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画鼻子三年级作文

时间:2022-06-08 20:16:49 三年级 我要投稿

实用的画鼻子三年级作文合集五篇

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编帮大家整理的画鼻子三年级作文5篇,希望能够帮助到大家。

实用的画鼻子三年级作文合集五篇

画鼻子三年级作文 篇1

  今天,我刚走进教室,就发现黑板上有一只小狗,我想:这只小狗画在这是什么意思?又看到旁边有三个字——画鼻子,我明白了。

  老师宣布游戏规则:分组,每组选一个人到教室前面画小狗的鼻子。可惜的是,第一组没有人想上来。第二组何丹宁举了手,第三组有5个人举手,老师叫他们黑白猜,最后赢的人就可以上来画小狗的鼻子。接着,老师让陈妍羽和何丹宁石头剪刀布,最后陈妍羽赢了,所以陈妍羽可以到前面画鼻子。

  开始玩游戏了!孔老师先用毛巾蒙在陈妍羽的眼睛上,然后她开始在原地转了三圈,老师给她一个粉笔,她左转右转,一直没有找到黑板。忽然,后面的人喊起来:“黑板在后面。”这时,陈妍羽才碰到了黑板,随便一画,就画在小狗左边了。孔老师说:“我也来试试!”说着,老师和陈妍羽一样,可是孔老师一转身就摸到了黑板,可老师把小狗的鼻子画成了耳环,哈哈……

  通过玩这个游戏,我知道眼睛瞎了会很痛苦,以后我要少玩电脑,少玩手机,少看电视,保护眼睛。

画鼻子三年级作文 篇2

  今天,老师神神秘秘地说:“我们今天来玩一个游戏,叫画鼻子……”还没等老师说完,同学们就议论起来,有地说:“因该是这样玩的。”有地说:“是这样玩的。”

  中午,老师宣布游戏开始了。第一局是:吴起远VS谢佳妮。一开始,吴起远把眼睛蒙上,原地转三圈,然后向前走。吴起远把鼻子贴到了嘴角上,谢佳妮把鼻子贴到了耳朵上。我们下面大笑起来。谢佳妮和吴起远说:“笑啥笑,有本事你们上来表演一个给我们看看。”“来就来”,我和潘晨宇说,“我们就给你们看一看啥叫真本事。”我和潘晨宇蒙上眼睛,转好三圈,大摇大摆地走上去,一贴,真准,不偏不斜,正好贴到鼻子的位子上。我们对吴起远和谢佳妮说:“咋样,俺们厉害不?”后面的同学也跟我们一样,都贴对了。老师问我们取胜的办法,我们说:“只要看准地方一直往前走,不想别的事,心静下来,就能取胜。”他们俩都快急哭了,朱海娜过去安慰他们,说:“不要哭,再试一次就有可能取得胜利。”在朱海娜的安慰下,他俩决定再试一次……他们成功了,我们全班都为他们骄傲,为他们感到自豪。

  我喜欢画鼻子!

画鼻子三年级作文 篇3

  今天,王老师让大家一起玩“画鼻子”游戏。

  王老师先叫每一排的排头在黑板上画了个没有鼻子的小人头,接着,王老师又在每一排叫了一个人负责去比赛。随后,每一组的排头帮比赛的人蒙上了红领巾,然后又叫比赛的人在原地转了三圈。”三,二,一,第一局画鼻子开始!”王老师一声令下,比赛的同学们争先恐后,就怕自己得不到第一名。然而,底下的同学也争先恐后,就怕自己组的同学听不到自己的喊声。“往前,往前!”教室的屋顶都快被喊声掀掉了。然而,最搞笑的是:林长海在比赛的时候,完全走错了方向。他信心满满地走到了窗户前,伸出手,只听“叮!”的一声,林长海的粉笔掉出了窗口,幸亏有自己组员的提醒,林长海走回了黑板前,他一摸,摸到了一些粉笔灰,可是,他手上没有粉笔,林长海的组员把粉笔给了他。他轻松地画上了鼻子,他摘下红领巾一看,果然画对了地方。就这样,林长海的组得了第二名。

