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考试后三年级作文

时间:2022-05-26 11:10:17 三年级 我要投稿

精选考试后三年级作文汇编5篇

  在日常学习、工作和生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编精心整理的考试后三年级作文5篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

精选考试后三年级作文汇编5篇

考试后三年级作文 篇1

  谁说只有大人才有烦恼?我们小学生也有烦恼!哎,该考试了,该怎么办呐?

  “叮铃铃”交卷的铃声响起,只听老师一声:“交卷!”我便飞快地把卷子交上去了。

  第三天上午,老师拿着试卷走进教室,轻轻地把它们放在讲桌上,看着那放在讲桌上的试卷,我的心里感觉沉甸甸的:老师这么快就批完卷子了?“组长,发卷子!”我的心一下子提到了嗓子眼,我希望组长永远不要把卷子发给我,虽然我已经知道不可能得满分了,但仍然不想得到一个确定的答案,一看到组长把我的卷子放到桌子上,我就猛地闭上眼睛,那一刻我听到了自己的心跳,我努力睁开眼睛,啊!一个红红的、刺眼的“88.5”分。哎!烦恼!

  不管不怎么样,再烦恼都没有用,都怪我没有认真复习,认真检查,才造成的结果。以后我会认真复习,检查,以后再也不因为考试烦恼。老师,请相信我,下一次我一定考出好的成绩,请老师和家长看我的表现吧!

考试后三年级作文 篇2

  考试结束了。我以为自己的分数很高,心里美滋滋的,天天等待着成绩早点公布。

  老师总算把试卷拿来了,可是,成绩没有想的那么高,在班上只占十几名,被老师狠狠的批评了一顿,我的心里很难受,也很悲伤,就像被石头压住一样。

  回到家里,得知我的成绩后,爸爸把我骂了一顿,妈妈还把我打了一顿。可是,我并不怪他们,我知道爸爸骂、妈妈打,是教育我成长,老师批评我是为我的`学习好。

  我以后一定刻苦学习,不辜负老师的希望,爸爸妈妈的期望。

  唉!考差了的滋味可真不好受呀!

考试后三年级作文 篇3

  星期三,我们进行了语文第一次考试,我认认真真的看题,老老实实的做题,觉得自己一定做得很好。

  “丁零零”下课了,该收卷了。我把我觉得做得很好的试卷交给本列的“专业收卷人员”——刘文亨。然后,刘文亨以刘翔跨栏的速度交到了讲台上,我们这一列立刻欢欣雀跃。“我们这一列是第一名!”我说。就在这时我想起了卷子,万一有个什么差错我可就惨了。因为我老妈的打人绝技可是一流的,就说我妈的“死刑”吧!这个绝招禁止外传哦!绝招是:“打红挨青跪地板”,这个绝招是为我精心设计的,只要我一考到90——80分,或者70多分的话,嘿!嘿!刘罪人你已经认定要受老妈的“死罪(刑)”了!除了这个以外,还有“超级无敌大叨唠课”等项目够你享受的。

  我一想到这些就全身颤抖,双脚发麻,头昏脑胀。因此,我心中默默祷告:“神啊,让刘老师慢点改吧,好让我晚点受罪吧!”

  终于,挨到了下午放学,我想应该公布成绩了吧。“说曹操曹操到”,只见刘老师跨入教室说:“现在,我公布成绩。”我立刻心速加快一万码,不知道跳了多少下。终于念到我的成绩了。“刘子晨94分”刘老师平静的念到。我的心速又顿时减了一万码。然后心说:“幸好,我考了94分,不然又要‘死刑’了!”公布完成绩,开始发卷子了。我拿着卷子,我说:“瞧!我多笨,翠鸟的翠,不能拉出头,我偏要拉出头;还有‘翁’,本来叫‘weng’,可是我却把它写成‘wong’;还有换偏旁那道题,我把‘透’换成了‘这’字,组词为‘这是为什么’,我可真的冤呀,这些都是一些粗心犯的错呀,心啊,你说这不是死刑,我看至少也要来一打的巴掌。”

  我忐忑不安地回到家,小声地对妈妈说:“妈,我考了94,”我还没来得及说分,妈妈就把话抢了回来说:“我知道你考了94分,而且,我还知道你已经尽力了,还有你以后要细心啊!”

