛不如短痛!于是,他一头钻进牛奶深处,淹死了。
第三只青蛙什么也没说,只是拼命蹬后腿
第一只青蛙说:算了吧,没用的这么深的牛奶桶,再怎么蹬也跳不出去啊!
也许能找到一些垫脚的东西呢!第三只青蛙说。
但是桶里只有滑滑的牛奶,更本没有什么可以支撑的东西,小青蛙一脚踏空,两脚踏空时间一分钟一分钟过去,小青蛙几乎想放弃了,但是一种强烈的求生欲望支持着它一次又一次往后蹬。它感到牛奶越来越稠,自己越来越难以游动
然而,奇迹出现了,它们下面的牛奶硬了起来——原来牛奶在第三只青蛙的'拼命地搅拌下,变成了奶油块儿。待到等死的小青蛙发现这一点,它兴奋地叫了起来。
两只小青蛙奋力一跳,终于都跳出了奶桶。而它们的另一个同伴,却没能跳出来。
三年级青蛙的作文12
大山的下面有一个动物村,里面住着老虎、猴子、小松鼠、长劲鹿、小兔子等好多好多动物。
其中有一只生活在湖边的小青蛙有一个心愿,很想看看大海。一天它问苍鹰:“苍鹰怎么才能看见大海呢?”苍鹰对它说:“只要登上前面那座山,就能看见大海了。”
青蛙看了看山,吸了一口凉气说:“我没有一双像你一样有力的翅膀,也没有四条善跑的长腿,怎么上得去呀。”“是呀!山实在太高了如果你登不到山顶,就看不见大海了。”苍鹰说完就飞走了。
青蛙很失望地坐在地上发呆。这里一只松鼠跳到它面前:“你想看海吗?”“是啊,可是这山太高了我上不去。”
“这石阶你能跳上去吗?”松鼠说着跳上了一个台阶。
“这有什么难的!”青蛙跟着也跳了上去。
“再跳一下!”
青蛙又上了一个台阶。
“好!你一定能看到大海。”松鼠说。
就这样,青蛙跟着松鼠一级一级地往上跳。累了在草丛中歇一会儿,渴了喝点山泉水。不知不觉,它们已经跳完了石阶到达了山顶。
它们终于看见了蓝色的'大海,海上有许多渔船,天空中有成群的海鸥在飞翔,岸边的人们在愉快地忙碌着。
青蛙高兴地拥抱住松鼠,激动地说:“谢谢你用信心帮助了我,让我有勇气登上山顶,才发现原来外面的世界真精彩呀!”
小青蛙回到了村子给大家讲了大海的美丽景色,大家都想登到山顶去看大海。有什么好办法能让村子里的小动物们又快又轻松登上山顶看海呢?小青蛙想了想决定和小动物们一起在大山上建一座观光电梯。在大家的努力下电梯终于建好了。小青蛙不但实现了自己的愿望,而且还让全村的小动物们都看到了大海美丽的风景。
三年级青蛙的作文13
我家门前有个美丽池塘,里面住着一只爱唱歌的小青蛙。
夏天,一到晚上,小青蛙就唱起了美丽的歌:呱呱呱,呱呱呱,我是一只可爱的小青蛙,喜欢唱歌也爱玩耍,呱呱呱,呱呱呱……
月亮姐姐听了小青蛙的歌,在柔软的白云床上睡着了。星星弟弟听了小青蛙的歌,眼睛一眨一眨,更亮了。
冬天到了,小青蛙吃饱了害虫,回到家里,盖上温暖的'被子睡着了。
春天来了,一个雷声惊醒了小青蛙,小青蛙想:伙伴们一定是想听我唱歌了,话音刚落,小青蛙就一蹦一跳的走出了家门。咦,我的伙伴们呢?美丽的小池塘怎么也不见了呢?小青蛙没办法,只好去找大树爷爷。大树爷爷说:“你看那是什么?”“那,那,那是工厂”。工人们找来一个水管,把池塘里的水吸干了。小青蛙坐在干巴巴的泥土上,又唱起了歌:呱呱呱,呱呱呱我是一只可怜的小青蛙,没有朋友没有家……
听了小青蛙的歌,我伤心极了,我要为小青蛙建一个更美丽的家,让他天天给我唱歌听。
三年级青蛙的作文14
自从上一次小青蛙和小鸟一番对话后,小青蛙就忍不住要到外面的世界去看看了。小青蛙对妈妈说:“妈妈,我现在长大了,能不能到外面的世界去看一看呢?”妈妈听了,一口就允许了。当小青蛙跳出水面的时候,眼前的景物真是太美了,真让它大开眼界。它去找朋友的时候,半路遇到了小松鼠,小青蛙说:“你好,我叫小青蛙,我能和你做朋友吗?”“可以呀!”然后,小青蛙用同样的`方法,交了许多朋友。一天,小青蛙要去找小白兔玩的时候,它遇见了一条黑色的蛇,他不知道,去拍了拍蛇的背,小青蛙说:“你好,我能和你做朋友吗?”那条蛇听见了,就转过身去,说:“谁要和你做朋友呢。”说完,就张开大嘴,猛扑过去过去,想吃掉小青蛙。小青蛙灵机一动,赶快闪开,一直想别的地方跑。