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三年级月亮的作文

时间:2022-06-23 14:15:44 三年级 我要投稿

精选三年级月亮的作文6篇

  在我们平凡的日常里,许多人都写过作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编帮大家整理的三年级月亮的作文6篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

精选三年级月亮的作文6篇

三年级月亮的作文 篇1

  自从造物主创造出月亮。星星和太陽以后,他们就齐心协力为大家照明。太陽负责白天的温暖和明亮,星星和月亮呢?当然就负责晚上的照明了。他们分工明确,得到了大家的一致好评。

  一天晚上,天上有许多星星和月亮在吵架,它们在争谁最亮。月亮理直气壮地对星星说:“就你们这些小不点,还敢跟我比亮,没门。”“别以为你比我们大,你就比我们亮!你的光还是从太陽的光中借出来的呢。”星星不服气地说。月亮大声地说:“你们这么小,怎么敢跟我相提并论。”

  于是星星叫来小伙伴变成一个大球后,果然比月亮更亮,这可把月亮的脸都给气红了,但月亮依然保持着不认输的表情。星星们说道:“是我们最亮吧”,月亮生气地说:“你们是凑在一起的,所以这样不算,应该还是我最亮。”

  它们就这样吵着吵着,一直吵到了天亮。太陽出来了,它比谁都要亮。星星和月亮见了,自愧不如地跑了。

  特别是月亮,脸都给羞红了,由于晚上的光线昏暗,所以现在有时候看到的月亮就是黄色的了。每当这时,他都在反思自己的骄傲。

  从此以后,月亮和星星再也不吵架了,天空又恢复了往日的安宁和平静。

三年级月亮的作文 篇2

  夜深了,天边的星星一闪一闪的,月亮出来了,她骄傲的看着自己发出的光芒,远处的星星显得黯然失色,那么不起眼。

  月亮认为自己最美,炫耀的对星星说:“瞧!我周身散发的光芒比太阳还亮,和你们比有着天上地下的差别。”星星柔和的说:“是太阳使你发光的,你本身不会发光,你的光源来自于太阳,太阳才是最亮的。”月亮听了很生气,说:“我没有太阳一样能发光,你们是嫉妒才这么说吧!”太阳正好路过这儿,听了月亮和星星的谈话,心里想:那么让你知道没有我的日子吧!

  第二天晚上,太阳用一块黑布把自己的光盖住,看一看月亮的反应。月亮又出来欣赏自己了,可发现自己没有了光,黑乎乎的,远处的星星闪着微弱的光芒。月亮刹那间明白了自己没有太阳是不行的,而星星却能发出永恒的光。太阳见月亮明白了,便把黑布拿下来,月亮又开始发光了,月亮很惭愧,觉得自己不应该嘲笑星星,马上去跟星星道了歉,星星也原谅了月亮。

  以后,每天晚上,星星和月亮都快乐的交谈着,过着十分和谐愉快的日子。

三年级月亮的作文 篇3

  星期一,夜幕降临了,天空变得一片漆黑,就像一块硕大的黑板似的。突然,一道微弱的光芒出现在我眼前。那是什么?啊!那是月亮。(月亮真的是这样出现的吗?)今天的月亮十分的(地)圆,旁边还稀稀拉拉(这个词不美,改成星星点点地挂着几颗星星比较好,或者还有更加好的描写)地嵌着几颗星星,在黑暗的夜空中,显得特别明亮、美丽。

  星期六,夜幕初垂,明月东升(这里月亮已经升起来了,和后面月亮又出现了矛盾),放眼远眺那黑漆漆的夜空。月亮又出现了,今天,它是半圆形的,犹如一个小巧的摇篮,摇着星宝宝,飘荡在绚丽的银河中。

  又过了一星期,夜空那可爱的身影又出现了。月亮还是来得那么突然,不过今天,它是月牙形了,像开放在幽蓝夜空中的一片菊花瓣,在星星的伴舞下,也情不自禁地跳起了圈圈舞。(此段描写很好,用了比喻和拟人,而且比较新。)

  我爱月亮,因为它给我太多神奇了!(修改为:它让我觉得天空太神奇了。)

  小作者能够抓住“月亮外形会发生变化”这一特点进行描写,有别于其他作文。并且他三段式的描写是有变化的,尤其是第三段,运用了比喻和拟人的描写手法,新颖独特。

三年级月亮的'作文 篇4

  晚上,草地上静悄悄的,“沙沙”咦谁在说话?噢!原来是小兔、小熊、小青蛙、小老虎和小海鸥在开会呢!

