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老鹰捉小鸡三年级作文

时间:2022-08-16 20:18:28 三年级 我要投稿

老鹰捉小鸡三年级作文(精选24篇)

  在平日的学习、工作和生活里,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么你有了解过作文吗?下面是小编帮大家整理的老鹰捉小鸡三年级作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

老鹰捉小鸡三年级作文(精选24篇)

  老鹰捉小鸡三年级作文 篇1

  星期天,我和黄韬、胡彤、王圆月一起在院子里玩老鹰抓小鸡。

  刚开始的时候,我是老鹰,胡彤是鸡妈妈,其他的是小鸡,我用饥饿又凶残的眼光盯着对面的鸡群,真想把它们一个个抓住,鸡妈妈牢牢地守住小鸡,忽然,我眼珠子骨碌一转,想出了一个好办法:我从鸡妈妈左边跑了过去,鸡妈妈也追了过去,生怕我抓走了小鸡,我转呀转呀……鸡群也跟着我转,慢慢的,她以为我只向左边跑,她总向左边追,没在意右边,突然,我来了一个急转弯,猛烈地向右边跑了过去,没等鸡妈妈反应过来,吓得四散的鸡宝宝已经被我抓住了。

  我十分高兴,因为我成功的用上了“声东击西”这个好办法。

  老鹰捉小鸡真有趣,我们变换角色接着玩……

  老鹰捉小鸡三年级作文 篇2

  哎呀!妈呀!不要抓我,你们一定会想,怎么回事?这么吵,告诉你吧,我们正在玩一个游戏,叫做:“老鹰捉小鸡”。

  老鹰的眼睛狠狠地盯着小鸡,老鹰张开了它的血盆大口的嘴巴,是想吃掉肥美的小鸡,老鹰伸开五爪,就要扑过去似的。鸡爸爸伸开双翅,蹦着威胁老鹰说:“如果你要赶我的鸡宝宝,那我就跟你拼了。

  我自己浑身发抖,两腿直哆嗦,眼睛闭的紧紧地。其他小鸡们都“哇哇大叫”都往鸡爸爸身后躲。老鹰扑过去,想抓住肥美的小鸡,只见鸡爸爸拽着老鹰的翅膀,不让老鹰抓自己的鸡宝宝,小鸡赵泰宇猛抓住老鹰的翅膀,老鹰趁鸡爸爸累的时候,老鹰抓住了四只小鸡。

  老鹰捉小鸡的游戏就在大家欢声笑语声中圆满的结束了。

  老鹰捉小鸡三年级作文 篇3

  今天下午,阳光灿烂,刘老师带着我们到操场上玩老鹰捉小鸡的游戏,大家欢呼不已。

  陈自立自告奋勇要当“老鹰”,卜榕说:“那我当一位慈祥的母鸡!”

  游戏开始了,“老鹰”恶恨恨的说:“看我今天不把你们全部抓住!”“母鸡”不甘示弱的说:“我不会让你得逞的!”我们在左躲右闪,不停地奔跑着。这时候,“母鸡”一个急转湾,把几只可爱的“小鸡”弄倒了,“老鹰”趁虚而入,朝我们猛扑过来,捉住了几只可怜的“小鸡”。“老鹰”得意洋洋的说:“哈哈,今天我终于可以饱餐一顿了!”

  老鹰捉小鸡这个游戏真有趣,不但可以训练我们的反应能力,还可以培养我们团结合作的能力!

  我喜欢老鹰捉小鸡这个有趣的游戏!

  老鹰捉小鸡三年级作文 篇4

  今天我们玩了“老鹰捉小鸡”的游戏,先选出老鹰、母鸡,韩承佑当老鹰,张誉潇当母鸡,其他同学都是小鸡,老师说了游戏规则……

  游戏开始了,老鹰瞪着凶恶的眼睛如猛虎下山直冲小鸡,母鸡一挡,老鹰落了个空,老鹰左扑右扑,把小鸡们累的筋疲力尽。这时,老鹰再次进攻,只见他往左一扑,母鸡连忙往左一挡,老鹰竟然从母鸡的翅膀下一窜,捉到了一只又肥又美的小鸡。游戏继续,老鹰一次攻击一只,一会儿小鸡全部被捉住了……操场上回荡着我们欢快的笑声。

  老鹰捉小鸡真好玩!