忽然,它看见一棵大树,就藏在那棵树后面,那条蛇就冲过了那棵树。这样,小青蛙就躲过了一难。但是,刚脱离虎口,又落入狼窝。因为,它被一个酒店的老板抓去了。到了酒店,一股刺鼻的血腥味扑鼻而来。一位厨师过来,拿起小青蛙就往地上扔,把小青蛙砸晕了。当小青蛙醒来的时候,发现自己已经躺在菜板上了。它往左边看,“啊!”一只青蛙被一位厨师杀害了。小青蛙急中生智,它看见网子破了一道裂缝,就使出全身力气,纵身一跳,就脱离了虎口。酒店的老板看见小青蛙逃了出去,就喊厨师把它抓住,小青蛙就跳到了桌子底下,让那厨师头上撞了个包。老板看了,就把门关上,小青蛙见门要关了,就从门的缝隙中钻了过去。
小青蛙经过了重重困难,终于找到了一个舒适的地方。从此,小青蛙就过上了幸福的生活。
三年级青蛙的作文15
今天下午,我回到家就发现外面到处是青蛙,我找到一个青蛙多的地方,我盯住了一只小青蛙,那青蛙在那不动,像是在观察什么,我伸手一捉,谁知,它以迅雷不及掩耳之势飞快地躲开了我,跳到了一米以外的地方,这次我可不能让它逃出我的手掌心,我判断好它将要跳去的位置,轻轻地走到它身边,迅捷地一伸手捉住了它。它在我手中不停地跳。
这是一只全身深绿的小青蛙,身上还有一些排列整齐的斑纹,两只眼睛不停地转着,真上一只机灵的小青蛙。
我将小青蛙放在一个大盆中,加满水,它在里面不停地游着。我终于知道什么叫蛙泳,就是青蛙游泳的样子。有时这小青蛙想跳出来,就不停地跳,偶尔几次跳了出来,但还是被我捉了回去。
忽然一种嗡嗡的`声音传到我耳中,原来是一只蚊子,它既然不知好歹地冲到青蛙面前,它还不知道面前这个绿绿的东西是它的天敌呢。当蚊子和青蛙距离拉近后,霎那间,青蛙伸出那长长的舌头把蚊子卷入口中,成为美餐。过了一会儿,它在盆中“呱呱”地叫了起来,大嘴巴是一鼓一缩,原来青蛙是这样叫的,真奇妙。
我知道一只青蛙一年之内至少可以捕捉一万只虫子。我将它放回农田,让它给农作物捕虫子,让它在自由的天地里大显身手。
三年级青蛙的作文16
我想大家对我一定都很熟悉!下面先自我介绍吧!
我叫青蛙,我想大家都读过《小蝌蚪找妈妈》这篇课文。我是由一只小蝌蚪变成一只青蛙。嘿嘿,你们一定很惊讶吧!我小的时候只会在水里游,有着长长的尾巴和大大的、圆圆而有点略扁的头。现在呢,我有只一双绿豆似的眼睛,白白的大肚子;天天穿着花花绿绿的衣裳;有着四条跟兔子有点相似的腿,只会跳而不会走。我的住处是在水里,你们随时都可以听见我在水里“呱呱呱”的唱歌,有空来听听啊。
我的青蛙族的一些青蛙为人们做下了一些汗马功劳。在水面上,你们是不是常看见过一些经常咬得你们痒得要命的蚊子,和在一些破坏庄稼的虫,被我一伸出长长的舌头就把他们吃下去,这样一来,我们一是添饱肚子,二是帮人们除去害虫。
有时候,我们青蛙也很人类的。因为人们经常把一些青蛙用来煮,而一些小孩却拿我们来玩耍,却不让我们自由,被玩过的.青蛙能活过来的很少,但不死也残废。这样一来,在下雨天后,我们青蛙都不敢出来了,当然,也有一些胆子大的敢出来。提起我,我就不敢出来,因为我是的胆子小的。
同学们,小朋友们,你们听了我的自述了吗?大慨对青蛙有了解了许多了吧!那么,请你们不要再那样伤害一直当你们是好朋友的青蛙了,献出一份爱心给青蛙吧!
三年级青蛙的作文17
人类:
你们好!
我是一只整天东躲西藏的青蛙首领,我和我的子民们决定和你们谈谈。
本来我们不应该这样痛苦地生活着,很多年前,我们是你们人类的好帮手,我们帮你们捉害虫,你们也很喜欢我们。虽然你们赞扬我们,可是你们却慢慢地变得不友好起来……
是你们打破了我们生活的宁静。由于你们大肆破坏我们的家园,湖水渐渐变得浑浊、肮脏,我们无法忍受这湖水的恶臭,只好去寻找新的家园。可你们制造出的污染太严重了,我们久久都没有找到一个适合我们居住的“世外桃源”。
不知因为什么,人类又新起了一种食物——“跳水美蛙”。你们大量地捕杀青蛙,我的好多子民都被抓走了。香喷喷的蛙肉让人类回味无穷,而给我们的.是无穷的恐惧和痛苦。
你们好像开始慢慢地不再需要我们,你们在农田里大量投放农药,我们吃了含有农药的害虫,好多子民都被毒死了!