  小兔说:“我想尝尝月亮的味道呀!”小动物异口同声地说:“我们也是!”可是怎么才能吃到月亮呢?这时小兔恍然大悟,对着五只小动物说悄悄话……

  大家说:“这个办法可真好呀!”大家高兴极了。

  说完,它们飞快地爬上了高山。

  小熊爬上山顶张开嘴巴,舌头伸得长长的,还是够不着。

  小虎飞快地爬上小熊的背,伸长了脖子还是够不着。月亮想:这是和我在玩游戏吧!

  小海鸥飞快地飞了上去,把钩子嘴伸得长长的,月亮往上一蹦,还是够不着。

  小兔向上蹦了上去,踮起了脚,月亮向上一蹦,还是够不着。

  小青蛙也上来了,这时,月亮玩累了,迷迷糊糊地睡了,“咔嚓”一声小青蛙拿了一大片月亮了,大家一起吃呀吃呀,好吃极了,甜丝丝的,凉凉的,又香又脆。

  啊!好一个“不眠之夜”呀!

三年级月亮的作文 篇5

  古今中外,多少文人墨客被月亮的皎洁所折服,纷纷写出赞美她的诗篇,数不胜数。

  中秋的夜晚,吃完晚饭,我就静静地趴在窗前,望着天边的月亮发呆,心里不禁地产生了遐想。有一个美丽的嫦娥仙子坐在桂花树下,旁边的小兔子竖着它那毛茸茸的大耳朵在桂花树下跳来跳去,可爱极了,那个嫦娥仙子一脸宠溺的摸着小兔子的头……慢慢的我便想起了以前的一次中秋赏月。

  同样的中秋之夜,我和家人一起去公园赏月。月亮又大又圆挂在天边,散发着点点微黄的光。刚开始月亮还有些羞涩,拿一片云彩遮住了脸庞,慢慢的,月亮变的大胆了一些,最后,她像一个大玉盘似的高高挂在了苍穹之上,闪闪发光。

  我坐在长亭下,一边吃着月饼,一边心里深深感叹:月亮好美啊!温和而皎洁,毫无瑕疵。怪不得那么多文人墨客唯独喜爱月亮,纷纷赞美她。不过,这么美丽的月儿偶尔也会带来些凄凉与苦涩感,正如李白笔下的“夜发清溪向三峡,思君不见下渝州”一样,别人在家悠闲的赏月,而自己却独自在异乡漂泊。而此时的杜甫也在望月吟唱,写下了“有弟皆分散,无家问死生。寄书长不达,况乃未休兵。”的思友之作,由此看来,杜甫是多么的想念他的兄弟啊!

  每次看到月亮,总会给人带来不一样的感受,我又一次抬头仰望星空,月亮依旧如此皎洁的挂在天边……

三年级月亮的作文 篇6

  晚上,月亮从云里露出一点点,犹如弯弯的眉毛挂在空中,小动物们吃完晚餐也没忘早上约好的去湖边上“公开课”。在湖边集合的时候一个也不少。

  当月亮完全出来时,像娃娃一样的脸蛋在空中眯眯笑。松鼠老师大声地说:“同学们,今天的话题是月亮是什么颜色的?”

  “月亮是什么颜色的?”小动物们想,真简单!

  “白色的呗。”大嘴巴小兔抢着说。

  “应该是透明的。”小猫慢慢地说,“我往月亮上看,仿佛能发现嫦娥和玉兔。”

  “好象也是。”松鼠老师笑了。

  “不对!是深蓝色,深蓝色。”小狐狸好象发现了新大陆,“看,她一出来,天就变成深蓝的了。”

  “我看是绿色的,深绿色。”没吃饱的小熊猫边吃竹子边说:“恩,因为她出来后,草就变成深绿色的了。”

  “红的,红的。”小狗大叫:“看,她一出来,就像个妈妈,把不肯睡觉的花儿批评了一顿,花儿只好红着脸睡了,月亮摸了摸熟睡的花儿,不小心把自己的脸染了!”

  松鼠老师笑了,说:“同学们,你们说对了,太阳是彩色的,白天,她把大地照得绚丽多彩;在大家心目中,月亮也是彩色的,晚上,希望她能把漆黑的大地照得五彩缤纷。”

  小动物们听了,高兴地欢呼起来,那欢乐的声音,回荡在小湖上方。

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