  老鹰捉小鸡三年级作文 篇5

  今天,我们玩起了老鹰捉小鸡的游戏。

  游戏方法是:此游戏三人以上玩,选一个人当母鸡,一个人当老鹰,剩下的当小鸡。老鹰在前面,母鸡保护小鸡,老鹰想办法抓小鸡,小鸡在母鸡后面左右跑躲避老鹰,老鹰如果抓到了小鸡,两个人就互换角色。

  我当的是小鸡,我左跑右跑,老鹰抓不到我和别的小鸡。我们一松懈,老鹰抓到了机会从我们猛扑过来,我是最后一个被老鹰抓到了。轮到了我来当小鸡,我继续的抓,我刚才跑得慢,他们的体力消耗的差不多了,我还很有很多劲。我在消耗他们的体力,我向右跑,他们向左跑。突然,我猛一往左,他们来不及躲,被我抓住了。

  玩这个游戏让我明白了团队合作的精神,只有人心齐,泰山才能移。

  老鹰捉小鸡三年级作文 篇6

  今天,我和同学们到操场上玩“老鹰抓小鸡”的流游戏。我们先投票谁当老鹰,结果是怡君成为了老鹰,丽欣做鸡妈妈,其他同学全都成了小鸡,我也是一只小鸡。游戏开始了,老鹰在天空飞来飞去,想抓我们这些小鸡,鸡妈妈就张开翅膀保护着我们,“小鸡们”拉着妈妈衣服飞快的左右躲闪,老鹰冲了过来,鸡妈妈张开双手大声说:我不怕你!离群的小鸡们看来老鹰来了就马上蹲(DUN)下,其它的还是跟着鸡妈妈左闪右闪,直到有一只小鸡给老鹰抓住,那么这只小鸡就变成老鹰了,游戏又重新开始了。

  游戏中充满了欢乐的笑声,时间过得真快,游戏结束了,我们又回到了课室认真上课了。

  老鹰捉小鸡三年级作文 篇7

  今天下午,我和同学们在大操场上玩老鹰抓小鸡的游戏。

  我们先让一个小男孩当凶猛的老鹰,让一个小女孩当关心小鸡的母鸡,其它的当可爱的小鸡。

  游戏开始了,凶猛的老鹰张开了翅膀,瞄准目标,迅速的向毛茸茸的小鸡扑过去,只见母鸡也迅速的张开了翅膀,保护着小鸡们。老鹰扑到东,母鸡跟到东,老鹰扑到西,母鸡跟到西。小鸡们跟在妈妈的身后,左躲右藏,生怕被老鹰捉住。最后,在母鸡的保护下,老鹰没有抓到一只小鸡,母鸡终于赢得了胜利!

  我非常喜欢老鹰抓小鸡这个小游戏。

  老鹰捉小鸡三年级作文 篇8

  ”啊……“你们知道我和同学们为什么要尖叫么?因为,我们正在逃离一只狡猾的”老鹰“呢!

  今天,我们在学校玩老鹰捉小鸡的游戏了,可好玩呢!我们的游戏规则是:只要小鸡蹲下,老鹰就不能抓那只小鸡了。说完游戏规则,老师就开始分角色:刘老师是老鹰,徐婧冉是鸡妈妈,其他同学自然就是小鸡了!

  然后我们就开始玩老鹰捉小鸡了。小鸡们抓着前一只小鸡的衣服,个个都藏在鸡妈妈的身后。但是,老鹰却装着散步的样子,后面的小鸡都放松了警惕。突然,老鹰像箭一样的跑过来,抓住了程轶昊,唉!老鹰又从鸡妈妈的翅膀下抓了一只小鸡。最后,老鹰成功抓住了三只小鸡。

  很可惜,我也被老鹰抓住了,我想,下一次一定要做一只机灵的小鸡。

  老鹰捉小鸡三年级作文 篇9

  今天,我和小明、小红和其他几个小伙伴一起到草地上玩老鹰捉小鸡的游戏,小红当老鹰,小明当母鸡,其他人当小鸡。

  游戏开始了,老鹰飞快地扑向小鸡,母鸡用手臂保护小鸡,小鸡们躲在母鸡的身后,老鹰扑了个空。老鹰再次发起了猛烈的金控,这次,老鹰绕到了后面,再次扑向小鸡,小鸡们在母鸡妈妈的保护下闪来闪去孩子被老鹰抓住了。

