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小动物三年级作文

时间:2022-05-21 10:24:47 三年级 我要投稿

【精选】小动物三年级作文合集9篇

  在日常的学习、工作、生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编为大家收集的小动物三年级作文9篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

【精选】小动物三年级作文合集9篇

小动物三年级作文 篇1

  我的同学家里有两条狗,刚刚长到一个月大。我“恨”死它们了。想知道怎么回事吗?我带你去看看。

  他家的狗一条叫豆豆,一条叫旺旺。豆豆的皮毛是褐色和白色混搭在一起的颜色,有一个肉嘟嘟的鼻子,眼睛乌黑光亮的,可以三百六十度旋转。旺旺的皮毛很柔顺,黑白相间,耳朵一直耷拉着,似乎很不开心。

  虽然它们俩儿的大小相同,没多大区别,但是它们的性格就不一样了。旺旺很淘气,很凶猛,像一个骄傲的勇士;豆豆就不一样了,它很内向,很胆小。一次,淘气的旺旺在它的床底下抓住一只比平常见到的大一倍的蟑螂!我见了尖叫了起来:“啊…旺旺抓住蟑螂啦…”豆豆听了似乎很害怕,吓得把整个身体缩成了一团,躲在角落里,好像在说:“这么可怕,吓死本狗狗了!”旺旺又把蟑螂放在豆豆的跟前,“好你个屁旺旺,给我滚!”同学闻风而来,对旺旺喊,旺旺立刻吓得走了。

  这就是同学家的狗,这个是“勇士,”一个是“小姑娘。”可爱极了,你喜欢吗?

小动物三年级作文 篇2

  在我要开始将我喜爱的小动物时,我要先给大家猜一猜,它是什么小动物。“小白,小白,耳朵长长,小白,小白,尾巴短短。”它是什么动物呢?对,它是一只活泼可爱的小白兔。

  它长着一双炯炯有神的眼睛,红红的眼睛像一颗红光闪闪的宝石镶嵌在里面;它披着一身雪白雪白的绒毛,雪白的绒毛像棉花一样软软的;它有四只弹跳力超强的脚,它的那四只脚像有力的弹簧一样敏捷而又迅速;它……听我这一番讲述,小白兔很可爱吧?

  小白兔在吃东西的时候非常可爱。它把白菜从上到下细细的看了一遍,好像是在思考着这白菜有没有过期一样。看完后小白兔张开它那又小又可爱的小嘴,大口大口的吃着白菜,吃白菜的样子好看极了,它吃着东西的时候,腮帮子鼓鼓的,像两颗肉丸子一样要掉下来似的。整个小身子定定的蹲在吃菜的那个地方,小白兔的头东转一下,西转一下的,我想小白兔可能是在找有没有更新鲜的菜吧。所以他才会东转一下,西转一下的。耳朵长长的竖着,可能是在听有没有敌人来抢东西,好做准备……

  我最喜爱的小动物

  记得有一个星期的星期六,我带着小白兔去公园玩,唉,这然我记高兴,又难过呀。小白兔一到了公园,就高兴的又蹦又跳,这让我感到很高兴,但小白兔实在是太淘气了他跑到了草长的很茂盛的地方,找也找不到,要不是我细细地看了看什么地方的草在动的话,可能就永远找不到了。但它实在是跑的太快了,像一个高手一样一点儿也不会觉得累,它跑着而我呢,在后面追着,稍有一点不注意的话,小白兔就会跑的无影无踪了……

  小白兔真是太太可爱了,我好喜爱小白兔。

小动物三年级作文 篇3

  今天,我和妈妈一起去花鸟市场买花和动物。

  我挑了一只可爱的小乌龟和小乌龟吃的东西兴高采烈地买了回家。

  到了家里,我找到了一个金鱼缸,把小乌龟放在鱼缸里,它一个劲的往上爬,好像在说:快放我出去!快放我出去!

  乌龟有一个坚硬的贝壳,尖尖的爪子,可爱极了!当我用手轻轻地碰一下乌龟的贝壳,它的头会飞快地缩了进去。

  这只小乌龟既可爱又胆小。

  我非常喜欢这只小乌龟,我会好好爱护它。

小动物三年级作文 篇4

  我家有两只小狗,是我最喜欢的小动物。它们是是爸爸的朋友送给我的。我爱喝可乐,所以我给它们取的爱称叫“可可”和“乐乐”。它们是贵宾犬,全身棕色的卷毛没有一点杂色,乌黑光亮的小鼻子配上水汪汪的眼睛,还有那粉红色的小舌头,吃起东西来一舔一舔的,那样子,别提有多可爱了!