我们的子孙后代生活在池塘里,可小孩又把我们的后代抓起来玩耍,我们的后代惨死在他们手中,他们的呼喊声无比凄惨,我们的繁殖率极低。
人类呀,你们破坏自然,猎杀动物,会造成非常严重的后果!把家园、快乐生活,不用胆战心惊的日子还给我们!
此致
敬礼
三年级青蛙的作文18
小朋友们,你们猜一猜,我喜欢的动物是什么?它穿着一身碧绿的衣裳、上面还有黑色的斑点,好像军人穿的迷彩服。你们猜对了吗?对,就是青蛙。
它的眼睛圆溜溜的,像两颗晶莹剔透,闪闪发光的玻璃球,镶嵌在头顶上。一张又大又宽的.嘴巴里有一条灵活的舌头,长长的,上面有粘液,舌头尖分叉。它在捕虫时目不转睛的盯着蚊子,等时机一到,它们就飞快地跳起来,伸出长长的舌头,把蚊子卷入口中。它在生气时,雪白的肚皮一鼓一鼓的,像圆滚滚的皮球,特别好玩。
青蛙是游泳健将,因为它四肢发达,前腿短粗,后退强壮有力。脚趾间有蹼相连,像鸭子的爪子一样,游泳时后腿一蹬,前腿用力划水,不一会儿就窜出了好远。它的叫声非常清脆,整天“呱呱”“呱呱”地叫着,所以人们称它为歌唱家。
有人做过统计,一只青蛙平均一昼夜能捕食70多只害虫,一个月约20xx只。所以农民伯伯又称它为庄家的保护神。小青蛙既可爱,功劳又大,所以我们要保护它。
三年级青蛙的作文19
一大早,小青蛙呱呱和它的伙伴小绿要去森林探险。
走了一段路以后,小绿忽然听到前面有一阵哗啦啦的流水声,小绿对呱呱说:“呱呱,前面有一条小河,咱们到那里玩。好吗?”呱呱犹豫了。“怎么了?”小绿问。“我……我害怕有响尾蛇。”小绿想了想,说:“冒一次险吧!”小绿和呱呱哆哆嗦嗦慢慢地向前走,忽然。前面的草动了一下,两只小青蛙立即呱呱的.叫了起来,仔细观察,才知道是快下雨,起风了。两只小青蛙吊起的心总算放了下来。
它俩继续向前走。呱呱听到有一阵嗡嗡声,它立刻手忙脚乱的抓起蚊子来,小绿也帮呱呱架锅、捡干柴……它们要吃干炸蚊子、黄焖蚊子腿、蚊子汉堡和香甜蚊子汤。风呼呼的吹着,火越来越大,香味引来了一条响尾蛇,两只小青蛙吓得哇哇的哭起来,闭上眼睛等死。等了好久,不见动静,当它们睁开眼看到天上有一只鹰抓着一条响尾蛇,越飞越高,它俩相互看了看,哈哈笑了起来,又开始它们惊险、刺激的探险之旅。
三年级青蛙的作文20
星期六,我和同学去池塘边玩耍,看见了一只小青蛙。一只飞虫轻轻地飞过,青蛙的身体轻轻地一跳,舌头一伸,就把它吃掉了。我感觉青蛙动作十分敏捷、灵动。但是,我又看见了一只落在荷叶上的小飞虫,青蛙对它却视而不见。
这是为什么呢?我充满了疑问。玩的兴致一下子减少了许多,心不在焉地走了几圈后,就和同学告别,着急地跑回家研究了。
我查了查网页,网上的资料说,青蛙一共有五层细胞在大脑里。第一层是分辨颜色的,剩下的四层都是用来抓住动态事物样子的。青蛙看到第一个事物,就会抓住事物特征发出一种信号,大脑的另外四层细胞会根据第一层细胞发出的信号来分辨。但到了第四层会让它的记忆渐渐地模糊,而且接受不了静态事物,所以青蛙就会对动态的事物一目了然,对静止的事物却视而不见。
我又来到了小池塘边,轻手轻脚,仔细地观察青蛙,青蛙果然对落在荷叶上纹丝不动的'小飞虫不理不睬。
根据青蛙眼睛的特点,科学家发明了一种叫电子蛙眼的东西,机场的工作人员经常戴着它指挥飞机降落,十分的方便!
今天我不仅仔细观察了青蛙,还探索了青蛙对静态的东西无动于衷的奥秘,同时又知道了电子蛙眼,我的收获满满,我的心里简直就像喝了蜂蜜一样甜!
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