  第二回,我来当老鹰了,我先向他们绕了一圈,再扑向最后面的小鸡,小鸡们又绕到了母鸡的后面去,让我这只老鹰非常生气,小鸡们看见老鹰的诡计没有得逞,哈哈大笑,老鹰一生气就冲向了小鸡,小鸡们没有注意,就被老鹰抓住了。

  我们玩得真开心啊。

  老鹰捉小鸡三年级作文 篇10

  “老鹰抓小鸡”的游戏,相信大家一定都玩过吧,在那一天,我们一家人玩了“老鹰抓小鸡”这个游戏。

  “老鹰抓小鸡”的游戏规则十分简单:只需要选出两个人,分别当老鹰和鸡妈妈,其余的人当小鸡,谁犯规,谁就不能玩了。

  游戏终于开始了,弟弟当老鹰,妈妈当鸡妈妈。“老鹰”张牙舞爪地向我们这些小鸡扑过来,而勇敢的“鸡妈妈”张开翅膀,保护着我们这些“小鸡”,就这样战了几个来回,还没有分出胜负,肥胖的“老鹰”累得气喘吁吁,“鸡妈妈”却一点儿都不累。

  突然,“老鹰”想出了一个坏主意,并自言自语道:“哈哈!这次给你们点颜色看看。”说着,他便向右边迈了一大步,接着,又趁我们不注意,一下子向左跑去,“啊!不好,我被抓住了!”我大叫道。

  下一轮开始了,是我当老鹰,哈哈!我眼疾手快,一个快步上去就抓住了一只正在走神的“小鸡”,家人们见了,一个个都哈哈大笑起来,原来我抓住的那只“小鸡”就是刚才抓住我的“老鹰”。

  接着新的一轮开始了,轮到爸爸当老鹰了,看着他那笨拙的样子,我以为他一只“小鸡”也抓不住,没想到他竟然没走几步,一伸手就抓住了我。

  这件事情虽然已经过去很久了,但依然让我记忆犹新,我多想再和家人们玩一次老鹰捉小鸡的游戏呀!

  老鹰捉小鸡三年级作文 篇11

  叮铃铃,下课铃响了,同学们争先恐后地来到操场上玩老鹰捉小鸡的游戏。

  我们经过商量选李好当“老鹰”,韩欣伶当“母鸡”,其他的同学当“小鸡”,我当的是“小鸡”,“母鸡”的任务就是带着“小鸡”们躲避老鹰的攻击,“老鹰”要趁机抓住任意一只“小鸡”,这样一来“老鹰”就赢了。

  游戏开始了,“老鹰”瞪大眼睛盯着“鸡群”,嘴里乱叫着,好像好几天没吃饭似的,想要大吃一顿呢!“母鸡”也不甘示弱,百倍警觉,左拦右挡想方设法护着小鸡,唯恐自己的“孩子”被抓。“小鸡”躲在“母鸡”身后,随着“妈妈东躲西藏”,有的低下头显得惊慌失措,有的尖叫着,叫人心惊肉跳。、

  这时,老鹰首先发起攻击,只见它张开双爪,向母鸡身后的小鸡扑去,但被母鸡用那强劲的翅膀给挡住了。小鸡在后面秩序尽然,毫不乱跑。老鹰不死心,弯下脖子冲,想从母鸡翅膀下穿过去。只见母鸡马上合拢翅膀,老鹰束手无策了。母鸡刚想喘一口气,没想到老鹰直飞过来,左右猛攻。小鸡们躲闪不及,顿时乱成一团,有一只小鸡一不留神脱离了“鸡群”,被“老鹰”抓住了。“老鹰”尝到了甜头,得意扬扬,可还不满足,又一次向鸡群扑去?

  上课铃声响了,同学们不得不结束游戏,可校园里飘荡着我们快乐的歌声,很久,很久?