  可可和乐乐玩耍的样子很可爱,它们俩最喜欢趁我们不在时,跳到沙发上蹦来蹦去。有一天,正好被爸爸看见了它们在沙发上,爸爸大喊了一声,两只小狗马上很识趣的跳下沙发,乖乖的卷缩在客厅角落里,用可怜兮兮的眼神向爸爸求饶,好像在说:“我下次不敢了,原谅我吧!”爸爸训斥了它们俩一顿,就把它们放回了各自的笼里。可可是母狗,所以她的笼子是粉色的。乐乐是公狗,所以他的笼子是蓝色的。虽然是“狗窝”,但是它们很干净。

  可可喜欢睡懒觉,乐乐却是个“夜猫子”,尽管很晚了,但只要稍微听到什么或看到什么,乐乐就会发出“警报”,做好战斗准备。可可还有一个贪吃的毛病,每天晚上我给它俩吃晚餐时,可可先吃完自己的,然后马上去抢乐乐的。被抢了几次后,乐乐变机灵了,它学会了关上狗笼保护食物,只见它先用前掌按住铁笼的钩子,往上一提后它的笼子就关上了,这样可可只好眼睁睁的看着乐乐在里面把狗粮吃完。

  可可和乐乐为我们家带来了很多欢乐,陪伴我走过幸福的童年。

小动物三年级作文 篇5

  一、 教学目标:

  1.指导学生通过观察写一种小动物。

  2.通过观察指导学生按一定顺序写出自己喜爱动物的特点。

  3.表达对小动物的喜爱之情,感受人与动物和谐相处。

  二、教学重点:

  1.把小动物的外形特点和生活习性写具体。

  2.在描写小动物的特点的过程中,自然的融入自己的喜爱之情。

  三、教学准备:

  观察小动物的特点和生活习性。

  四、课时安排:

  1——2课时

  五、教学过程:

  (一)创设情境,引发兴趣。

  (二)新课:

  1.按顺序,观察外形。

  (1)指名说小狗、小猫、小兔的外形特点。教师随机指导,鼓励学生按不同的顺序说出自己喜爱小动物的外形特点,鼓励学生用上一些生动的词语。

  (2)小结写法:写外形——抓顺序

  2.抓特点,介绍习性

  (1)播放一段小狗吃骨头的视频。

  (2)学习交流看到的情景,了解小狗的生活习性,指名描述。

  (3)小结写法:写习性——抓特点

  3.举事例,写出感情

  (1)引导学生举出事例来表达对小动物的喜爱。

  (2)小结写法:写感情——举例子

  4.全班合作,完成习作。

  (1)把学生分成三个小组,一个小组写小动物的特点,一个小组写小动物的习性,一个小组写小动物发生的故事。写哪个小动物都可以。

  (2)学生自己习作。

  (3)全班汇报。

  5.每个小组请一个代表读自己的习作,师生评议。

  (三)小结

小动物三年级作文 篇6

  我最喜欢的小动物是蚕宝宝。

  几个月前,爸爸从单位带回几条小蚕,它们非常小,还没有一只小蚂蚁大呢。我给小蚕们喂了些桑叶,没过几天,它们由黑变白,身体渐渐变大。我还注意到,它们每脱一次皮就变白一些。蚕很喜欢桑叶,我刚把桑叶放进盒里,它们就一拥而上,“抱”着叶子沙沙地吃着。有一天,我发现蚕的身体越来越黄,我听说这是蚕要吐丝做茧了。几天后,蚕果然开始做茧了。它先把身体固定在角落里,然后从体内抽出几根黄色的丝,过了一会,丝越来越多,把它的身子严严实实地包在里面,渐渐地,蚕茧由透明变成半透明,颜色也更深了,又过了十几天,飞蛾从茧中爬了出来,还产了许许多多的蚕卵,蛾子也结束了生命。

  蚕一生的变化可真大呀!

小动物三年级作文 篇7

  我的同桌叫沈奥奇,他有一双水汪汪的大眼睛,看起来炯炯有神,小小的嘴巴,还有一张瓜子脸,看起帅级了。

  他非常爱养小动物,他们家养了两只仓鼠,很可爱,看起来很有意思一只胖胖的,一只瘦瘦的,不过两只仓鼠不在一个笼子里面养着。他爱看课外书,如马小跳,米小圈,口袋里的爸爸等等好多。他也很喜欢看电视,遇到喜欢看的动画片,比如猪猪侠之竞球小英雄,他们家里没有智能电视,我都会邀请他来我们家里看。一来二去我们两个不仅是好同学好同桌也是最要好的朋友了。