  听了这番话,我心里比吃了蜜还甜,我暗暗发誓:“老妈,下次我一定考好的!”

考试后三年级作文 篇4

  “丁零零......”下课铃响了,组长收上试卷,交给了老师。老师收好试卷,走出了教室。

  教师里顿时热闹起来,同学们都在互相对这次数学考试的答案,我也急忙去找好朋友明珊对答案。

  “喂,明珊,你选择题的第二小题选几?我选的是A。”我问明珊。“啊!我选的是C呀!”明珊垂头丧气地苦叫着,“刚才我跟班长对答案时,她说她选的也是A呀!刚才我偷看了黄文泳的试卷,发现应用题也错了一题,7+2=9呀!扣了至少也是9分!”

  我苦笑,又去找黄文泳对答案,“黄文泳,你选择题选几?”“啊?怎么又是这样,我的是AABC!”“啊?AABC?”黄文泳的话使我大吃一惊,我心想:我选的好像是BACC呀!我错了二题,扣了4分。我不服,我又问:“那口算170÷7你写了什么?”黄文泳回答:“二十四余二!”“啊!又扣了0.5分!”

  我觉得很伤心,这次不太可能考到九十分以上了。同学们吵来吵去,我越看越伤心,我的好朋友明珊见到了,说:“对出答案扣了多少分?”我叹了口气,伤心地说:“扣了4.5分,虽然考到九十分以上还有可能,但还是不能到100分!”明珊听了,对我说:“好了,别人都不一定是对的!你比我好得多,我对答案时,算了一下,还剩下87分了!”虽然我知道明珊是在安慰我,但是明珊说得也不是没道理,我放松了许多,但心里还是有伤心和紧张。我拿着笔和纸,手上全是汗。看着同学们有的垂头丧气,都快哭出来一样;有的手心都是汗,拿着笔都一抖一抖的;有的眉开眼笑,走起路来像兔子一样跳来跳去,叽里呱啦地说个不停......

  大家都认为考试时最紧张,可我却认为考试后对答案才最让人紧张。

考试后三年级作文 篇5

  一场令人激动的考试过后,留下我们无限的紧张和悔恨。紧张是不知考了多少分,悔恨的是有些题目不应该错。

  盼呀盼,总算盼来了报分数的日子。一大早,办公室门口便挤满了小脑袋,唧唧喳喳,好像是来了几百只多嘴的麻雀似的。办公室里的老师受不了同学们的嘈杂声,便亲自去“轰“。晨会课上,老师手拿成绩单,在几十双期待的眼睛下开始报分数。下课后,考得好的同学尽情地玩耍,考的不好的则在那里唉声叹气,暗自流泪。

  我回到家,心情如那连绵的山峰起伏不定。我敢肯定,妈妈知道我的成绩一定是一分欢喜,一分忧愁,因为我语文考了97分,数学只考了92分。正当我心绪不宁时,妈妈回来了。她一进门,就笑眯眯地问我:“这次考试考的怎么样?“我沉默不语,把试卷递给了妈妈。很快,我发现妈妈的脸色像老天爷的脸,一会儿晴,一会儿阴,一会儿似乎有场暴雨即将来临。。这时,妈妈放下试卷问我:“你这次数学考试为什么考得这么差呀!

  连这一道简单的应用题都做错了。太马虎了。“我低下了头什么话也没有说。不停得抓着衣角不放。妈妈见我不出声,便心平气和地对我说:“孩子,这次你没考好,主要是因为马虎。去把题目再看一下。下一次可不能这样马虎了。“我如释重负,点了点头就去订正错题了。

  后来,我仔细想了想,觉得妈妈的话说得对。曾经我因为马虎不知丢了多少分,下一次考试我可不能重蹈覆撤了。

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