  老鹰捉小鸡三年级作文 篇12

  今天下午的体育课上,老师让我们自由活动,我约来了几个伙伴,在操场上开展了一次老鹰捉小鸡活动。我们先定好规则:在所有同学中选一个扮演老鹰,其他人中选一个年龄最大的当母鸡,剩下的当小鸡。老鹰每次只能捉队伍当中最后一个小鸡,只要小鸡蹲下来以后,老鹰就不能捉了,但是小鸡们最多只能蹲十秒钟,每一回合只能蹲五次,所以老鹰还是不容易捉到小鸡的。最后一个小鸡总是吓得提心吊胆,魂飞魄散。

  游戏开始了,杜达凯扮演老鹰,谢少阳扮演母鸡,我和别的同学扮演小鸡,只见杜达凯眼疾手快,左晃一下,右晃一下,盯住了最后的那个小鸡,然后飞快的穿过母鸡,用箭一般的速度把最后一个小鸡“叼”走了。第二次,老鹰先假装跑来跑去,盘算着怎样才能把小鸡捉到手,突然,老鹰猛的扑了过去,把倒数第二个小鸡也捉住了。老鹰实在太厉害了,一连捉到了两只小鸡。

  这次轮到我是老鹰的目标了。狡猾的老鹰先逗留了两圈,然后从母鸡的手臂下钻了过去,我见母鸡没拦住老鹰,就慌了神儿。我连忙示意老母鸡快速蹲下来,小鸡们也跟着蹲了下来。这次,老鹰终于失利了,没有捉到我。最后,老鹰费尽了所有力气,一共捉到了两只小鸡。

  通过这次比赛,我懂得了一个道理:做任何事都要肯动脑筋,随机应变,才能做好每一件事情。这次比赛使我久久难忘!

  老鹰捉小鸡三年级作文 篇13

  我四岁的时候,在苗苗幼儿园上小班。

  一天上午。天气格外晴朗,暖洋洋的太阳照在身上舒服极了!

  在这阳光明媚的天气里老师带着我们来到幼儿园的操场上。“老师带着我们到操场上干什么呢?”我想。过了一会老师说:“我们玩老鹰捉小鸡的游戏。”老鹰捉小鸡这个游戏我早就想玩了。

  大家让冯帆当老鹰,他可是我们班上跑步高手之一。让田黎明当鸡妈妈。他呀!

  可是我们班上最胖的了,然后,游戏就开始了。冯帆围着我们走了三圈后就开始捉了,第一个捉到的是舒畅,接下来老鹰故意把鞋带解开,说:“我的鞋带开了先系一下。”他说着说着就向我们扑了过来,这只老鹰真狡猾害得鸡妈妈左跑跑右跑跑,累得气喘嘘嘘还丢了几只小鸡,我也是其中的一只。

  第二局开始了,大家让我当老鹰,冯帆当鸡妈妈。我围着大家跑了三圈后就开始捉了,我学者冯帆也故意把鞋带解开,看了大家一眼,“咦,”大家为什么都看着我?嘿!

  我明白了这一招只能用一次不能用第二次。我连忙一跳,“不好。”虽然,我捉到了一只小鸡可是鞋子掉了,还摔了一跤,大家一看哈哈大笑起来。我急忙站起来穿上鞋子又扑了上去,鸡群一躲我又摔了一跤正在这时放学的铃声响了,我们的游戏也结束了。

  这个游戏真好玩,至今我还记得这个游戏。

  老鹰捉小鸡三年级作文 篇14

  今天,天高云淡,瓦蓝的天空飘着朵朵白云。一阵优美的铃声从耳边飘过,下课了!

  大家来到了操场上,一起玩老鹰捉小鸡的游戏。游戏开始了,首先,我们选了一名同学做“老鹰”,一名胖胖的同学做“母鸡”,其余的同学做“小鸡”,像长龙一样排在“母鸡”后面。“母鸡”带着一群幼小的“鸡”在草地上找虫子吃。不一会儿,一只凶恶的“老鹰”如猛虎出山似的“飞”过来用锐利的眼睛盯着“小鸡们”。“母鸡”看见了,就展开有力的翅膀咧开嘴,一对炯炯有神的眼睛瞪着“老鹰”,它用全身的力量抖动着浑身的.毛,威武极了!

  “母鸡”喔喔地叫着,好像在说:“孩子们,要注意,老鹰来了!

  老鹰来了!

  ”老鹰”装出一副毫不示弱的样子飞快地向“小鸡们”飞去。“母鸡”也不甘落后,一会儿跑来,一会儿跑去。这时,“小鸡”看见“老鹰”那可怕的样子,连声大叫“妈妈,妈妈,快来救救我!

