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小学三年级的作文

时间:2022-06-24 10:17:32 三年级 我要投稿

【实用】小学三年级的作文合集5篇

  在学习、工作或生活中,大家都跟作文打过交道吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编帮大家整理的小学三年级的作文5篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

【实用】小学三年级的作文合集5篇

小学三年级的作文 篇1

  我小时候,妈妈就给我买了许多书。几乎每天晚上,妈妈都会给我讲绘本里的故事。每次妈妈给我讲完故事的时候,我都对故事的结尾半信半疑。心想什么时候,我能自己看书啊!直到去年,我才开始自主阅读。妈妈为了让我保持自主阅读的兴趣,又给我买了许多儿童绘本和桥梁书。

  现在,我可看上瘾了。我最喜欢的绘本有《兔子帕西一家的故事》和《奇先生和妙小姐》。我在《兔子帕西一家的故事》中认识了五个小兔子。我最喜欢露露,因为露露很会思考问题,遇到困难也会想办法克服,这一点我想向她学习。我第二喜欢的是米斯特,他像个小侦探一样天天去旅游,可有意思了。丹妮我就不怎么喜欢了。她是最小的孩子,天天离不开她的小布娃娃。有一次火灾的时候,她的小布娃娃被烧成灰了,她还一直哭要别人来安慰她。她总是胆小怕事,所以我不喜欢她。

  《奇先生和妙小姐》我也比较喜欢。因为她们都是稀奇古怪的先生和小姐。比如“柔韧小姐”都是翻着跟头走路,上到房顶也不用爬梯子呢!

  我从书中找到了许多乐趣,我发现书上有许多好玩儿的事,还有一些是我以前不知道的事。以后,我还要和书继续做朋友!

小学三年级的作文 篇2

  “各位居民请注意,明天请到小河边开个会。”森林里,大公鸡大早就在广播里播送着通知。

  第二天,小河边被动物们围了个水泄不通。这时,百兽之王狮子步履沉重地走了出来,脸上副严肃,他望了望四周,抬头说道:“亲爱的居民们,现在大家泡澡的水、洗衣服的水、刷牙的水……全部被人类污染了。你们看,我们好多的鱼朋友也为此失去了宝贵的生命,现在他们的尸体还 漂浮在水面上呢。”

  狮子大王开了个头,动物们就开始七嘴八舌地哭诉起自己因为人类污染水而遇到的灾难。

  条幸存的小鱼浮出水面,说:“是呀是呀,昨天我和鱼妹妹在散步时,个像火箭样的东西差点砸到我了呢,你们知道吗?那居然是个塑料瓶!”

  小鱼说完后,小马又哭诉了起来:“对啊,昨天我和妈妈在喝水时,个塑料袋卡进了我妈妈的喉咙,结果我妈妈就这样给活活地噎死了!”

  小河马又说:“你们看看,昨天我在泡澡时些彩色的污水飘了过来,背上直痒着,现在都长脓包了!”

  狮子大王又开口了:“朋友们,我们应该行动起来,保护水资源。现在,我把治水分成五块,分别是保供水、抓节水、防洪水、排涝水、治污水,首先我们从治污水做起。小狐狸,你去把这五水共治的方案给人类,让他们为家园变得更美丽出份力。”话音刚落,台下响起雷鸣般的掌声,大家眉飞色舞,齐声喊道:“保证完成任务!”