  第二局开始了,这一局,我也上场了。我摸索着向前走去,可是,没走几步路,我就象喝醉了酒一样。幸好我的组员丁诗瑶把我扶了起来,带到了教室后面,可是,我却被一个东西钩住了。我一摸,是柜子的把手钩住了我的衣服。我把钩住柜子的衣服脱了下来,让丁诗瑶帮我放到座位上。过了一会儿,丁诗瑶又把我往前带去。我大胆地向黑板前走去。不一会儿,我就来到了黑板前,我左摸右摸,摸到了一些粉笔灰可是,我刚准备被鼻子画上去,却发现我的粉笔不见了。“粉笔呢?粉笔呢!”我一边四处寻找粉笔,一边心急火燎地大声喊着。“你的粉笔。”丁诗瑶一把将粉笔塞进我的手中。我再次摸准了鼻子的位置,成功的把鼻子画在了脸的中间。“太棒了!”组员们欢呼着,跳跃着。我们的组就这样得了第一名。

  不知不觉中,下课铃声响了,游戏结束了。“画鼻子”游戏真好玩,我下次还要玩。

画鼻子三年级作文 篇4

  星期五的下午,天阴沉沉的,语文老师见我们闷闷不乐,就带我们玩了一个有趣的游戏——画鼻子。

  老师在黑板上画了一个可爱的小男孩,圆圆的脸,大大的眼睛,弯弯的眉毛,嘴巴笑的像月牙一样,可爱的小男孩却少了一个鼻子。老师让我们给他画鼻子。全班同学都很高兴,有的高兴地跳到了凳子上,还有的同学跳到了桌子上。老师拍了拍手说:“坐端正的同学,我才请他上来画鼻子。”老师话音未落,有的同学就坐好了。同学们争先恐后地举起了手。

  老师先请张恒鸣来画。老师用红领巾蒙住他的.眼睛,并让他原地转三圈,东倒西歪的张恒鸣差点撞在讲台上,他一摇一摆地摸索着,摸到黑板前比比划划、量量宽度。讲台下的同学热烈地提示他“上一点、再上一点!”比张恒鸣还激动。张恒鸣听了同学们的叫声,更举棋不定了,他拿着粉笔的手一直绕着小男孩的嘴巴转圈,他终于下定决心一画,他把鼻子画在了嘴巴的下面了,真像没鼻子的小男孩在对我们吐舌头。全班同学哄堂大笑,我笑得肚子都疼了。张恒鸣不好意思但很高兴地下了台。

  老师接着又请了一些同学,有的同学把鼻子画在了嘴上,有的画在了左眼下,有的画在了右眼下……,每一个“鼻子”都给大家带来了阵阵欢笑。

  时间像离弦的箭一样,转眼间就放学了,我们只好依依不舍的结束这个有趣的游戏。

画鼻子三年级作文 篇5

  在一个秋雨纷纷的下午, 刘 老师在黑板上画了一个小男孩,他的脸圆圆的,耳朵像一个三字,有四根头发,名叫四毛,但是没有鼻子,老师说:“今天,我们玩一个游戏——画鼻子”。“原来是这样啊!”我高兴地说。

  首先上来的是李松同学,老师用红领巾蒙住了他的眼睛,再转三圈,然后他满吞吞地走到了黑板前面,最后用粉笔一画,结果画在了四毛脸的旁边,同学们都哈哈大笑起来。

  然后上台的是周博同学,老师也用同样的方法蒙住了他的眼睛,周博同学慢慢地向前走,结果撞到了讲台上,同学们一阵大笑,他并没有停下来继续走,一直走到了黑板前,用粉笔一画,结果把鼻子画在了千里之外,同学们又爆发出一阵大笑。

  最后上台的是廖步同学,这次老师叫黄俊来帮助他,老师也用同样的方法给他蒙上眼睛,黄俊说:“往前……向左……向右……好”廖步同学停下来,用粉笔一画,将鼻子准确无误地画在了四毛的脸上。我想,四毛一定会感谢我们——三三班的同学们为他添上了鼻子。

  这次游戏我没有能上台,很遗憾,但是我和同学们在笑声中度过,我仍然很开心。

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