  ”有一只“小鸡”不小心离开了鸡群被“老鹰”捉走了。“母鸡”难过极了,正在这时候,“老鹰”就来了一个“海底捞月亮”的动作把另一只“小鸡”叼走了。在旁边观看的同学不时发出一阵阵欢笑声,使宁静的操场顿时热闹起来。“叮铃铃”上课铃响了,我们还陶醉在游戏里,希望还能继续。

  老鹰捉小鸡三年级作文 篇15

  我的课外生活非常丰富多彩。每天放学回家写完作业,拿出自己喜欢的《格林童话》,有时候会在网上打字查资料。但是我最喜欢和同学朋友一起玩《老鹰和小鸡》。

  开始玩之前先选了“老鹰”和“母鸡妈妈”,我就成了母鸡妈妈。比赛开始了,我挡住了我的“小鸡”去抓“老鹰”。但是,在我不看的时候,“鹰”抓到了一只“鸡”,我很难过。第二轮一开始,我就下定决心不让任何鸡再被抓到。于是我守护着“鸡”。现在“鹰”不知道怎么做。就在这时,它想出了一个聪明的主意:分散我的注意力。他说:“看!那是什么东西?”我觉得很奇怪,四处看了看。这时,我突然意识到,这一定是一个计划!于是我赶紧回头,专心继续守护“鸡”。看到这个想法行不通,老鹰又想出了一招:从我手底下抓鸡。我在想:好吧,我不会被你骗的!因为我有一个聪明的小脑袋!他用这部电梯的时候,我往右边跑。当他再用这一招时,我把手放下了。反正我不会再被他忽悠了。就在老鹰用尽所有方法的时候,铃声响了,老鹰对我们说,我放弃。我们高兴地欢呼。

  我们真的不想离开操场,但是不回去上课就学不到新知识,只好忍痛离开操场,在知识的海洋里开始游戏!

  玩了《老鹰抓小鸡》之后,我明白了无论做什么都要动脑思考,不能那么轻易相信别人。玩游戏可以让我们开心,学到东西。真的是很好的课余生活方式!

  老鹰捉小鸡三年级作文 篇16

  曾旭灵老鹰捉小鸡,想必大家都玩过吧,这是一个简单的游戏,而我们班却把它玩成了一个很火的游戏,快瞧!又开始啦,一起去凑一下热闹吧!

  首先同学们石头剪刀布,谁输了就要当老鹰,其余同学就当小鸡,再从里面选一个凶猛的鸡妈妈,各就各位,开始做准备工作,有的老鹰做出一副凶恶的样子,想吓吓小鸡,有的鸡妈妈们在和小鸡讲计划,“嘟——”,班长吹起了口哨,小鸡归队,鸡妈妈在前面,小宝宝在后面站成一排,像一把坚强不屈的宝剑。

  游戏正式开始了!鸡妈妈张开自己的翅膀,双脚迈得宽宽的,就像足球场上的守门员一样,盯着前方的足球,坚定地对老鹰说,我一定会保护好我的孩儿们。”小鸡们则躲在鸡妈妈的身后,弯着腰,蹑手蹑脚的走着,生怕被老鹰捉住,那鬼鬼祟祟的样子,就像小偷一样,只见老鹰朝他们扑来,说:“哈哈!小鸡别挣扎了,我要吃掉你们啦。”小鸡们一跳,就溜到了另一边去了,并大声叫道:“做你的白日梦吧!”老鹰就扑了一个空,惹得大家哈哈大笑,有趣极了!

  叮铃铃,上课时间到,我们大步流星地跑回教室,认真安静地上课了,像什么事情也没有发生过一样。

  可我们的心中却在想,下课了,我还要玩老鹰捉小鸡,老鹰捉小鸡这个游戏太好玩了,我真喜欢这个有趣的游戏,同时也让我明白了,团结就一定能胜利。

  老鹰捉小鸡三年级作文 篇17

  我上幼儿园的时候,老师组织玩“老鹰捉小鸡”的游戏。

  那时我根本听不懂老鹰捉小鸡是什么意思。老师是一个通情达理的好老师,他怕我们听不懂是什么意思,特意给我们详细介绍了一遍游戏规则。由一个人来扮演老鹰抓人,其他几个人作为小鸡躲在老师的后面。老师后面的人不能乱跑,要拉着前面人的衣服,就像小火车一样。