  他的学习成绩也很好,他是我们班的数学课代表,他每次考试都能考八九十分,一百分,他的成绩比我好很多,他下课从不贪玩,下课很多人叫他出去玩,有时候他都拒绝了。他会认真完成每一项老师布置的作业,在作业方面从来不偷工减料,也不需要爸爸妈妈的督促,都能很自觉的完成每一项作业,他很多次都会受到老师的表扬,所以每科的学习成绩都很好,说起我的同桌,他还是我的小老师呢,我的巴乌吹得不好,音乐老师准备让我留级,后来都是他教我的,我的同桌是我学习的榜样,努力像我得的同桌看齐。

小动物三年级作文 篇8

  我家鱼缸里有一群既活泼,又可爱的小鱼。它们形态不一,五彩缤纷,美丽动人,非常讨人喜欢。

  大鱼缸里有几条金龙鱼在威武地游来游去,它们像一位位王者,主宰着这块领地。灯光一照,它们穿着金色的恺甲烁烁地放着金光,美极了!小鱼缸里,有一对对的接吻鱼在玩对对碰呢!地图鱼就像流动着的一幅幅的小地图;七星刀身上扛着几颗小星星;罗汉鱼像个寿星佬,头上鼓着一个大包,它太自私,只能一个人居住,没有朋友。还有许许多多喊不出名的'五彩斑斓的小鱼。

  我最喜欢的就是给它们喂食了,每天我放学回家,第一件事就是看看它们。“今天乖不乖啊!该吃饭喽!”我喜欢“蓝色天使”和“大小红帽”,所以每次都把食撒在它们一边,可它们还没等张嘴吃,“大笨瓜”和“小笨瓜”就会霸道地把它们赶到一边,自己吃起来,它们要是敢动弹,“大笨瓜”就会咬它们,等它们吃饱后,“蓝色天使”它们才能吃一点儿,我生气时就会用小棍赶“大笨瓜”,它瞪着眼看着我,好像在说:“为什么偏向着它们,不喜欢我。”我就心软了。在我细心的照料下,我的小鱼们都长大一些了,“大笨瓜”更笨了,“蓝色天使”更漂亮了,只要我往鱼缸前一站,它们就像听见号令的战士,立刻向我靠拢,像小狗见着主人一样,摇着尾巴,撒着娇,等我喂食呢!

  小鱼们游泳的姿势非常优美,鱼鳃像扇子一样不停地掀动,鱼鳍像船桨一样不停地划动,鱼尾巴像一条美丽的彩带,不停地在水中摆动着。它们在水中嬉戏着,玩耍着,有的在水中游着,仰着白色的肚皮,好像在悠然地喝茶一样;有的在水中跳跃着,让水面起了微微的波纹,一副无忧无虑、自由自在的样子。

  看我可爱的小鱼们,它们也游到我跟前,调皮地冲我眨眨眼睛,努努小嘴。我爱我的可爱的小鱼们。看看了我的介绍你是不是也很喜欢它们?如果还不喜欢没关系,我相信只要你见了就绝不会不喜欢它们,因为它们是那么的生气勃勃、天真可爱。

小动物三年级作文 篇9

  初秋的早晨,凉凉的秋风飒飒地扫过大街,睡意犹存的我眯着双眼、裹紧衣服坐在车里,妈妈像往常一样开车送我去上学。

  突然,妈妈来了一个急刹车,一下子让我睡意全无了!“吓死我了!”妈妈惊慌地大喊着。我赶紧转过头来,一脸疑惑地看着妈妈:“妈妈,你怎么了?”

  顺着妈妈的手势,我向马路中间望去:哇!一只可爱的小刺猬!它正不紧不慢地在穿过马路!我兴奋地在车伸长了脖子,边看边说:“妈妈,这是我第一次看见小刺猬!原来小刺猬长的那么可爱!”

  这真是一只可爱的小刺猬,短短的四肢支撑着胖胖的身体,胖胖的小身体上长满了暗黄的刺,尖尖的小嘴好像在嗅着什么……此时的它,好似一位大英雄,无视路上来往的车辆,在大摇大摆地穿过马路。更为称赞的上,路上过往的车辆果真听话,个个都停车避让,直到小刺猬顺利通过马路,大家才慢慢地驶过去。

  “妈妈,大清早的,小刺猬干嘛去啊?”一路上,我脑海中一直浮现小刺猬的身影,更让我感到好奇。妈妈的回答却让我进入了一个美好的想象中:“你看,马路对面不是一个水果店吗?它去水果店‘偷’枣去。到了水果店,它会往枣堆上一趟,满满的一身枣到手了………”

  上学的路上,偶遇小刺猬,短暂而美好!

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