  两年后的个清晨,河边传来鹅小姐惊喜的叫声:“啊,水好清啊!治水有效果了!”动物们听到喊声马上聚集过来,果然,他们发现河水变得干净了,垃圾袋不见了,彩色的污水也消失了,河水像条蓝色的丝带流向远方…

小学三年级的作文 篇3

  早上第一节课结束后又到了我们一天一次的大课间活动。随着音乐,我们来到操场上,好开心,我们蹦蹦跳跳的,活像一群小兔子。

  我们班今天的大课间活动项目是接力赛。我们来到操场后,分成了男女两组。当老师口令一下,前面的同学像离了弦的箭,冲了出去,我们几个王牌队员也不落后,像小豹子一样猛跑,当最后 一名同学跑完时,要报成绩了,我们的心都像火炉上的蚂蚁一样,急的团团转。当2:1的成绩出来后,全体男生兴奋地活蹦乱跳,我们男生又赢了,而女生呢,愤愤不平地站在一旁,显然很不服气……

  当音乐响起时,同学们恋恋不舍的回了教室,期待着明天的快乐大课间活动再次来临。

小学三年级的作文 篇4

  有人问,未来是什么?未来是我们着手打造的,美好的明天。世上,每天都会发生变化,但是,你可曾想过:未来的'交通是什么样子的?

  在我的幻想中,未来的交通可以分为这么几层:第一层:宇宙,当然全都是大大小小的航天器,ufo和国际空间站的天堂了。它们竖守职责,各自运行着自己的任务。第二层,高空,造型众多的飞机,气艇与热气球。当然他们都是使用安全无危害的氮气。私人飞机还有飞行汽车,有的用来打仗,有的用来执行任务,有的用来观光,还有的用来探索。第三层:(3000-1500m)第三层,你猜开什么?开火车,磁悬浮,高铁。当然前提是铺那种软的,比空气还轻的材料。第四层:(1500-750m),这一层开公共汽车和出租车,驾驶者都是刀枪不入的智能机器人。在出租车上,你只要说出目的地,通过语音系统,自动编程,卫星自动导航等一系列活动后,车子自动开启。说到这,出租车可是用复合透明材料制作的子弹型,快速,便捷,结实,耐用。在车上,你只要观赏风景就可以了。第五层:(750-400m),这一层开私家汽车,它们形态各异,有的如蜘蛛,八轮驱动,有的像魔毯,看不见轮子,有的像白云一样,受到撞击就反弹,,,,反正类型众多。第六层:(400-300m),这里开的是环保的电动汽车。这种汽车在用电的同时,可以回收60%的电能,大大节约了电能。第七层:(300m-地面),是人们行走的大路,可以骑自行车。第八层:(地面-地下1000m),理所当然,这里是地铁的天下。这里的地铁安全又快捷,人们在不知不觉中,地铁已经绕城市一圈了。

  有的人会有这样的疑问:出租车,地铁等停在哪里?在每栋楼上有停机场,楼下有供地铁停靠的地铁站。

  看,未来就是这么的美好。但是,再美好的未来,也需要我们能脚踏实地的,一步步去实现。我们新一代人要努力学习,报效祖国,美好的未来就会不远了!

小学三年级的作文 篇5

  我有一个梦想,一个平凡无奇的梦想当一名老师。

  也许,是天生爱管闲事的个性使然,从小就喜欢教导同学给予建议。这其中,也免不了帮倒忙的时候,灰心又丧志,甚至恼羞成怒。然而在一次次的尝试后,我渐渐感受到成为一位“好”老师的欲望在心中,蠢蠢欲动。 这一切因缘,始于妈妈和为人师的姑姑的一次对谈,我听到到了身为教师的责任和使命。这样的生活一直是我向往的,听到这样的工作,让我立下志愿。 我想,这就是我要的。

  自此之后,我更加被“教导”的乐趣深深吸引,陶醉在使人领悟的成就感之中。甚至,在听老师讲课的同时,还会在心中默默地思索着,“这样教,学生懂吗?” 所以,往后的目标,不再是安稳,而是要成为一个能影响学生一辈子的老师。也许困难,甚至荒唐,但我要用自己一点点的力量,改变这个我不满的教育环境。然而,我不要做教育部长,我要脚踏实地,一步一脚印,踩出“教育”该有的样子。

  在不久的未来,期许我不只是一位老师,更是学生得以信赖的朋友 老师,一个平凡无奇的梦。这梦,我要让它,发光,不朽。

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