  讲完游戏规则后,我们开始玩游戏了。抓人的老鹰是我们班的李晓明,他眼睛非常敏锐。他往左抓,我们往右跑,他往右抓,我们往左跑。当时我心里胆战心惊,生怕被抓到。

  李晓明德速度又加快了,我吓得腿都软了,根本就跑不快。我们绕了好几圈。当李晓明要抓到我们时,老师就像一只大鸟竖立起全身的羽毛来保护我们。李晓明突然眼疾手快,瞬间绕到老师后面,还没等老师反应过来,他就抓到末尾的我了。我非常不服气,撇了撇嘴说“哼,要不是我腿软了,才不会被你抓到呢!”老师说:“做人要愿赌服输,不要找借口来掩饰自己的缺点。”我一听,觉得老师说得挺有道理,做人就是要愿赌服输,不能找借口。于是我心平气和地说:“知道了,老师,我下次再也不找借口了。”“只要知错能改,就还是好孩子。”老师夸奖道。

  通过这件事情后,我明白了一个道理,玩游戏主要的是参与的过程,而不是输赢,所以我们不能因为输赢影响我们的心情。

  老鹰捉小鸡三年级作文 篇18

  哪边传来的声音呢?原来是310班的学生在玩“老鹰捉小鸡”呢!大家都特别高兴,这个游戏我们玩过上百次了,可就是百玩不厌。

  有三个角色,在这个游戏里可少不了。一只老鹰,一只母鸡,小鸡不能少于三只,如果少了三只话,老鹰很容易就抓到了,而且游戏很快就结束了。这个游戏的规则就是:老鹰必须要抓住小鸡,碰到了可不算。小鸡必须要跟着母鸡离开队伍,就算送给老鹰做午饭了。

  鸡妈妈带着小鸡出去散步,可他们才走了一会,突然飞来一只老鹰,这只老鹰就是梁锦泽,他看见那些肥肥胖胖的小鸡开心极了。他猛地冲过来,鸡妈妈看见了,立刻张开翅膀保护小鸡,小鸡们吓得直发抖。可是老鹰速度太快,他伸出了锋利的爪子,不一会儿就抓住了一只小鸡。鸡妈妈着急了,金黄的鸡毛都竖了起来。于是鸡妈妈开始抵抗老鹰,她抓住老鹰的爪子,可老鹰太狡猾了,趁机往队尾猛的一抓,就这样,他连续抓了很多只小鸡,最后一只小鸡看见他的兄弟姐妹都被抓住了,自己撞到了墙上,顿时不动了。老鹰见了趁机把这只傻小鸡给抓住了。老鹰开心极了,大声喊道:“回家要炖鸡汤啰。”

  我们又来了一轮,这次是冯心雅当母鸡,可厉害了。她想出一个好办法,当老鹰过来的时候,她紧紧地抱住老鹰,让老鹰伸不开翅膀,但是他还是抓住了一只小鸡。其他的小鸡呢,吓得到处乱跑,最后犯规了,全部送给了老鹰做午饭了。

  我们玩的可真开心啊!

  老鹰捉小鸡三年级作文 篇19

  说起游戏,它是我的快乐记忆,伴我童年成长,而现在,只能是我的天真妄想。

  我记得,在我上幼儿园的时候,有一天,老师格外开恩,让我们在外面玩了一整天,这可把我们高兴坏了!我们像脱了缰的野马,出了笼的猴子,在操场上狂欢。我们在操场上玩了老鹰捉小鸡。让我没想到的是,大家都在争先恐后地抢着当“鸡妈妈”和“老鹰”,这两种角色有什么好的?还不如当“小鸡”,像坐过山车一样跟着“鸡妈妈”好,我至今也不明白。有一位大哥哥当了“鸡妈妈”,他比我们大了整整两岁,也是我们中班的。他身体粗壮,面目较黑,戴着一副小眼镜。当大家选中他的时候,他露出了笑眯眯的脸,很自信地走到前面去。游戏开始了,我们的“鸡妈妈”开场动作幅度异常得大,“鸡妈妈”左摇右摆,过山车颠三倒四,“小鸡们“东躲西藏,但这也躲过了”老鹰“的一次次攻击。我们在后面看到了这个情景,开始欢呼起来。但也不知是因为我们的欢呼让他分神了,还是怎么了,他失手了。当他看到”老鹰“已经在我们身旁的时候,紧急来了个神龙摆尾。要知道,脸着地可不是一件好事情。只听”哎呀“的声音此起彼伏,”小鸡们”东倒西歪,都跌倒了。“老鹰”见此情景,一个个把我们抓住了。

  这就是我的小时候,快乐的游戏,也是现在的一个天真的妄想。也许,我应该寻找属于现在的快乐,就让“老鹰捉小鸡”留在小时候吧。

  老鹰捉小鸡三年级作文 篇20

  今天大清早,天阴沉沉的让人喘不过气来,中午的时候雨伴着雷声终于来了,下午天虽然还是阴沉,但雨停了,我和老公决定带俩娃去电影院打卡,老公说,应该带娃看一下“长津湖”,给生活在和平年代无忧无虑的娃儿来一场红色教育,让她知道我们的幸福生活是用无数个革命先辈们的鲜血换来的。我说,这部电影确实很优秀,值得一看,但是我不想看,因为我这个人太感性,泪点太低了,从来都不敢看这种类似的电影。最后我们决定带俩娃去看“老鹰捉小鸡”。

  “老鹰抓小鸡”讲的是被母鸡抚养长大的小鹰金宝和鸡姐姐小迪一同踏上寻找翱翔梦想之旅的故事,虽然小鹰金宝从小是在咕咕镇的鸡群中长大,所有的居民都认为金宝虽然是只鹰,但是因为在咕咕镇长大的,所以就不应该会飞。但金宝生来就有一颗翱翔之心,无论遇到什么困难,他都在努力的不断突破自我,竭尽全力的实现自己飞翔的梦想,当金宝终于能够翱翔天际的时候,它在姐姐(小鸡小迪)陪伴下,回到了真正属于自己的地方鸟城。当他继续追逐梦想的时候发现了鸟城市长苍翎为了能量石意图毁掉淳朴安逸的咕咕镇,金宝在危急之下挺身而出,带领大家一起守护了家园。

  简单的来说这是一部传递爱的影片,母鸡出于母性本能将小鹰养大,小鹰长大后,在养育自己家园即将被摧毁的时候,挺身而出,守护家园。

  老鹰捉小鸡三年级作文 篇21

  今天,老师带我们到体育馆玩了“老鹰捉小鸡”的游戏,同学们玩得可开心了。在去体育馆的路上,同学们有说有笑,乐得都合不拢嘴了,恨不得一步就迈进体育馆里。到了体育馆,老师先把我们分成几个小组,然后开始选“老鹰”,同学们都争先恐后地当“老鹰”,最后,老师选了一个行动敏捷的男同学当“老鹰”,又选了一位漂亮的女同学当“鸡妈妈”。

  最后又选了八个同学来当“小鸡”。这个游戏的规则是:“老鹰”要捉“小鸡”,“鸡妈妈”要保护“小鸡”,“老鹰”要是捉到“小鸡”,就算赢了。老师一声令下,体育馆里一下子沸腾了。只见“老鹰”一会儿向左扑,一会儿向右扑,弄得“鸡妈妈”晕头转向,“小鸡”们看着“老鹰”那副凶狠的模样,个个都吓得胆战心惊。这时,突然有一只“小鸡”掉队了,“老鹰”正要扑上去,“小鸡”又马上跟上了队伍,“老鹰”气急败坏,一计不成又生一计。“老鹰”假装蹲在地上系鞋带,趁“鸡妈妈”不注意,马上把“小鸡”的队伍冲散了,一只“小鸡”不小心摔倒了,不过这只“小鸡”可没有上次那只“小鸡”幸运,不久,这只“小鸡”就成了“老鹰”的腹中之物。今天,我们玩得真开心,大家还都有点儿意犹未尽的感觉,我还从中懂得了一个道理,就是一个集体要团结,团结力量大。

  老鹰捉小鸡三年级作文 篇22

  今天天气晴朗,阳光明媚,体育课上,老师让我们自由活动。

  我赶紧把伙伴叫过来,一起商量玩什么游戏。我提议玩“老鹰捉小鸡”的游戏,大家一致赞同。经过推选,刘硕和李隆盛被选为“老鹰”,孙启峰被选为“鸡妈妈”。我们几只“小鸡”一个一个地排在“鸡妈妈”后面,准备开始游戏。

  “刘老鹰”先冲了过来,一会儿往左捉,一会儿往右捉,“鸡妈妈”也不甘示弱,张开双臂,把我们保护起来。就在这时,“李老鹰”也冲了过来,对“刘老鹰”使了个眼色,凶狠地发起进攻。他两眼冒着凶光,“鸡妈妈”急忙带领我们往后退。他们两个从两边夹击,使得“鸡妈妈”顾左顾不了右,我们“小鸡”变得十分惊慌、无措。在这千钧一发之时,“鸡妈妈”喊道:“所有‘小鸡’听令!”我们立刻排好队,只听他继续说:“所有‘小鸡’散开!”我们立即向四面八方跑去。两只“老鹰”正要追我们,却被“鸡妈妈”拦住了,只能眼睁睁地看着我们四散逃走。

  过了一会儿,“鸡妈妈”发布命令:“所有小鸡归队!”我们又一个个排在“鸡妈妈”后面。当我们看到“老鹰们”跑不动时,这才松了一口气。正当“老鹰们”又要使诡计时,下课铃响了,我们急忙往教室跑去。最后“老鹰”一只“小鸡”都没捉到,只能无奈地摇头。

  这次游戏给了我很大启发,不论做什么事,我们都要遵守规则、团结协作,遇事要勇敢果断、坚持到底,这样才能取得成功。

  老鹰捉小鸡三年级作文 篇23

  相信大家都玩过“老鹰捉小鸡”的游戏吧,这是一个给人启发的游戏,不信的话,你就来我们的体育课体验一下吧。

  老师带领我们来到了操场上,给我们讲了游戏规则:一个人当老鹰,一个人当母鸡,其他人当小鸡,如果小鸡被老鹰捉到,就要变成老鹰。老师讲完游戏规则,就让我们自由活动了。

  第一个当老鹰的人正是我,李红担任了老母鸡的角色。游戏开始了,我以迅雷不及掩耳之势,一个豁虎跳就扑了过去,可恶!竟然一个也没捉着。我仔细考虑了一下,用我之前的“转圈战术”,准能迷惑母鸡。我一圈一圈地围着母鸡转,母鸡也跟着我在原地转圈,不一会儿,母鸡就快被我转晕了,还有些小鸡没跟上,我看准时机冲向了鸡群,可小鸡都蹲下了,游戏规定了:蹲在鸡窝的小鸡不可以捉。母鸡回过神来,喊道:“蹲得好!”我又羞又恼,一头向母鸡撞了过去,母鸡一下子抓住了我。此刻,游戏仿佛变成了“母鸡捉老鹰”。我一使劲把老母鸡撞到了,然后向一只小鸡扑了过去,一手抓手臂,一手抓衣服,尽管那只小鸡怎样挣扎,但还是不能改变自己被抓的命运。果然,王刚不幸落入了我的“魔爪”。

  就这样,我就成了小鸡中的一员了。老鹰向我们鸡群冲了过来,我们急忙躲开,可还是慢了一步,一个,两个,三个,四个……全军覆灭,就在我们还没有逃跑的时候,就被老鹰全部抓到了。

  虽然这次游戏中小鸡都被捉住了,但母鸡和老鹰斗智斗勇的过程让我非常高兴。

  老鹰捉小鸡三年级作文 篇24

  星期日的下午,我和邻居一起玩起了老鹰捉小鸡的游戏.我们一致认为高大的李柯当老鹰,外号“小猪”的叶哲宇当母鸡最合适,剩下的就是小鸡了.

  分工完毕,游戏开始了,我们这些“小鸡”一个接一个的拉住前一个人的衣角,生怕掉队。这时“老鹰”怒气汹汹地看着我们,馋得是“口水流下三千尺。”再看看老母鸡,他正全神贯注地盯着“老鹰”,两手张开,护住自己的“鸡宝宝”们。可能是“鸡妈妈”的防御太强了吧!老鹰连扑几次都没成功,垂头丧气,而我们“小鸡”和“母鸡”在一旁看着他的狼狈样,捧腹大笑,“老鹰”顿时火冒三丈,两腿一蹬一蹬,又向我们展开了激烈的攻势,,但灵活的“老母鸡”左闪右躲,口中还念到:“来呀,来呀!”这时,老鹰使出了奸计,垂头丧气的,失去了往年的威风,说:“我不玩了,老母鸡太厉害、太灵活了!”老母鸡高兴极了,放松了警惕,想:那么厉害的老鹰都败在了我的脚下,我太聪明了简直是一个天才。哈哈,哈哈!可这时,“老鹰”的眼睛“骨碌”一转,突然对“鸡群”发起了进攻,老母鸡没有防备,眼睁睁的看着自己的孩子白白地被夺走,成了他的美食,母鸡虽然竭尽全力地保护自己的“孩子”但是力不从心,一只“小鸡宝宝”还是被夺走了。

  游戏虽然结束了,但是大家还沉浸在欢乐的气氛中……

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